大學生開學典禮演講稿7篇
如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，這不，開學典禮上我們即將要用到演講稿了!下面是小編為大家整理的關于大學生開學典禮演講稿，希望對您有所幫助!
大學生開學典禮演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點!無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么?
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現(xiàn)的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學階段，青春只能走一遭!
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：“你們在做什么?”第一個人說：“我在砌一堵墻?！钡诙€人說：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞?，第三個人成了享譽盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么?我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣!
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現(xiàn)心中最初的悸動吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生開學典禮演講稿2
各位老師、各位新同學：
大家好!
今天，信息工程學院在這里舉行隆重的開學典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學，在此，請允許我代表我院全體教職員工和學生，對各位新同學考入我院學習、成功實現(xiàn)自己的大學夢想表示衷心的祝賀。
各位同學：我今天講話的主要目的和內容是為了就如何順利地實現(xiàn)由中學生到大學生的轉化，順利完成四年的學業(yè)，談點個人的體驗。因為，我個人作為一個曾經的大學生，有過這方面的親身感受，特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學不斷進入學校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學能迅速適應大學生活，實現(xiàn)由中學生到大學生的轉變，結果大學四年過得非常成功。有的同學則相反，很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現(xiàn)這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學期間過得非常失敗。所以，我今天想著重談談這個方面的問題：
那么要順利地實現(xiàn)由中學生到大學生的轉化，使大學生生活過得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題：
第一，要學會選擇。學會選擇正確的價值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個問題呢?因為大學生與中學生不同，中學生大家都比較單純，目標很明確--考大學，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學生不一樣了，上大學的目標已經實現(xiàn)了，下一步的目標究竟是什么，許多人不清楚。上大學了，大家都認為自己“成年”了，該獨立思考了;再加上，大學生接受外界的機會多了，比如經常接觸網絡文化，經常接觸高年級的學長，經常接觸身邊的老師、班主任，經常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學。在獨立生活和實習實踐過程中，會接觸各種各樣的社會人，再加上大學生特有的獵奇性，使得大學生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子：現(xiàn)在許多同學中流行這么一種觀念：大學不逃課不能叫做大學生，大學完全不上課，也不是真正的大學生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說，考試作弊，本來是一種很可恥的問題，可有些學生不以為然，認為考試不作弊，說明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學習、讀書與鍛煉能力對立起來：認為按時上課、上自習、認真學習、認真讀書就一定是書呆子，沒有能力。相反，經常逃課，出入網吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似于這樣的東西在當代大學生，包括你們的學長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀，你必須要做出自己的選擇，而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀，你會有不斷奮發(fā)向上的動力，你的大學生涯會走得很順當，反之，則相反。在我們接觸的學生中，有許多這樣的例子。有的同學進大學后，在價值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干，叛逆心理很嚴重，甚至以這種標新立異為榮，津津樂道，還不時嘲笑那些認真學習的人、誠信做人的人，自己天天包夜、泡網吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務正業(yè)，追求奢華享受甚至新奇刺激的生活，結果如何呢?結果一個學期或一年下來后，考試成績一片紅，或為了不掛科而作弊被抓，最終或者留級，或者退學，甚至被開除，從此萎靡不振，但后悔已經晚了。所以，我這里要提醒各位新同學，進大學后，一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且，當一些持有另類價值觀念的同學或學長試圖來影響你的時候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔你的后果、為你負半點責任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個道理。
第二，要學會寬容，學會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題，是因為當代大學生大多數(shù)為獨生子女，從小到大承受了太多的愛，比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個世界就是你一個人的，大家就應該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產生矛盾和磨擦，甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾，釀成極其嚴重的后果，甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的，我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學，從今天起，你們就要調整自己的行為：對自己要求要嚴格，盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點、長處和好處;遇到矛盾的時候，盡可能在私下里協(xié)調，溝通解決，不要采取過激的行為。對大家而言，通過私下里的協(xié)調溝通而化解矛盾和紛爭，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學的是：無論在校內還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以至于即將伸出你的拳頭的時候，請一定記住一句話：“退一步海闊天空，進一步萬丈深淵”。這句話，請大家切記，切記!
第三，要學會學習，養(yǎng)成自覺學習、自主學習的習慣和能力。之所以要提出這個問題，是因為與大家所熟悉的中小學階段相比，大學學習有了巨大的變化，有許多中學階段沒有的特點，這些變化和特點至少有這么幾個方面：首先，中學階段的學習目標非常明確、具體--為了上大學或上一個好大學，而進入大學以后，原來一直追求的硬目標實現(xiàn)了，下一步的學習目標究竟是什么，就有點模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點抽象了。比如實現(xiàn)人生價值，或為進入社會、立足社會打基礎，或者再提高一點：為國家、為社會做貢獻等等。相比而言，這些目標都沒有考上大學那樣明確、具體，而且富有吸引力和激勵性。其次，中學學習就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進地學習，而大學有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學學習主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時間;大學有相當一部分時間供大家自主學習，沒有排課等等，這些新變化和特點往往使許多初進大學的新同學無法適應，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不覺中，時間過去了，自己掉隊了，所以我這里還要講一講這個問題。
各位同學：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!
謝謝大家。
大學生開學典禮演講稿3
同學們，老師們，家長們，晚上好!
公元前220__年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學校在中國誕生了。經過37年的風雨洗禮，這所學校風生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計量學院。
此時此刻，這所學校的運動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學。在此，我謹代表學校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進了高等學府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計量學院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
在開學第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計量學院是否正確?第二件，將來四年的大學生活怎么度過，將獲得什么?
第一件事，選擇中國計量學院是否正確?我就以“中國計量學院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實的百里挑一，因為它代表著中國計量領域高等教育的最高水平。
二是“計量”，計量是什么?計量是實現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計算推進力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計量起作用了，把成績再精確到千分位，結果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實際上，計量有如空氣，無所不在，目前已經有二十幾個國家把計量寫入了憲法，可見計量是多么重要。
三是“學院”，大家知道我國名稱為學院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學院在這401所學院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學排行榜，中國計量學院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計量學院的辦學水平，同時也說明你們選擇中國計量學院是正確的!
第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強自化”?！白詮姟笔怯行蔚?，“自化”是形而上的。
大學里如何實現(xiàn)自強?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學家朱熹曾經提出過“博學”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經做了很好概括。 “博學”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實驗物理學家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學知識和數(shù)學能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學基礎，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學恰恰能為同學們汲取知識提供充分的條件。計量學院校園里有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學。同學們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏，學校倡導在“天問”思想指導下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學們，今天你們在這里勤學善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!
“慎思”即謹慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”。“格物致知”出自四書之一的《大學》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領悟為人之道。同學們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復雜、觀念多元的社會，面對學業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內在關系和發(fā)展前景。同學們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領悟到了一個道理，當時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當中培育呢?他實施了這一想法，結果大大縮短了培育周期，這個就是“學”和“用”結合的例子，也就是明代著名思想家王陽明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導用實踐去鞏固和提升知識，用知識去指導實踐?，F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學基礎上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質、提升文化。經“自化”后形成的素質，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學》中有“大學之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關切之情。9月3日，大家見證了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實當時除了軍隊抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學家。上世紀的二、三十年代，清華大學有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學位，獲得博士學位后在愛因斯坦帶領下研究相對論。當他學成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關的流體力學。這位科學家就是周培源，他后來曾任北京大學校長、國家政協(xié)副主席。同學們，今天你們在這里精思國計、細量民生，將來就一定能經世濟民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風采，敬仰真理之圣潔。同學們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強健”是枝?！兑捉洝分杏小疤煨薪?，君子以自強不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健，身為將來棟梁的你們應打下良好的身體基礎和積蓄更多的能量。同學們，今天你們在這里強身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?！胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象!
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們去追求善與美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!
同學們，講完了“自強自化”，我想大家就應該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”
謝謝!
大學生開學典禮演講稿4
親愛的同學們，尊敬的各位家長：
大家早上好!今天，我們隆重舉行20__級新生開學典禮，熱情歡迎來自祖國四面八方和全球各地的新同學。首先，請允許我代表全校師生員工，向同學們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長致以誠摯的謝意!
同學們，你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學府。50年前，敬愛的周恩來親手創(chuàng)辦了二外;50年來，二外始終與祖國同舟，與民族同行，為國家外事外交和經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，大家所熟知的外交部長、商務部長高虎城就是其中的杰出代表。短短半個世紀的辦學歷史，記錄了中華民族走向偉大復興的光輝歷程，記錄了中國高等教育發(fā)展的杰出成就，更是中國走向世界、融入世界的生動注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學子把足跡播撒在全球五大洲，為同學們的成長成才指明了方向，提供了路徑。
同學們，你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時代行列。當前，學校正在探索“互聯(lián)網+”時代背景下的發(fā)展新模式，按照復合化、國際化的思路推進人才培養(yǎng)模式改革。今年，我們的錄取分數(shù)創(chuàng)了歷史新高，分數(shù)線平均提高了近30分，有的省市超出一本線高達114分。三種全新的培養(yǎng)計劃為同學們的成長提供了更多的機遇，有些同學要到部屬高校學習三年，有些同學將到海外高水平大學學習三年，學分互認，學位互授。我們還迎來首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者，更是幸運兒，因為你們是學校綜合改革的第一批受益者。
同學們，你們是迎著學校未來的燦爛光芒進入這個小而美的校園。最近，學校進一步明確了未來的發(fā)展目標，建成國內一流、國際上有重要影響的外國語大學。為此，我們將向上積極爭取政策、向下廣泛爭取資源，不斷提升學校的辦學定位;我們將努力拓展辦學空間，探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū)，下定決心讓校園實現(xiàn)“大而美”;我們將為同學們搭建更多的學習和成長平臺，探索和海外高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生，進一步提升學校的辦學層次。今天，你們的到來，為學校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來，你們的成長，更將成為學校辦學水平提升的首要衡量標準。
同學們，大學時光，對于你們一生都會有著重要的意義。大學是什么，如何度過這短暫而寶貴的大學時光，對于你們，無論如何都還是一個有待體認的重要問題。對于大學，無數(shù)思想家有過各種各樣的奇思妙想，無數(shù)文學家有所美輪美奐的精彩描述;對于大學時光，無數(shù)學子更用自身的經驗有過色彩斑斕的美好追憶。所有這些，相信你們都有所耳聞。今天，我只想對你們提出自己最質樸的理解，那就是，大學首先應當是一個讀書共同體，老師們教書育人，同學們讀書成人。因此，大學時光，你們應該在讀書中度過：
——希望同學們讀書以明志。相對于剛剛結束的中學階段，大學最大的特點在于對接著你們人生的無限可能性，而決定這無限可能性中個人唯一確定性的，就是你們的人生志向選擇。讀書既是一種知識追求，更是一種價值追求，引領你們清楚地做出今生無悔的抉擇。修身齊家治國平天下，是我國無數(shù)仁人志士的無悔選擇;自我實現(xiàn)、自我超越則是西方關于人生需求的價值目標。同學們，當你們漫步于校園中，你們會看到靜靜佇立的周銅像，讀書于他，有一個響亮的答案，那就是：為中華之崛起而讀書!希望你們以此激勵自己，在讀書中確立起遠大的價值追求和正確的人生志向。
——希望同學們讀書以靜思。一是要堅持閱讀經典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書，得到的回答是，只讀經典，不讀二手材料。經典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧，希望同學們用閱讀經典的厚度奠定人生起點的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關系。由于新媒體的沖擊，碎片化閱讀的確泛濫成災。但我們不能因噎廢食，畢竟這是一個信息化的時代，希望同學們既要做到手不釋卷，又要在手不釋機中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考，在思考中閱讀。希望同學們在燈火闌珊中寂靜深讀，在持續(xù)不斷的深思中，聆聽中華民族命運共同體的時代召喚。
——希望同學們讀書以致遠。先哲王陽明先生說過：知者行之始，行者知之成，知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強大力量，成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學們構筑起書屋之外的更深層次的閱讀，以社會和時代為書，以歷史和當下為書，以自我和人類為書，了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學們讀書不忘做人，從細微做起，從小事做起，不遲到，不曠課，不拖拉作業(yè)，點滴踐行，堅強前行，不斷升華心靈，完善自身。
作為二外讀書共同體的一員，我將以身作則，帶頭讀書。今天，我們來做一個約定——每學期共讀一本書!我會在校園網主頁開通“校長讀書”欄目，把我們要共讀的八本書發(fā)布在上面;我會定期發(fā)布我的讀書筆記，希望同學們積極關注、踴躍跟帖。四年之后，我將把大家的讀書筆記和感言匯編成書，作為畢業(yè)禮物贈送給同學們。
同學們，看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐，不由得讓我回想起30年前我的大學入學時光。就在1985年的今天，我和同學們一樣，懷揣著夢想和憧憬，開始了美好的大學生活。30年后的今天，你們成為我擔任二外校長之后迎來的第一屆新生。作為校長，能有機會和同學們一起緊跟偉大祖國的前進步伐，砥礪前行，開創(chuàng)未來，我感到無比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學都能擁有一個充實而精彩的大學生活，讓青春綻放出時代的絢麗光彩!
教師節(jié)馬上到了，向全校老師致以節(jié)日的問候，請同學們把掌聲送給你們的老師! 謝謝大家!
大學生開學典禮演講稿5
尊敬的院領導、老師們、同學們：
大家好!今天是20__級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
“十年寒窗終成就”，從今天起，你們背負著親人的囑托，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建筑工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好大學學習的努力方向。專業(yè)是學習的基石，在掌握好相關專業(yè)基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。
大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業(yè)、本學科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ哟髮W的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生開學典禮演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;
科學家說，勤奮是使人聰明的源頭;
而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奮，才有永恒的學習!
著名的物理學家牛頓曾經說過：”天才在于勤奮?！笔堑模觳诺囊磺衼碜杂谇趭^，勤奮是天才的基礎。而有些人天資聰穎，卻不去把握機會努力學習，或因種種借口去投機取巧，最終技不如人，那都是因為沒有勤奮學習啊!
”業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是千古良訓?！睒I(yè)精于勤”就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標準、規(guī)范辦學行為力度最大的時期，我們要重視綜合實踐活動，積極參與研究性學習，投身社會實踐，從而了解社會、適應社會，提高能力，服務社會。
同學們，年輕人是祖國的未來，年輕人應該以天下為己任，我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是：”厚德勵學、成才報國”。報國不僅是口號，也不僅是想法，而是行為和作為，是實力和能力。不治學，如何以法治國?不治學，又如何以德安邦?孔子救國從教，功垂千古;
嘉庚先生創(chuàng)辦集美學村、廈大，成為教育救國的楷模;
葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育，成為佳話?！毙奚怼毙柚獣_禮，”齊家”需溫文爾雅，”治國”需學富五車，”平天下”需才高八斗?！睖亓脊€讓，仁義禮智信”，無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素質和文化水平;
可開拓視野、擴展思路，可以以史為鑒，以人為鏡，與時俱進;
可不斷更新知識，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學是手段，知識是資本，報國是目的，所謂”一言可以興邦”、”半部論語治天下”，磨礪品格、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益。
”少年強則國強，少年智則國智”，讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命，努力學習，與時代共同進步。
老師們、同學們：我們要以這次升國旗儀式為起點，大力弘揚愛國主義，立足本職，認真履行職責，靜下心來教書，潛下心來育人，聚焦課堂，關注每一位學生，以學生的成人成才為目標，為學生的全面發(fā)展提供充分的空間，用智慧教書，用真情育人，促使學生成才，教師成長，學校發(fā)展。
希望全體同學從小事做起，從點滴做起，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價值觀，遵紀守法，明禮誠信，勤奮學習，刻苦鉆研，以實際行動報答父母、回報母校、報效國家，實現(xiàn)自身價值。
大學生開學典禮演講稿7
親愛的同學們：
上午好!
你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風采。剛才的五位師長，也是北大五個學部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
你們心中一定充滿了疑問。大學是什么?許智宏老校長常把大學比作百花園，把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領略各領域最優(yōu)秀學者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學，應當是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學，應當是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學習傾聽、學習分享、學習選擇，學習放棄，學習如何變得更加聰明、也要學習難得糊涂;大學，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生，選擇了化學第二學位，本科畢業(yè)后，進入化學學院讀研究生。事實上，在專業(yè)領域的深度學習，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經歷都將使你受益終身。
同學們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：
北大人要志存高遠、要心懷天下;北大人要獨立思考、要寧靜致遠;北大人要強身健體、要躬行實干;北大人，不做“利己主義者”，北大人，要“守正創(chuàng)新、引領未來”!
謝謝!
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