關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全5篇）

你真正需要的不是那么多，多出來的任何一樣?xùn)|西對別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡單生活慣之后，生命自然不再累贅，這里給大家分享一些關(guān)于態(tài)度的演講稿，供大家參考。

關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全）（篇1）

隨著豐富精彩的春運(yùn)會的落幕，我們又迎來了令我們最為緊張激動的期中考試。

經(jīng)過上一個學(xué)期的洗禮，這半個學(xué)期的磨練，已經(jīng)使我們每一人的臉上退去了稚氣，多了一分面對考試時的安然自若，信心十足。但是究竟怎么才能使我們每個人在這次考試中能夠有更好的發(fā)揮呢我想每一個人也一定思考過這個問題。得到的答案只有六個字，不過是意義非常的六個字，那就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度”?？赡苣銜f這似乎很簡單，但是做起來卻需要我們很大的付出。記得清代文學(xué)家黃宗羲曾經(jīng)說過這樣的一句話：“今日學(xué)者，少有所得，則欣然以天地之美盡在己，自以為至足，則自暴自棄?！笨赡苣悴淮竺靼走@句話在說些什么。這其實是在講的是：我們學(xué)習(xí)的時候最重要的就是要有務(wù)實的態(tài)度，精神。這個其實也就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度“所講的真諦了。

面對考試。首先，我們應(yīng)該做到踏踏實實的去做好我們最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)工作，那么就一定要做到四個字：務(wù)求甚解。我們應(yīng)該讓踏實做條件，務(wù)實作基礎(chǔ)，勤奮做最終獲得成功的途徑。

其次，我們就是要有一個良好，平靜的心態(tài)去面對考試所帶給我們的壓力。無論你在這次考試中失敗與否，你只要用一顆平常的心去面對它，你就取得勝利了。

可能對于初三的大哥哥，大姐姐們而言，現(xiàn)在是最為寶貴的時間段。面對一模，二模，你們都做的那么從容不迫，那么出色。也希望你們能夠再接再厲，在這次期中考試上同樣取得令自己滿意的驕人成績。初二的同學(xué)面對的雖然不想初三的那么緊張，但是希望你們能夠以同樣的要求去要求自己。用好成績來說明一切。當(dāng)然我們初一的小學(xué)弟，小學(xué)妹們就更不可以掉隊了。趕快趕上大隊伍，向前進(jìn)發(fā)吧!

請努力，全校的同學(xué)們，你們肩上扛負(fù)著的不僅僅是老師，家長的期望，更有我們自己的汗水與希望。

最后，祝愿所有的同學(xué)在這次期中考試中能夠取得令自己滿意的成績，讓自己大有收獲。

關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全）（篇2）

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：青春須歷練，態(tài)度定方向。

漫漫人生路，青春無疑是這條大道上最絢麗的風(fēng)景，可同學(xué)們知道嗎，沒有歷練的青春算不上是好的青春，沒有好的人生態(tài)度，青春的小舟永遠(yuǎn)抵達(dá)不了夢的彼岸。

相信有的同學(xué)要提出疑惑了：“現(xiàn)在這大好中國，家家生活條件都好了，哪需要那么多的歷練和磨難來無故折磨自己呢？我們可都是祖國的花朵啊，金貴著呢！”大家的想法也有道理，但過于淺顯。至于為什么青春須歷練，大家不要心急，且聽我慢慢道來。

首先我這里說的青春是有價值，有意義的青春。同學(xué)們要知道，人生的價值在于奮斗，人生的意義也在于奮斗。奮斗什么？當(dāng)然不是奮斗去睡大覺，一定是奮斗去書寫青春華章，而歷練正是給予我們奮斗可能的最佳方式。其次，我這里說的歷練，更多是指精神心靈上的歷練。一個人只有精神強(qiáng)大，心靈充實，才能揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。最后，青春的歷練實際上是一種責(zé)任和義務(wù)——為實現(xiàn)國家富強(qiáng)努力奮斗。古有范文正斷筆畫粥，今怎么不能有中華少年披荊斬棘，殺出一條陽關(guān)大道呢？

說完青春的歷練，我們再來談?wù)勅松鷳B(tài)度和成長方向的關(guān)系。

諸葛亮曾在《誡子書》中說：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性?！边@其中不僅飽含他對兒子的告誡，更啟迪我們?nèi)松鷳B(tài)度決定成長方向。不屈不撓，乘風(fēng)破浪，暴風(fēng)雨后就一定會有彩虹；直面選擇，勇于擔(dān)當(dāng)，就一定能在人生的十字路口找準(zhǔn)夢的方向；求真務(wù)實，不忘初心，夢的彼岸一定就在正前方！

同學(xué)們，青春須歷練，態(tài)度定方向。請記住——發(fā)光的不是夢想，是追夢路上乘風(fēng)破浪的你！

關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全）（篇3）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

正心、修身、齊家、治國、平天下，這是圣人對后人的希望。正心，作為我們雨田的校訓(xùn)，意寓深刻，正心有哪些含義呢，我想，態(tài)度是對它的理解之一吧。所以，我用美國著名西點(diǎn)軍校的名言"態(tài)度決定高度"作為我演講的題目。

首先，讓我們共同來思考一個問題，什么是態(tài)度?對于這個問題我們會有很多答案。在我看來，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天，我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時我們?nèi)ミx擇，去堅持，有時我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。沒有什么事情做不好或做得不到位，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題。事情還沒有開始做的時候，你就認(rèn)為它不可能成功，那它當(dāng)然最終也不會成功;或者你對事情的態(tài)度不端正，做事情的態(tài)度不認(rèn)真，不積極，不熱情，那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情采取什么樣的態(tài)度，付出什么樣的情感和行動，就會有什么樣的結(jié)果。所以，我們抱定目標(biāo)，永往直前，排除萬難，就定會成功!

古往今來，這樣的例子舉不勝舉:

_抱著革命必勝的信心，歷盡磨難，1949年天安門城樓上的一聲宣告，驅(qū)散了神洲五千年的陰霾，從此，讓中國人民站起來啦;1978年，一位巨人，以超人膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!從此，中國人民走上富裕路;奧巴馬在自己的血統(tǒng)面前沒有自卑，從此，誕生了美國歷史上第一位黑人總統(tǒng);姚明場下的無數(shù)次跳起，從此，NBA的歷史上有了中國的高度;劉翔跑道上的汗流成河，從此，奧林匹克的賽場上有了中國的速度;麥克爾杰克遜的無數(shù)次創(chuàng)新，流行音樂之王逝去后，才有了世界歌迷人的痛悼……

那么，作為一名中學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活呢?

對于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)不是一切，但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提，能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而，我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致。"世上無難事，只怕有心人"古語早就教導(dǎo)了我們，做任何事情都必須有決心，不怕吃苦，不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此，只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了，就一定會得到一份滿意的成績單，此時的付出與回報往往是成正比的。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度決定的絕對不僅僅只是我們的一紙成績單位的高度，更多的是在積累著我們成功財富的高度。

兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會說:"真不幸，只有半杯水了。"而樂觀的人會說:"真好，還有半杯水呢!"這是一個大家都熟知的例子，引發(fā)快樂的原因，并不是因為水量的多少，而是因為對待問題的態(tài)度。由此可見，一個人是不是幸福，就是他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會向希望、光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時的態(tài)度猶如一把云梯，能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。

記得這樣一句話"你不能延長生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)"

是啊，只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，最終能夠決定我們每個人成功的高度!

謝謝大家!

關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全）（篇4）

各位家長：

你們好，今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

中學(xué)時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段，卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此，明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。

知識的學(xué)習(xí)，單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。

這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝橇ο嗤膬蓚€學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

態(tài)度決定一切!只有熱愛學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個腳印，你才會有收獲。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于態(tài)度的演講稿（大全）（篇5）

尊敬的各位教師、全體同學(xué)：

大家好！今日國旗下我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？

你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢？

你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？

我覺得態(tài)度很重要，能夠說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！