永不言棄的價值演講稿5篇

面對生活中的洼洼坑坑，有時難免會踏了進去，但我們不能向之低頭，要與之爭峰。正所謂，狹路相逢勇者勝，只要我們永不言棄，充分相信自己，就算坑坑洼洼再深，我們也能從中掙脫出來，這里給大家分享一些關(guān)于永不言棄的價值演講稿，供大家參考。

永不言棄的價值演講稿（篇1）

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是永不言棄，不負芳華。

日本松下電器公司總裁松下幸之助，年輕時到一家電器工廠去謀職。公司負責人看到他衣著骯臟，覺得他很不理想，但又不便直說，就找了一個托詞："你一個月以后再來看看吧。"不想松下真在一個月后出現(xiàn)，負責人再次借事推脫。如此反復多次，負責人忍不住指出真相：他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢，買了新衣，松下整裝再次出發(fā)，得到卻是由于缺少電器專業(yè)知識的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學習兩個月后煥然一新地出現(xiàn)在負責人面前。這位負責人最終被松下的誠意和韌性打動。帶著這種執(zhí)拗與堅韌，松下成功進入工廠并開啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。

每一次失敗都會使一個堅韌的人更加斗志昂揚。倘若沒有失敗的刺激，他們可能會甘愿平庸、碌碌無為。歷經(jīng)失敗的痛苦，才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上，不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退，這樣，忍耐與自信才會收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心，如此，我們獲得的就是堅定的信念和行到水窮處，坐看云起時的豁然心態(tài)；更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真，然后，我們才能以“不以物喜，不以己悲”的姿態(tài)立行于世。

從某種意義上說，人的精神力量可以成為很多事情的堅強后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅，可以牢固我們的外殼，堅實我們的精神。對于一顆意志堅定、永不服輸?shù)男撵`來說：它的成功只是時間的問題。

自然界中只有兩種動物可以抵達金字塔的頂端，一種是雄鷹，另一種就是蝸牛，雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能，展翅萬里抵達終點。蝸牛則是用了1月、1年，甚至更長的時間才爬上去，在爬的過程中，如果滑下來就再向上爬、再滑下來，還要義無反顧地往上爬，總有一天會抵達金字塔的頂端。到達頂端看到的是同樣寬闊的天空，希望我們每一個人抬頭有一個清晰的遠方，埋頭是堅實的腳步，回頭收獲一路的芬芳。

即使有時收獲與努力不成正比，那么，請不帶功利性地對待每一次付出，奮力前行而不索求回報，只管埋頭向前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程，既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

相信我就是我，相信我要永不停歇地奮斗，相信奮斗之后，一定能翻越重重看似無法逾越的山脈，到達那片海！同學們，讓我們堅持忍耐，為了那一場轟轟烈烈的歲月。不負韶華，以堅韌為馬，馳騁青春年華！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

永不言棄的價值演講稿（篇2）

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

歷史的長河沖走了秦漢的血淚，沖走了唐宋的奢靡。遠離了明清的'罵名，中華民族無數(shù)英雄兒女用血淚向后人展示了自己的生命：只有堅持，才能有最后的勝利和榮耀。

他一揮羊鞭，把金毛貂裘扔進白云深處；得到一支禿筆，短短的紙對角，他刻下了對大漢最深的依戀。茫茫雪原三萬里，白云深處無人。即使人生到達絕境，蘇武也只是默默的堅持著，暗暗的支持著，用勇氣和堅韌去永不放棄，支撐著內(nèi)心深處的希望。即使不知道還能活多少天，我也絕不會放棄。蘇武的執(zhí)著是茫茫雪原上的一朵暗紅的花，是生命絕境中綻放的意志的偉大。永不放棄。只有堅持，我們才能前進。

如果說蘇武在絕境中的執(zhí)著是一種偉大的情感，那么李清照在人生中的執(zhí)著則是一種情感之后的哀嘆。即使花從落花流水中飄過，即使荷塘沒了，香梅無嗅，即使歷經(jīng)千辛萬苦，也會遇到不如意的人，即使國家覆滅，人生經(jīng)歷跌宕起伏。易科安一直在走路。他的堅持，表現(xiàn)在他對生活的無畏的堅持和勇氣，走人生的漫漫長路，從不走半里路，從不放棄，堅持。也許我們可以從悲慘的處境中走出一條新的道路，路的盡頭的羅馬在等待微笑。

滿滿的荒唐話，一把傷心的眼淚。曹公的執(zhí)著，成就了中國文學史上無與倫比的杰作。跳過黛玉的傲慢，透過寶玉的愚笨，我們可以看到殘燈下那淡淡的細影里的執(zhí)著，讓我們?yōu)橹鸷澈透袆?。?jīng)過30年的心血，一本書講述了世界上的一切。曹公的身體，顯示了中國五千年積蓄和堅持的價值。無論什么時候，什么地方，在什么情況下，只要有一口氣，他就永遠不會放棄。

人生充滿波折，物極必反。走一趟人生，我們可以依靠和期待成功的曙光，只有堅持。每個人都說好的開始是成功的一半，但是如果你沒有勇氣去堅持，你的一生都無法達到另一半的完美。一路，一路，我們需要不斷前進，向前看，享受成功前的黑暗，然后展顏，歡笑，收獲成功，到達生命之河的彼岸。

永不放棄，一路走好，我們就能走進成功的殿堂！

永不言棄的價值演講稿（篇3）

老師們、同學們：

大家早上好！

曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一盞指路的明燈；在現(xiàn)實中無奈，在風雨中吶喊：到底該怎么辦？

其實答案很簡單，就是要“堅持到底，永不言棄”。

歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風雨兼程必不可少。說得直白一點，與挫折做斗爭，不是你死就是我亡。可是，在這場轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅持下去。

在此，我先問大家一個問題：偉大的抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？請用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅持與困難做斗爭，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚下去呢？答案是肯定的。

堅持，堅持，再堅持。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢就在，人生豪邁，亦不過從頭再來。

同學們，當你因?qū)W習繁忙而感到身心疲乏時，試著對自己說：堅持到底，永不言棄；當你努力過但成績?nèi)圆焕硐霑r，試著鼓勵自己：堅持到底，永不言棄；當你遇到難題而一時失去耐心做下去時，千萬要提醒自己：堅持到底，永不言棄。

學習貴在堅持。請相信愛因斯坦說的話吧：耐心和恒心總會得到報酬的。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學們，就從時此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚，對自己說：堅持到底，永不言棄！

成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會等待著我們王者歸來！

我的演講完畢，謝謝大家！

永不言棄的價值演講稿（篇4）

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自青4班的胡楊，我演講的題目是“永不放棄”。

此刻，我們離高考有100天;

此刻，我們離收獲的日子還有100天;

此刻，我們離理想的大學只有100天了;

這100天，就是此刻的你離成功的最后一段距離。

現(xiàn)在，讓我們咬緊牙關(guān)，一刻也不松懈地，在這百米賽道上做最后的沖刺。

高三已經(jīng)走過了三分之二，也許你曾為自己感到驕傲，也許你曾為分數(shù)感到焦慮，也許你曾在心中流淚。

不過，這一切的一切都已過去，無論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。

因為，一個可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。

我們已走過了十幾個春夏秋冬，從兒時的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干，你已經(jīng)有能力了，你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個屬于你自己的奇跡!

可是記住，你有能力，并不意味著你能夠恰到好處地運用它，而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>

有人問我：“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個小時學習的煎熬?難道僅僅是為了那幾個數(shù)字組成的分數(shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無重量的通知書?”“不!”我干脆地回答，“我為的是要證明自己，我要證明自己是個頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路，我就要毅然決然地走下去，不管前方有什么艱難險阻，因為一開始我就向自己承諾：就算是跪著，我也要走下去!”

第六次月考，我的成績是全年級57名。當答卷一張張遞到我的手里，我的心情也從期待到悲傷，再到興奮。我興奮的是，我終于有機會了，我終于有機會在逆境中磨練自己了!

于是在接下來的一個月里，我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。

早餐，10分鐘必須搞定;中午，11：45至2：15，空出兩個半小時學習;從第七節(jié)課下課到晚自習開始，5：10到6：30必須有一個小時二十分鐘學習。

一個月，我堅持下來了;一個月后，我很平靜地看到了自己的成績——全年級第三名。

別人都說，青班很恐怖，可是，它遠不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在，而且我們青班每一個人都準備繼續(xù)變態(tài)下去，因為我們青班的學子從不會放棄，因為我們知道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;因為我們堅信：勝利就在前方。

狹路相逢勇者勝，我們是誰?我們是勇士，我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓，現(xiàn)在，用你手中的筆作為長矛，用你課桌上的書作為盾牌，用你腦海中的斗志作為前進的勇氣!

戰(zhàn)士們，還等什么，相信自己，相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!

高考，我們必勝!

永不言棄的價值演講稿（篇5）

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我是八年級三班的同學邴紀玲。對于我來說，取得好成績，將學習搞好，還要取決于自己良好的學習習慣和學習心態(tài)，在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗。

雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。

要想學習好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到后天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務一次性完成，靜下心來，我相信，任務一定會完成的很出色！除了學習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學習的，往往是出去走走，跟同學聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學習的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞，使學習效率降低很多，所以，我很少將玩的時間用在學習上。

初中的生活是美好的，因為你和你一樣的同學一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學習是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那時我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們，還有什么呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務，想著我在學習上的努力，我于是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。

要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課后復習。要多學習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。

要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

要虛心請教，孔子說過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。

要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。

說了這些，你們知道怎樣學習了嗎？端正學習態(tài)度，明確學習目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學習方法。