幸福就在腳下的演講稿
幸福就在腳下的演講稿5篇
血緣是天生的,不可改變的,無法被破壞的。但是我們和親人的聯(lián)系并不只是血緣,還有感情,只有血緣的親人還不如只有感情的好友。這里給大家分享一些關(guān)于幸福就在腳下的演講稿,供大家參考。
幸福就在腳下的演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、在場(chǎng)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻,我們迎來了開學(xué)季,能在這樣的日子里,作為新老師代表發(fā)言,我的心情特別激動(dòng),但更多的是榮幸,在此,我要向一直以來關(guān)心重視教育發(fā)展、關(guān)心新老師成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意。
20__年8月15日在通過重重考驗(yàn)之后,我們9位有幸成為中山外國(guó)語學(xué)校的老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,實(shí)現(xiàn)了自己的'三尺講臺(tái)夢(mèng)。如今理想終于成為了現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任的重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,雖然這是我們的優(yōu)勢(shì),但我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也要努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心、虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)多問、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,來不斷提高和自我完善。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也懷揣著忐忑與不安,當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是我們不會(huì)怕,并且還會(huì)努力朝前走,我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱情為中山外國(guó)語小學(xué)部的大力發(fā)展添磚加瓦。
最后提前祝各位同仁教師節(jié)快樂,謝謝!
幸福就在腳下的演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很是榮幸在這里講話,做一番演講是我一直以來想要做的事情,這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我感覺非常的好,我們現(xiàn)在是學(xué)生的身份,今天要說的就是奮斗,關(guān)于奮斗或許大家都是只有一個(gè)籠統(tǒng)的了解,其實(shí)在不同階段都應(yīng)該是有不同的奮斗方向,上學(xué)的時(shí)候是為了學(xué)習(xí)奮斗,工作了之后是為了額生活?yuàn)^斗,不管是在什么階段這些都是能夠持續(xù)做好的,不管是做什么事情都應(yīng)該要有一個(gè)客觀的心態(tài),我們應(yīng)該去奮斗,不同階段的讀應(yīng)該是不同的狀態(tài),要從身邊的細(xì)節(jié)做起,這也讓我感覺是非常的好的,讓我們努力的奮斗做好當(dāng)下的事情。
現(xiàn)階段我們主要就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是非常重要的,我也是希望大家能夠用這么一個(gè)心態(tài)去做好的`相關(guān)的事情,努力去做好當(dāng)下的事情是非常重要的,做一名學(xué)生就應(yīng)該提起精神,認(rèn)真的去思考這些,每個(gè)人都有奮斗的方向,不管是做什么事情都是應(yīng)該這樣,我真的也是感受到了這一點(diǎn),我們應(yīng)該努力去做好自己當(dāng)下的事情,努力的提高自己這方面的能力,我們需要好好的努力了,學(xué)習(xí)是自己的事情,努力的學(xué)習(xí)好,認(rèn)真的去做好自己的本職工作,一定要對(duì)自己有信心,現(xiàn)在我也非常希望能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的這些要求,過去很長(zhǎng)一段時(shí)間就是這么的過來的。
當(dāng)然我也知道時(shí)間不多了,馬上就要畢業(yè)我們應(yīng)該奮斗了,為了自己的學(xué)習(xí),為了自己在以后能夠考上一所好的大學(xué)這讓我感觸是非常的大,我一直都堅(jiān)信這一點(diǎn),不管是在什么階段,這些都是應(yīng)該去努力的,有些事情是應(yīng)該去認(rèn)真的做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑,我也相信能夠持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),為了自己而奮斗一把,要知道自己的在各個(gè)方面都應(yīng)該處理好,要知道做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中一定要為自己的努力一把,學(xué)習(xí)階段不應(yīng)該留下什么遺憾,未來還是會(huì)有更多的事情要去做好的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有這么一個(gè)心態(tài),趁著自己年輕努力奮斗一把,做好自己的本職工作,在這一方面要努力的實(shí)現(xiàn)好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)階段我我們是應(yīng)該要努力了,應(yīng)該持續(xù)的發(fā)展好這些,這也是對(duì)自己能力的一個(gè)認(rèn)可,一定不能夠忽視了,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)實(shí)際行動(dòng)者,為了當(dāng)下而奮斗吧。
幸福就在腳下的演講稿篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
大家好!
假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?!?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是—安全,安全是最大的幸福!
得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!
就在今年3月18日,我廠一名有著多年駕車經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)李某,當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候,或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,夜間行車的他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,他開足馬力,載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn),就在這時(shí),突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當(dāng)場(chǎng)死亡。這一對(duì)即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時(shí)的疏忽付出了生命的代價(jià)。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍(lán)圖!
可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去,兩個(gè)無辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他十七歲的女兒長(zhǎng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來的`噩耗,我們都還沒來得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別,生命輪回,一切都那么急促!
也許我一時(shí)無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這特定的場(chǎng)合,在這凝固的瞬間,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!
世界上還有什么比安全。幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對(duì)沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。
我們每一個(gè)在一線工作過的人都知道,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18,假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車時(shí)能夠多問一個(gè)是否有必要,假如……這些的假如對(duì)于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會(huì)中的每一個(gè)成員都樹立安全意識(shí),那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山!
朋友們,說到這,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?當(dāng)您未探明情況,采取措施叫要在井站動(dòng)火時(shí),你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國(guó)家財(cái)產(chǎn),人民的生命都將毀于一旦!當(dāng)您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆燃燒彈!當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!
當(dāng)您對(duì)別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候,你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!是的,這些都是常識(shí),可就是這些常識(shí)是否印在你的腦海中,成為你行動(dòng)的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全。幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣,演義生命的精彩!
幸福就在腳下的演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
上午好!
我是新來的英語教師楊戀紅,非常榮幸,在開學(xué)典禮上作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,我代表新教師感謝江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為成為這個(gè)大家庭中的成員而感到非常高興和自豪。我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿。
在新學(xué)期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接這份綿延亙古、成就未來的職業(yè)。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活,讓我體會(huì)到了教師教書育人、為人師表的偉大責(zé)任感。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。作為新教師,我們一定積極向上,努力進(jìn)取。在今后的工作中會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1 提高自己的專業(yè)水平
作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作。努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法和規(guī)律,做到有的放矢、因材施教,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。同時(shí)我們也會(huì)加強(qiáng)和鞏固自己的專業(yè)知識(shí),通過各種途徑不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
2 做一名品德高尚的教師
教師不僅要教書育人,傳授科學(xué)文化知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,所以,我們必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則,嚴(yán)于律己,給學(xué)生良好的示范作用。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)。 3 做一名有責(zé)任感的教師
作為教師,要有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們一定會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),精心備課,細(xì)心講解,耐心答疑,以平等、欣賞的眼光去對(duì)待每位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的`好朋友。其次,對(duì)自己的職業(yè)也要有責(zé)任感,要對(duì)自己的教育人生有清醒的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值而努力奮斗。
作為新教師,在我們成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)遇到許多困難和挫折,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來,我們將萬分努力地來學(xué)習(xí)、充實(shí)和完善自己。一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切希望,成為一名優(yōu)秀的教師。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
謝謝大家!
幸福就在腳下的演講稿篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期五我拿到了我的數(shù)學(xué)月考卷,只有79分,這是我上學(xué)以來考得最差的一次,我沮喪極了,這下可完蛋了,爸爸、媽媽肯定會(huì)非常不高興的。不但會(huì)被臭罵一頓,而且,我一直都想要的“樂高玩具”也一定不會(huì)給我買了。我覺得我太倒霉了,真是太不幸了。
回家以后,爸爸媽媽果然把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。晚上奶奶給我打電話的時(shí)候問我:“你覺得自己幸福嗎”,我還告狀式地回答:“一點(diǎn)也不幸福!倒霉透了!”。
爸爸和我一起改完錯(cuò)題,看我垂頭喪氣的樣子,就給我講了一個(gè)故事,故事的'內(nèi)容是:有個(gè)小孩子,他沒有媽媽,當(dāng)他看到別的小朋友從媽媽那總是得到禮物時(shí),就十分傷心。一次,他在街上邊走邊哭,撞在了一個(gè)老人身上。老人一點(diǎn)也不生氣,問他是怎么了,孩子向老人哭訴了自己的衰傷。老人聽了后對(duì)他說:“孩子,你錯(cuò)了!其實(shí)媽媽給了你最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對(duì)!”“那我怎么不知道呢?”孩子問,老人接著說:“媽媽給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了你大的眼睛,讓你去觀察世界;給了你長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,讓你走向世界;給了你勤勞的手,讓你去觸摸世界,最主要的,給了你一顆充滿熱血的心,讓你去熱愛這個(gè)世界!這些難道還不夠嗎?你真的感覺不到幸福嗎?”孩子聽了老人的話,想了想,終于明白了老人的話,露出了幸福的笑容。
爸爸講完故事又對(duì)我說:“你一次考試沒考好,就垂頭喪氣,覺得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一樣,其實(shí)你比他幸福多了,你有爸爸媽媽疼你、爺爺奶奶愛你、老師同學(xué)關(guān)心你,這都是很幸福的事情,爸爸媽媽教育你,也是愛你的一種表現(xiàn)。這些還不夠嗎?你真的感覺不到幸福嗎?”
聽完這個(gè)故事和爸爸說的話,我想了一想,覺得自己其實(shí)是非常幸福的。這個(gè)世界上,還有很多小朋友上不起學(xué)、讀不上書,還有的吃不飽、穿不暖,而我有這么好的學(xué)習(xí)、生活條件,還有那么多的人愛我,不應(yīng)該因?yàn)榭荚嚊]考好,就覺得自己很不幸,我應(yīng)該好好體會(huì)這些幸福、珍惜這樣的幸福,做一個(gè)好孩子、一個(gè)好學(xué)生,亡羊補(bǔ)牢,知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽講,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。明天我一定要告訴奶奶,我很幸福!