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2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全

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典耀中華讀書遠航旨在充分調動青少年學生讀書熱情,引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復興而讀書,切實增強歷史自覺和文化自信。以下是小編為大家收集的關2024典耀中華主題讀書行動演講稿的相關內容,供大家參考!

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇1)

大家好!

我的名字叫__,來自叢臺區(qū)和平小學二三班。

在開始我的演講之前,我想請問一下,每一位同學:你們?yōu)槭裁炊x書?大家在思考這個問題時,來聽一下我講的這個故事,或許,你們會從中找到答案呢!

在1911年年底,在沈陽東關模范學校的課堂上,魏校長正在給學生上修身課。題目是“立命”。就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩之處,突然停頓下來,像學生提出一個問題:請問,為什么而讀書?

教室里靜悄悄的,沒有一個學生回答。

“如果沒有人回答,我就一個個問了?”魏校長說。他走下講臺,指著前排以為同學說:“你為什么讀書?”這個學生站起來,挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!就是光宗耀祖!”魏校長又問第二個學生,他回答說:“為了明理而讀書!”第三個被問的.學生,是一個鞋鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了,哄堂大笑。校長聽了這些回答都不滿意,搖了搖頭,又走到周恩來面前,問到:“你為什么而讀書?”周恩來站起來,非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

“為中華之崛起而讀書!”回答得多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向!

魏校長沒有想到,竟然有這么出眾的學生,非常高興。他示意周恩來坐下,然后對大家說:“有志者當效周生??!意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習??!”

現(xiàn)在,大家應該找到答案了吧!通過這個故事,我認識到,讀書不僅僅是為了個人掌握知識,更要像周爺爺一樣,為了祖國的繁榮富強而學習!少年強,則中國強!我也要從小樹立遠大的理想,努力刻苦地學習,掌握各種科學知識和本領,將來成為一名對祖國有用的有志青年!

謝謝大家!

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《經典誦讀,愛我中華》

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息、傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息、富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女! 還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月?!暗拿褡鍤飧牛?還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押酶?!

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語! 那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響! 國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書、學習,大家都是為什么而讀書呢?有人說:“我為金錢而讀書?!庇腥苏f:“我為名利而讀書?!钡钦l又能說出像_那樣的豪言壯語:“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時,是否曾經想到過,在原來那樣艱苦的環(huán)境中,在世界證據動蕩不安的環(huán)境下,那些人是怎么讀書的;在我們因為游戲而流連忘返時,是否想到過,原來的人雖沒有好的條件,但是也在努力讀書。

_他們生活的年代中,到處都混亂不堪,那時正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時候,全國的人民都生活在水深火熱之中,世界列強都爭著瓜分中國的領土,中國就像一頭任人宰割的綿羊,整天在西方列強的混亂政局下生活著。雖然這時的國家不富強,可是他們還能夠認真讀書,我們又何嘗不能呢?古人說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@些句子都是為了教導我們好好讀書,可能有人會問:我也知道要讀書,可是書讀成了,也有學問了,我們用來干什么呢?我要說:“當然是建設我們的國家,這是我們這一代人的責任和義務,我們應該把自己的國家建設的富強、美好,使其成為一個發(fā)達國家。

怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學生應怎樣做呢?現(xiàn)在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進生產力”打敗“落后生產力”。事實證明,知識就是力量。在今天這個能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發(fā)育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融入到工作中去的能力是使中國富強興盛的關鍵。希望各位同學都能夠認真讀書,好好讀書,努力讀書,將來成為國家的棟梁之才,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇4)

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

早上好!約一個世紀以前,有一位單瘦的學生充滿自信地說了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書!”這個人是誰啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來總理。__用畢生的心智實現(xiàn)了他年輕時的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人??!。

古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們年輕時的廣蓄博收,孜孜以讀。現(xiàn)在連外國人都在學習我們先人的經典著作??墒俏覀冇械耐瑢W一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币雽懞梦恼?,就要多讀書。

大同小學安靜、明亮的.圖書室向每一個愛讀書的人敞開,大同小學一萬多冊精美的圖書向你招手。同學們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,“欲養(yǎng)鯤鵬志,先要精讀書!龍從書海躍,鵬自筆山飛!”

為中華之崛起而讀書演講稿親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國正等著你去為她增加力量。

親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。

親愛的同學們,此時面對你所有的同學,面對著所有關愛你的老師。大聲的回答我:你為什么而讀書?(為中華之崛起而讀書?。?/p>

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇5)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

書里有科學的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

謝謝。

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進化,太空的奧妙等等??萍?,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

人們都說“懶惰才有了發(fā)明?!毕惹拔也惶靼走@種說法,但當我讀過關于科技的書后,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

我熱愛讀書!

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇7)

各位老師、同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽?,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的?!?/p>

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇8)

老師們同學們:

早上好!今天我為大家演講的主題為:傳承文化,誦讀經典。

同學們,你們是否從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”感受過李白的豪放;你門是否從“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;你們又是否從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似?!备惺艿綇埲籼搶θ松奶皆儭?/p>

中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚中華文明。

常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言。大家可以充分利用早晚讀的時間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。同時,大家還要做一個有心人,平時在閱讀時遇到的名言經典,可以及時地記錄在專門的本子上,有時間就可以拿出來認真地誦讀,這樣既可以提高自己的文學素養(yǎng),也可以為我們寫作文提供積累豐厚的'素材和深邃的思想源泉,一舉兩得,何樂而不為呢。

誦讀經典的目的在于啟迪同學們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀,雖“滿腹經綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什么意義了。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!蓖瑢W們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇9)

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。

但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。

讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。

時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發(fā)言完畢!

2024典耀中華主題讀書行動演講稿大全(篇10)

親愛的老師、同學們:

走上三尺講臺已有好幾個年頭,一直擔任班主任工作。經歷過風雨,也見過彩虹?!秾W記》曰:“是固教然后知困,學然后知不足也?!睂τ谖覀兘處煻?,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。正如培根所言:“讀書補天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”。有人云,教給學生一杯水,教師應該有一桶水,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書就成了我教學中最大的樂趣,也讓我收獲頗豐。

我是一個急性子,尤其剛做教師的時候,面對學生的錯誤,常常氣得火冒三丈,然后再對學生進行一場“暴風驟雨”式地批評,直到犯錯的學生淚流滿面。

但是我知道這種教育方法對學生來說只有幾分鐘熱度,是個短期效應,起不到治本的效果,況且生氣對自己的身體、心理都會有很大的傷害。通過讀李鎮(zhèn)西老師的“做最好的老師”一書我明白了“做最好的老師”就要有一個良好的心態(tài),“做最好的老師”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容,也是‘驚濤拍岸,卷起千堆雪’的蕩氣回腸?!?/p>

李鎮(zhèn)西老師所謂的”做最好的老師“其實是”做更好的老師“,在李鎮(zhèn)西老師看來”最好“就是”更好“,雖然這個”最好“永遠達不到,但一個一個的”更好“,便匯成了一個人一生的”最好“?!弊鲎詈玫睦蠋煛皯摮蔀槲覀兠總€教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求!

回想自己這幾年的班主任工作:當我板著臉,故作嚴肅,裝出一副”師道尊嚴“的樣子時;當我在全體同學面前批評一個同學,殺一儆百時;當我遠遠地看著他們,而不是溶入孩子們中去時,我并沒有獲得他們的多少尊重、愛戴。反之,只是一個充滿笑意的眼神,一個充滿溫情的動作,一句體貼的話語,無形中拉近了我與學生們的距離。當讀到李鎮(zhèn)西老師”教師的尊嚴是學生給的“這本書時,我很震撼。

正像書中所講:”教師真正的尊嚴,從某種意義上講,并不是我們個人的主觀感受,而是學生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。當我們故作尊嚴,甚至以犧牲學生的尊嚴來換取自已的尊嚴時,學生根本不會買賬,只會向我們投來冷漠的眼光;當我們‘無視’自己的尊嚴,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情,并隨時注意維護、尊重學生的尊嚴時,學生會把他們全部的愛心和敬意奉獻給我們。“

作為一個任課教師,我努力提高上課的基本功和自身的專業(yè)素養(yǎng),合理設計課堂結構但有時教學實績并不是非常突出,問題到底出在那里呢?百思不得其解。當讀到蘇霍姆林斯基的”關于和諧的教育的一些想法“一書,聽過那個不走運的農民奧麥爾柯爺爺?shù)墓适潞?,我知道了我忽略了種子與耕地的關系。

不處理好種子與耕地的關系,你講得再精彩,也是孤芳自賞。因此,我們在精心備好課的基礎上,應該花大力氣做好學生的思想工作,把地耕松、耕好。只有這樣,才能實現(xiàn)蘇霍姆林斯基的理想:使每一個學生把追求智力充實的、豐富而完滿的精神生活當做自己最重要的理想,使每一個學生在從學校畢業(yè)的時候都能帶走渴求知識的火花,并使它終生不熄地燃燒下去。

讀過這些好書,我想到了高爾基的那句名言:讀書,這個我們習以為常的的平凡的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。其實一個優(yōu)秀的青年教師應該知道的何止這些,應該知道并應該做到還有很多很多,讓我們瞄準一個目標,帶著一顆愛心,敞開博大的胸懷,在書海里遨游,在教海里探索,相信我們一定能夠帶著我們的學生,一起渡到人生的彼岸。

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