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最新2020關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字精選5篇

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  五四青年節(jié)弘揚五四精神,我們應(yīng)該學(xué)會尋求真理,在思考中確立自我,從獨立中體驗自主,今天小編就給大家整理了關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字篇一

  五四青年節(jié)到了!

  往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報酬!

  如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

  莫非過了28周歲,咱就不能再當了嗎?以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌?,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

  可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。

  因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

  關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字篇二

  青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代?!蹦敲?,一個人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢?

  有人認為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

  面對花樣年華、黃金時代的我們,應(yīng)當深深明白,青春不只是壯實的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  年輕的朋友們,莫讓青春負年華,青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!

  好一個“讓青春煥發(fā)光彩”!作者開篇就否定了只知享受的青春、無所作為的青春,那我們該擁有怎樣的青春呢?文章最后點題“青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱”,全文洋溢著青春的活力。

  關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字篇三

  一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠方。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴?!霸僖娏?,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧。”大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果?!斑@些啊是智慧,”果樹溫和地答道。

  “這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”一個孩童,偏要橫著切開蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個角落?!吧降哪沁吺呛#5哪沁吺翘柹鸬牡胤?hellip;…現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方?!?向著太陽的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”

  赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠,它有時懷念出生的故土,便托風捎去消息。風席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。

  青鳥逐漸飛離蔚藍的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來不及回頭,它看見太陽,像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

  關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字篇四

  看過微軟副總裁李開復(fù)發(fā)給中國學(xué)生的第四封信“大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過”,他說“從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)該對大學(xué)四年有一個正確的認識和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作,每一個剛?cè)氪髮W(xué)校園的人都應(yīng)當掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事?!崩钕壬J為做好了這七點,就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。

  現(xiàn)在的我還是團員,但已工作將近八年,不再是校園里的莘莘學(xué)子。剛踏上社會時總是在懷念校園生活,那時寧靜、那時自由、那時的我從不貪睡并希望能有能力把握自己的前途和命運,但是走出校園,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)的那些本本在實際工作中不知道怎么用,一切還是從零開始。

  然后,第一個月的生活工作變得毫無頭緒,這個要學(xué),那個要會,忙得像只無頭的蒼蠅,我很羨慕同事們,他們自信、從容地進行著各自的工作和生活,比起我的焦頭爛額,他們是那么泰然。有一次機會,與團支書談起工作和學(xué)習(xí),他很年輕已經(jīng)是校長秘書,是區(qū)學(xué)科帶頭人,他還是個黨員,他的一切經(jīng)歷讓我豁然,因為他的學(xué)習(xí)、他的經(jīng)歷,都是有計劃的,每一項任務(wù)他都認真對待,每一次過程他都細心體會,他抓住機遇,他的成功是那么地理所當然。于是,我體會到,什么才是一個青年應(yīng)該為自己和社會做的事。之后的這些年里,我努力學(xué)習(xí),不論是專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識,還是人際交往、健康身心,我得獎了、我成功了,但那些獎狀、證書不是我真正追求的,那是我的經(jīng)歷、我的積累,是我將來工作學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗

  就像大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活一樣,做個永遠的學(xué)習(xí)者吧!就把李先生的忠告當成生命的準則。我想不僅是我個人和那些大學(xué)生,這七點也是所有青年應(yīng)該自省的。1、自學(xué),要學(xué)習(xí)獨立思考的方法,從舉一反三到無師自通。業(yè)務(wù)水平的提高不是一朝一夕的事,平時多看多學(xué)多反思才能盡快的使自己成為能手。2、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),讓自己成為一個全面發(fā)展的有底子的人,要理解生活中很多事情即使不怎么感興趣也是必須要做的。就像那幾張畢業(yè)證書一樣,學(xué)得很全面很辛苦,但是不一定都用得著,然而又不能沒有。3、積累實踐經(jīng)驗,讓書本和實際結(jié)合,做到理論聯(lián)系實際。4、開拓視野,接觸眾多的領(lǐng)域?qū)ふ易约旱呐d趣點,除了選你所愛,也要愛你所選,但是興趣可以改變,志向不能邊,在志向的指引下,不同的興趣可以平行發(fā)展。5、對待工作、生活要積極主動,有積極的態(tài)度,對自己的一切負責,勇敢面對人生,事事用心、事事盡力,不要等機遇上門,要把握住機遇,創(chuàng)造機遇,認真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃。6、用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些不能夠改變的事情,只要做到承認自己的不足、運用自己的能力。多關(guān)注那些能夠改變的事情,做到事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。7、參與群體,以誠待人,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。很多工作不可能一個人完成,需要合作,那就缺不了人際交往獲得最真摯的友情要對別人抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有過必改的態(tài)度,理解別人,從他們身上學(xué)習(xí)、進步。

  所以,我的青春應(yīng)該這樣度過,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從思考中確立自我,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中汲取快樂,從追求中獲得力量。希望,我是一個“對什么都可以擁有的自信和渴望”的有思想、有價值、有潛力、有前途的人。

  關(guān)于5.4青年節(jié)作文_弘揚五四精神作文800字篇五

  多少人記得1920x年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京天安門前聚會3000多學(xué)生的一幕?

  這就是偉大的五四運動。

  87年前的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生游行隊伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。

  應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運動,只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!

  穿名牌,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩Hip-hop,學(xué)SB。現(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。

  而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。

  概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

  應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  再翻開史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時期,無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

  我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!

  歸結(jié)起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學(xué)的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。


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