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“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會范文2021

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時時刻刻把這個初心和使命放在心上,思想的高起點來自于奮斗,這是我們精神動力的來源。今天小編就給大家整理了“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

傳承紅色基因牢記初心使命黨員心得體會


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“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會1

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實的總要求。習(xí)近平總書記的講話為我們基層開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動指明了方向。

要抓牢政治建設(shè)這個根本,解決政治生態(tài)不優(yōu)的問題。當(dāng)前,一些地方政治生態(tài)不優(yōu)、圈子文化和潛規(guī)則盛行、甚至出現(xiàn)“塌方式腐敗”問題,從根本上就是黨的政治建設(shè)不夠有力、甚至缺位失位造成的。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要將加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)作為一項首要任務(wù),教育引導(dǎo)黨員干部旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,推動黨內(nèi)政治生活氣象更新、政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。要扎實開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題培訓(xùn),引導(dǎo)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。要緊緊抓住黨政一把手、重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部等“關(guān)鍵少數(shù)”,開展理想信念教育、廉政警示教育、專業(yè)知識培訓(xùn),著力提升政治素質(zhì)和能力本領(lǐng)。

要抓牢黨性教育這個基礎(chǔ),解決理想信念不牢的問題。開展黨性教育,是解決黨員干部信念不牢、精神“缺鈣”的有力武器。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要將黨性教育作為基礎(chǔ)性工作和黨員干部“必修課”,引導(dǎo)黨員干部強化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)、堅守黨性原則。要持續(xù)加強干部黨性基地建設(shè),改善辦學(xué)條件、擴大辦學(xué)規(guī)模、加強師資力量、提升教研水平,使其成為學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新課堂。要健全完善干部黨性教育制度機制,規(guī)范和明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、形式內(nèi)容、師資配備、考核機制等,不斷提升黨性教育針對性、實效性。

要抓牢作風(fēng)建設(shè)這個核心,解決“四風(fēng)”不止的問題。抓黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè),必須摒棄歇歇腳、松口氣思想,拿出抓鐵有痕、踏石留印勁頭,打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把力戒形式主義作為一項基本要求,把狠剎“四風(fēng)”新表現(xiàn)作為一項突出任務(wù),堅決防止“四風(fēng) ”反彈回潮,鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。要健全改進作風(fēng)常態(tài)化制度,針對“文山會?!薄俺阅每ㄒ薄巴普喅镀ぁ薄靶问街髁x”調(diào)研等突出問題,從思想根源找原因,向制度建設(shè)要成效。要深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神,強化作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查和執(zhí)紀問責(zé),加大對“四風(fēng)”問題及其新表現(xiàn)的查處、曝光和通報力度,推動作風(fēng)建設(shè)取得更大成效。

要抓牢干部隊伍這個關(guān)鍵,解決履職擔(dān)當(dāng)不足的問題。干部隊伍是黨的一切工作的核心力量。當(dāng)前,少數(shù)干部履職擔(dān)當(dāng)能力不足問題比較突出,有的干部認為“為官不易”索性“為官不為”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把解決干部擔(dān)當(dāng)不足問題、提高履職本領(lǐng)、調(diào)動干事激情作為出發(fā)點和落腳點。要突出政治標(biāo)準(zhǔn)選人用人,堅持在脫貧攻堅等一線培養(yǎng)鍛煉選拔干部,大力發(fā)現(xiàn)、儲備和使用優(yōu)秀基層一線干部,廣泛吸納和大力培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才。要在堅持從嚴管理的同時,加強對干部的關(guān)心激勵,切實運用好容錯糾錯機制和正向激勵機制,旗幟鮮明為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)。

要抓牢基層組織這個基礎(chǔ),解決整體功能不強的問題?;鶎咏M織是黨的執(zhí)政根基。黨的十九大報告指出,要把“基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把基層黨組織作為重要前沿陣地,通過推動主題教育向基層延伸、向支部延伸,教育引導(dǎo)廣大基層黨員干部牢記使命、堅守初心,充分發(fā)揮骨干帶頭作用。要以提升組織力為重點,緊緊圍繞抓黨建促脫貧攻堅,扎實抓好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)村黨組織“帶頭人”隊伍和黨員隊伍建設(shè)、駐村幫扶干部隊伍建設(shè),使基層黨組織真正成為凝聚群眾、帶領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會2

我作為一名人民教師,憑著對教育事業(yè)的忠誠和堅韌不拔的毅力,實現(xiàn)著一個新時代青年教師的人生價值。

我熱愛教師這個崗位,熱愛教師這個集體,喜歡班主任工作,更喜歡活潑可愛的學(xué)生,面對一個個來自農(nóng)村的孩子,我把自己所有的熱情都投了進去,癡心于教書育人,傾情于班主任工作。每當(dāng)我漫步在大街小巷,聽到孩子們熱情和我打招呼“老師,您好!”時,我感到陶醉和幸福。當(dāng)每一次認真地修改了以往的活動設(shè)計,孩子們跟著你快樂輕松的活動時,我體會到了創(chuàng)造和收獲的幸福;當(dāng)家長懇切地感謝時,那是被認可和信任的幸福;當(dāng)參加各種學(xué)習(xí),并得到進步時,那是得到發(fā)展的幸福。

在我工作的校園里,就有許多感人的事跡。有一位老師帶病堅持上課,她為了心愛的教學(xué)工作不聽醫(yī)生和家人的勸告,幾次推遲手術(shù)時間,當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶團圓中時,她的這個春節(jié),卻是在手術(shù)臺上度過,沒等身體康復(fù)她就堅持出院,用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多,她們心境淡薄、甘為人梯,像春蠶、像蠟燭,在平凡的崗位上默默奉獻,用青春和熱血鑄就了崇高的師魂。

“風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)?!苯逃聵I(yè)是神圣的,教師肩負的使命是艱巨的,只有努力工作,熱愛事業(yè),才能報答祖國母親的厚愛,以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發(fā)一份光。

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇,努力向前,我們的決心是堅定的,我們的步伐是強健的,我們的聲音是響亮的。讓我們爆發(fā)全部的激情,為祖國母親的繁榮富強而歌唱、為建設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱,愿祖國永遠年輕!

“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會3

中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議。中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平強調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就要夯實理論知識。要帶頭積極投入“不忘初心、牢記使命”主題教育的大課堂,夯實理論功底,力求融會貫通,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與組織工作相結(jié)合,學(xué)以致用,真正轉(zhuǎn)化為自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力。對照黨章、對標(biāo)先進,查擺自身差距問題,不斷思考、不斷改進,提升自身綜合素質(zhì)。在擔(dān)當(dāng)作為上想辦法、謀實招,在服務(wù)群眾上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,在解決難題上“敢”字為先,勇?lián)姑?,切實做到在政治上講忠誠,組織上講服從,行動上講紀律,始終保持“忠誠干凈當(dāng)擔(dān)”的組工干部本色。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就要加強基礎(chǔ)建設(shè)。堅持將加強基層黨的建設(shè)工作、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)作為貫穿社會治理的一條主線,大力推動城市基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。推進黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新,加強基層黨組織覆蓋面,積極搭建區(qū)域聯(lián)動、全面協(xié)調(diào)的組織平臺和黨群活動服務(wù)平臺,實現(xiàn)黨建聯(lián)抓、活動聯(lián)辦、難題聯(lián)解。發(fā)揮黨組織在社會治理中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,廣泛聽取群眾意見建議,暢通訴求表達渠道,推動平安建設(shè),共建和諧家園,增強群眾的幸福感、獲得感。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就要傳承紅色基因。從紅色基因中汲取養(yǎng)分,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,大力弘揚井岡山精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng),深入踐行黨的群眾路線。主動把自己擺進去、把職責(zé)和工作擺進去、把思想和行為擺進去,自我審視,換位思考,查找和糾正自身存在的問題。推動紅色基因薪火相傳,將紅色基因內(nèi)化于心、外化于行,做紅色革命、紅色精神、紅色傳統(tǒng)的傳播者和捍衛(wèi)者,堅定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),提高能力素質(zhì),涵養(yǎng)為民情懷,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),走好我們這一代人的長征路。

“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會4

今年是新中國成立71周年,在這個重要的時間節(jié)點開展,“不忘初心,牢記使命”主題教育有著重要的意義。我們正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,是我黨進行的一場新的長征。開展主題教育,不忘初心,做好工作,為人民服務(wù)是我們的出發(fā)點和落腳點。

新時代新要求,守住初心,始終把人民放在第一位。牢記初心,全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。人民是歷史的創(chuàng)造者,國家的興旺發(fā)達,本質(zhì)上就是人民通過不斷的艱苦奮斗實現(xiàn)的。我們要深深扎根于人民,人民的支持和擁護,是我們勝利前進的不竭力量源泉,樹立牢固的公平意識。人民才是我們的衣食父母,脫離人民群眾,失敗就在眼前,絕不可以漠視群眾,輕視群眾,把群眾的疾苦置之腦后,視而不見。

不忘初心,就是不忘我們的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。新中國成立70周年之際,回顧我們走過的征程,輝煌燦爛。但是,我們的偉大事業(yè)仍在繼續(xù),我們的廣大干部仍需要勇于擔(dān)當(dāng),艱苦奮斗。我們?nèi)〉贸煽冸x不開前輩們的櫛風(fēng)沐雨,作為后來人應(yīng)該主動接過擔(dān)子,以強烈的使命感和責(zé)任感去干事創(chuàng)業(yè),為人民服務(wù)解決難題。推動黨的路線方針政策落地生根,真抓實干,攻堅克難,為社會主義偉大事業(yè)做出自己的貢獻。

開展主題教育是守初心守根本的重要舉措,為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨的初心使命。守住初心,守住根本,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”,筑牢信仰之機,補足精神之鈣。把主題教育深入進行,撲著問題去看準(zhǔn)方向,把腐蝕我們執(zhí)政根基,危害人民利益的腐敗問題、“四風(fēng)”問題、官僚主義、形式主義等堅決予以整治懲處,不斷增強人民的信任和信心,夯實我們的執(zhí)政之基。

“傳承紅色基因,牢記初心使命”黨員心得體會5

習(xí)近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會并發(fā)表重要講話,引起全黨上下強烈反響。各級黨組織和黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,切實把握好開展主題教育的“九個辯證關(guān)系”。

一是高與低。仰望星空,腳踏實地。開展主題教育要高處著眼、低處落實。高處著眼,就是要深入理解習(xí)近平總書記強調(diào)的“四個迫切需要”,從黨的執(zhí)政、人民的期盼、為民的初心去把握開展主題教育的戰(zhàn)略性、全局性和前瞻性;低處落實,就是要在主題教育中把每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)、每個“動作”高質(zhì)量完成好,不好高騖遠、急功近利,搞形式主義。

二是遠與近。目標(biāo)有遠近,長遠目標(biāo)的性質(zhì)決定近期目標(biāo)的特征,近期目標(biāo)的完成影響著長遠目標(biāo)的實現(xiàn)。開展主題教育要搞清楚其長遠的目標(biāo),就是要“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”;搞清楚其眼前目標(biāo),就是要“努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”。

三是虛與實。能在“務(wù)虛”的學(xué)習(xí)中做實才是真正的“高手”。開展主題教育,最重要的就是要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿其中,最根本的目標(biāo)任務(wù)就是“理論學(xué)習(xí)有收獲”。為此,黨員干部要學(xué)會“虛功實做”,在學(xué)懂弄通做實新思想上下功夫,充分運用好蘊含在新思想中的觀念、方法去找差距、抓落實。

四是快與慢。“心急吃不了熱豆腐”,扎實開展主題教育要把握好快與慢的“火候”,弄清“什么應(yīng)該快,什么應(yīng)該慢”。具體來說,就是組織要快、宣傳要快、制定方案要快;找差距要慢些、精準(zhǔn)一些,認真細致查找,不要有“漏網(wǎng)之魚”,抓落實要慢些、穩(wěn)當(dāng)一些,變“轟轟烈烈”為“扎扎實實”,不要只求“快”不求“質(zhì)”。

五是點與面。有點才有面,主題教育要以點帶面。點,就是“關(guān)鍵少數(shù)”,就是要“以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點”,讓領(lǐng)導(dǎo)干部先行先學(xué)先洗禮先提高,以此引領(lǐng)帶動廣大黨員干部一起學(xué)、一起干、一起擔(dān)當(dāng)。開展主題教育既要借鑒“群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”專題教育,把教育對象的“重心”放在“關(guān)鍵少數(shù)”,也要吸取“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好做法,讓廣大黨員干部參與進來、活動起來。

六是有與無?!罢也罹唷笔侵黝}教育的一個重要環(huán)節(jié),能不能找到差距、找的差距深淺體現(xiàn)的就是黨員干部的信仰、初心及斗爭精神。對表對標(biāo)后,有差距就要擺出來,向自己、向內(nèi)開刀挖除“病根”;表面上無差距就要再認真去找,要有“找不到差距本身就是差距”的意識,要敢于自我斗爭,敢于“丟臉”“出汗”,真正提升共產(chǎn)黨人的自我修養(yǎng)。

七是合與分。抓好結(jié)合歷來是開展教育活動的主要方法,但也要有統(tǒng)有分,有所區(qū)別,不能把主題教育的“主題”搞偏、“要求”搞亂、“目標(biāo)”搞雜。所謂“合”,就是主題教育要植入當(dāng)?shù)靥厣幕腿谌氘?dāng)?shù)丶t色資源,只有這樣才能讓主題教育更為深入人心,但同時要注重把植入的元素統(tǒng)到主題教育的主題、要求、任務(wù)、目標(biāo)上來,在確保主題教育運行“軌道”不變的同時讓其更加豐滿。

八是言與行。讓廣大黨員干部知行合一、言行一致是主題教育的初衷之一。各級黨組織結(jié)合實際制定主題教育方案后,貼出去就要抓落實,切忌重業(yè)務(wù)輕教育,因為業(yè)務(wù)工作而推遲或者放棄組織教育活動;領(lǐng)導(dǎo)干部上臺做動員部署、授課輔導(dǎo),要帶頭做到言出必行、立言立行,不能說的和做的“兩張皮”;找到差距定好整改措施后,不能只停在紙上、嘴上,還要落實到行動上。

九是多與少。督查指導(dǎo)主題教育開展情況不能光看材料多少,切忌“留痕主義”。督查指導(dǎo)要立好導(dǎo)向,少看一些應(yīng)付應(yīng)景的材料,少聽一些“看不見、摸不著”的匯報,多看一些通過教育后的實效,比如看為民辦實事好事的事例多了還是少了、看年度抓落實的建設(shè)項目多了還是少了、看敢于擔(dān)當(dāng)講實話、干實事的黨員干部多了還是少了等,把握好督查指導(dǎo)過程中的精準(zhǔn)度和實效性,不要讓督導(dǎo)也變成形式主義。

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