高二學習雷鋒演講稿優(yōu)秀范文
_雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。下面給大家分享關(guān)于學習雷鋒演講稿，方便大家學習。
學習雷鋒演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了?！ ?/p>
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實際行動上?！笨傊?，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民?！ ?/p>
同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?
同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
學習雷鋒演講稿2
從1949年新中國成立到_年10月1日，我們中華人民共和國走過了60個春秋。在這光輝燦爛的60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學習上發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”;在生活中，他艱苦樸素，誠實守信，助人為樂，做人民的勤務員。有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國?！毕襁@樣的事情舉不勝舉，難怪人們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他對戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認字、學算術(shù)，偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢，為戰(zhàn)友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂，他把無私的愛奉獻給了人民和祖國，這一點讓我深深地感動和欽佩。
學習雷鋒精神，是我們學習的需要，更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生，在他身上煥發(fā)著忠于祖國、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神?！拔矣X得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點，多幫助別人做些好事?！边@是雷鋒的世界觀，是他的生活準則，是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神，行動于雷鋒精神之中，成長于雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四好少年。
學習雷鋒演講稿3
各位老師、同學大家好!
我是五(2)班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會說都什么年代了，還學雷鋒，學雷鋒時代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進步，精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面說的(事實上)，就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時無刻不在我們身邊。
遠的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位;是誰在同學跌倒時候，悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學掉在地上的東西撿起，并幫同學放好。其實不經(jīng)意中，你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這么容易。對待同學像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。
大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。
還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識，成為新時代的主人。
我們學習雷鋒，就是要學習他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補了再補?？涩F(xiàn)在許多同學書包一個學期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應該的，不說向雷鋒那樣一補再補吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。
“一個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學習，在平凡的生活中，干出不平凡的事。
學習雷鋒演講稿4
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，
可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲?！ ?/p>
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中?！ ?/p>
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
學習雷鋒演講稿5
在演講之前，我先問大家三個問題;有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣，沒有人，因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題，是你們最感興趣的我放到演講之后再問。
活生生的真雷鋒我們沒有見過，但生活中的活雷鋒，比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度，一種責任，一種習貫，更是我們中學生的最基本素質(zhì)。
學習雷鋒精神，其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責，一絲不茍，總是干一行，愛一行，鉆一行，就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他以他的勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義，對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中，擷取一枚枚有用的“貝殼”，用知識為我們的人生充電。做一名中學生，要想取得優(yōu)異的成績，就更應該學習雷鋒的釘子精神。
學習雷鋒精神，更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”?！奥萁z釘”精神啟發(fā)我們：我們每個學生都是一顆螺絲釘，只有我們許許多多個螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉(zhuǎn)自如，有效地發(fā)揮出集體的力量，我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉(zhuǎn)還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學習正是思想上的洗禮，在洗禮中，我們的思想不斷更新解放，使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。
學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說：“要為社會主義事業(yè)獻身，要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊，也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊，奉獻就在點滴之中，當別人身處逆境時，主動伸出我們的援助之手，在奉獻之中，我們的人生價值也得以體現(xiàn)。
做為我們90后2000后，我們要懂得創(chuàng)新，我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀，現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會， 傳播時代，網(wǎng)絡對人們的生活影響巨大， 讓這些元素進入我們的現(xiàn)在的學習，才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個學雷鋒團隊，增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西，創(chuàng)新設計我們的活動。
只要我們用心，我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it, you can make it 。
最后，我再問大家最后的一個問題，有誰認為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了，，相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。
高二學習雷鋒演講稿優(yōu)秀范文
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