中學(xué)生未來演講稿優(yōu)秀范文
記得著名作家畢淑敏曾說過這樣一句話：人生的意義取決于每個(gè)人給生命所加的砝碼。對(duì)，我想這砝碼應(yīng)該就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么夢(mèng)想到底是什么呢?我給的答案是：夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是人生的精神。下面給大家分享關(guān)于未來演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
未來演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
珍惜現(xiàn)在的一分一秒，別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過，在我們出生的那天，上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間，我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲(chǔ)存了一的本金，有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息;而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它，不會(huì)儲(chǔ)存它。
光陰好比河中流水，只能流去，不流回，聰明的人，今天做明天的事，愚蠢的人，今天做昨天的事，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，逝去的時(shí)光，就再也追不回來，所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜這美好的生活。
同時(shí)，對(duì)未來，我也充滿著許多美好的憧憬與希望，一路走來，我已了解到成長的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順，其中充滿了無數(shù)的歡笑，無數(shù)的淚水，未來的道路還很迷茫，但我們應(yīng)該對(duì)未來有信心，因?yàn)槲覀冎溃裉斓奈覀?，將肩?fù)起更多嶄新的期盼!
美好的未來需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉，假如歲月調(diào)零了美麗的花朵，請(qǐng)不要沉淪，因?yàn)榍啻哼€在;假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)槲磥磉€在前方，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否定了自己，而失去了去生活的向往與渴望，只要你用心觀察，生活中的風(fēng)景無處不在，足以讓你流連忘返，陶醉其中。
所以，對(duì)于未來，我們只能不斷努力，不斷向上，也許還有更多美好的事物在等著我們，人生漫漫，成長的旅途注定不可能一帆風(fēng)順，跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘，坎坷磨難，然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝，永遠(yuǎn)保持自信和樂觀的心態(tài)，美好的未來就不會(huì)太遠(yuǎn)。
青春的我們，充滿著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣，讓我們把握好每一分鐘，珍惜現(xiàn)在：讓心跟著希望跳動(dòng)，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿，一路乘風(fēng)破浪，駛向未來的彼岸。
珍惜現(xiàn)在，展望未來，試看明天，我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷!
未來演講稿2
大家好：我叫_x，今天我演講的題目是(_我心中的奧運(yùn))
_年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇? ，我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖，我當(dāng)然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方，那時(shí)陽光明媚，天空碧藍(lán)，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。 游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場(chǎng)草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里，濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場(chǎng)上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國女排姐姐們更是大展風(fēng)姿，壓的對(duì)手毫無還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn)，那時(shí)中國的科技將非常發(fā)達(dá)，每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈，這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間，這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤?！ ?/p>
_年北京奧運(yùn)會(huì)將給人們帶來無限的驚喜， 讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!
未來，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想?！ ?/p>
或許你會(huì)羨慕有的同學(xué)，家里有億萬的資產(chǎn)，父母有權(quán)有勢(shì)，當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iphone4，當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400 500的時(shí)候你也許會(huì)羨慕他們，其實(shí)，大可不必這樣，因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會(huì)有什么東西是一輩子的。 實(shí)實(shí)在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。今后，當(dāng)他們開上寶馬奔馳的時(shí)候，我們可能還是本田別克，有的甚至還在騎著電瓶車，這時(shí)候，你一定要相信自己，只要肯努力，這些你也會(huì)有的。馬云說過：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘。”
所以， 我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長起來。也許兩年三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹!當(dāng)你長成參天大樹以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用，這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)?！ ?/span>
同學(xué)們，你們是否描繪過你的未來?是當(dāng)一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。
我們無法否定學(xué)習(xí)的苦，但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。記得有人對(duì)我講過，雖然付出了不一定有好的回報(bào)，但是沒有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。既然苦也要學(xué)習(xí)，樂也是要學(xué)習(xí)，為何我們不以正確的心態(tài)去接受那?
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?！笨▉矶?lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃那?
也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?！ ?/p>
我們都是行路的人，未來都還很長，前進(jìn)的路上，旁邊的流言蜚語大可不必太過介意，因?yàn)橐呀?jīng)見過大海的我，明白“海納百川”的道理，不能改變別人，但是我可以改變自己啊，走自己的路，讓別人去說吧!我不用太過畏懼了，膽小的人也該變得成長起來呀!我知道我的未來不是夢(mèng)，終有一天，我會(huì)有自己的小小臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石，讓人看到，只要爭取，只要努力，幸福人人都有份的，不在乎學(xué)歷，不在乎家庭背景，就像那句話的意思一樣：如果你想去哪里，任何人也無法阻擋你的腳步。
未來演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
中學(xué)時(shí)代，優(yōu)異成績的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識(shí)是你手中的利劍，有了它，才會(huì)披荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達(dá)到登峰造極。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?
踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;
對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;
而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!
讓智慧之光照亮我們的心田!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
未來演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《我的未來》?！ ?/p>
“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的.未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)?！ ?/p>
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來都不是夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
未來演講稿5
有人說未來是個(gè)很抽象的詞語，也有人說未來只是一個(gè)時(shí)間概念，而我認(rèn)為，未來其實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞，未來是什么樣取決于我們今天的行為。而我們今天的行為，因?yàn)槲磥聿抛兊糜袃r(jià)值。
小時(shí)候，總喜歡幻想自己的未來是什么樣子，是成為一名畫家?還是做一名教師?但隨著時(shí)間的慢慢流逝，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，成長的路上我一步步地向前走，對(duì)于未來卻越來越迷茫。
大學(xué)剛畢業(yè)這一年，是我最迷茫的一年。走出校園不知道自己的人生方向在哪里，步入社會(huì)也曾因?yàn)楣ぷ?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)的空白而被拒絕。直到后來進(jìn)入職場(chǎng)，有著期待，也有忐忑，并暗自下定決心要好好努力。但當(dāng)我開始為之奮斗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與所學(xué)知識(shí)的脫節(jié)讓我無從下手。會(huì)計(jì)工作是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，也是一個(gè)需要極其認(rèn)真的工作，這在我接了出納崗位之后深有體會(huì)，多一位數(shù)或是少一位數(shù)，可能帶給公司的就是巨大的損失。而在工作之余，我對(duì)自己的未來也有了重新的認(rèn)識(shí)，人們常說：干一行、愛一行，當(dāng)我選擇了這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè)，那么我就要對(duì)此負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。目前的我只是一名普通的員工，做著平凡的工作，但即便如此，我也要做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
會(huì)計(jì)行業(yè)在不斷地發(fā)展變化，新政策新規(guī)定在不斷地發(fā)布。置身于這樣的環(huán)境中，我的未來三年要如何走下去，我又要成為一個(gè)什么樣的人。我想我明白，我并不能只按部就班的做好自己的工作，更要在有限的時(shí)間里充實(shí)自己。學(xué)無止境，只有不斷地接受新知識(shí)，才能讓自己的工作更上一層樓。在未來的三年里，我會(huì)努力考取職稱與證書，盡管前路漫漫，但追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，不論未來的道路何等崎嶇，都要勇敢面對(duì)，為未來而活著。
畢業(yè)這幾年里，也許我們會(huì)遭遇很多挫折，很多時(shí)候會(huì)覺得無助，但我們要相信前途與命運(yùn)掌握在自己的手里。選擇面對(duì)，我們有成功的機(jī)會(huì)，但若我們選擇逃避，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。幻想與空談是成功路上的絆腳石，在未來的三年之中，我們要拿出行動(dòng)不斷地去積累，明確自己的目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃。
迷茫與困惑誰都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但不能把迷茫與困惑當(dāng)做自我放棄、甘于平庸的借口。人生可以迷茫一時(shí)，但絕不能迷茫一輩子。在我們的手上有個(gè)王牌，叫——未來，但在我們手上有個(gè)弱點(diǎn)，也叫——未來，若我們把握當(dāng)下，我們的未來可以很舒坦，若我們虛度光陰，我們的未來就會(huì)變得無比黑暗。因此，把握好自己的未來，是我們與生俱來的責(zé)任。
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