關(guān)于欣賞的演講稿5篇
自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來了許多未知的事物,它們值得我們?nèi)ヌ剿?、去冒險(xiǎn)、去體會。學(xué)會發(fā)現(xiàn)大自然的美,就好像找到了一份樂趣;學(xué)會聆聽大自然的美,就好像找到了一首聽?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會欣賞大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的畫。一起來看看關(guān)于欣賞的演講稿5篇,歡迎查閱!
關(guān)于欣賞的演講稿1
各位老師、同學(xué)們:早上好!
藍(lán)天下,迎著初升的太陽,和著冬日的晨風(fēng),讓我們感覺到了一絲冬的寒意。在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中,全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起,一起歌唱著氣壯山河的國歌,一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力R22;R22;此時(shí)此刻,我感到非常激動,因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪煜?為了這次國旗下的講話,我思索了很久很久,最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會欣賞,為美麗喝彩”:
我們身邊的一事一物、一草一木,都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美,特別是那些小小的美,容易被我們忽略的美,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,去欣賞他們、贊美他們吧!
讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季,花朵很小,星星點(diǎn)點(diǎn),但卻亮的搶眼,它拿出了積聚一生的燦爛,在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂,這種全力以赴的精神令人感動。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動吧,在寒冷的北方,大雪紛飛,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放,這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆!
讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌,它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆!
讓我們?yōu)榕郎交⒐恼啤E郎交⑸斐鏊麄兙G色的手掌,撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨,爬山虎總是緊緊地扒著墻壁,毫不動搖,這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動。
不留意、不在乎,輕視身邊的事物,是我們的過錯(cuò)。是的,也許匆忙的生活,曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西,從現(xiàn)在起,我們不要總是認(rèn)為它小而平凡,不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞,缺少了感動,我們的生活就缺少了色彩,讓我們贊美所有微小的美麗吧。
贊美流星,它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。
贊美火柴,它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆,它在削減中增加著我們的知識。
我們也為自己鼓掌,因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利悺?/p>
我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí),當(dāng)我踏入教室的那一瞬間,全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句:左老師,生日快日!望著你們純真的笑臉,是多么的美麗呵!當(dāng)我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí),我感覺你是如此的美麗!因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動……
是的,早晨,師生間一句問好,同事間一抹微笑都是美麗的,操場上,你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的,那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的;飯?zhí)美?,整齊有序的隊(duì)伍是美麗,當(dāng)你把飯菜吃光了,遞給老師檢查時(shí)也是美麗的,課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽課是美麗的,當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的!你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的R22;R22;放眼望去,咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……
讓我們都學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞,去收獲細(xì)小的感動,讓我們播撒微笑,為微笑的美麗鼓掌,為小小的美麗喝彩,讓我們擁抱陽光,擁抱燦爛的明天!
最后我祝大家每天都擁有快樂的心情!
關(guān)于欣賞的演講稿2
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:寬容他人、學(xué)會欣賞!高中三年的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會有感到壓力山大的時(shí)候,脾氣也變得暴躁。往往只是一句話,一個(gè)玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同學(xué)之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭,更有甚者大打出手。最終影響了學(xué)業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學(xué)們,請靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學(xué)同學(xué),同班、同級、同校都是一種難得的緣分,人生中最純真無染的友誼往往是在校園結(jié)下的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞吧。什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說:“贊美是美德的影子?!毙蕾p別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,更是一種智慧,一種境界。
“人無完人”,每位同學(xué)都會有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)?;蛟S他算不上英俊瀟灑,但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭,但卻博聞強(qiáng)識;或許他成績一般,但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞他獨(dú)一無二的美麗。有時(shí)我們只要換一個(gè)角度觀察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
寬容他人,我們可以化敵為友,驅(qū)散煩惱,我們可以培養(yǎng)出健全的人格;學(xué)會欣賞,我們可以用心交流,可以感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因?yàn)閷捜?,我們的心胸比天還寬廣,因?yàn)樾蕾p,我們感受“萬水千山總是情”。同學(xué)們,讓我們一起:寬容他人,欣賞他人;讓我們一起構(gòu)建文明和諧的二中校園,
讓我們?yōu)樽鎳奈拿魃鐣慕ㄔO(shè)出一份力!
關(guān)于欣賞的演講稿3
當(dāng)你置身于深山老林中,耳聽潺潺流水聲的時(shí)候,你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫卷中,眼看身旁那凄落的黃樹葉以及枯草的時(shí)候,你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時(shí),你是否總喜歡把別人的缺點(diǎn)放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來的對手相向而行的時(shí)候,你是否會高昂起你的頭,打心眼里對他一屑不顧?
如果是的話,那么,我要說,朋友,請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞,就是對別人和自己的寬容。如古人所說:“海納百川,有容乃大”。要有寬廣的胸懷,這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),從而學(xué)習(xí),以致取長補(bǔ)短。
事事都有兩面性,對別人的美與丑的定義全在于自己,主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點(diǎn)很重要,那就是只有抱著欣賞的態(tài)度,你才會獲得最終的成功。因?yàn)?,你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙,感受到它的魅力,從而也使自己變得越來越完美起來。
欣賞也是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風(fēng)曉月、枯枝落葉,面對冬天的冷雨,凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,而是避開缺點(diǎn)和弱點(diǎn),去看對方的閃光點(diǎn),認(rèn)為對方是可親可敬的,也不會認(rèn)為一件壞事會終身伴隨于他,也不會認(rèn)為好事會永遠(yuǎn)停留在他的身旁,而是心平氣和,面帶微笑悟其其中的人生哲理,為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通,多一份對別人的欣賞,多一份對別人的理解,更多了一份與別人的溝通,你的人生就更加豐富而又多彩,更加美麗而又快樂,更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃?,多了一份友誼和成熟,只要你肯做到學(xué)會欣賞,你就是勝利者。
欣賞是一種和諧,因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中,欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽,在“欣賞愛”中茁壯成長,開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣,包容天地間的萬物。
欣賞是氧氣,孕育新的生命,是陽光、雨露,照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”,天變得更藍(lán)了,云變得更白了,給了我們無盡的樂趣,傳播“愛”的信息,讓愛更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動力,一種源泉,一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉,就等于失去了方向;如果人生迷失了方向,就找不到理想,就不會產(chǎn)生動力讓你向前;如果沒有動力,那你的一生就毀于一旦。由此看出,欣賞對于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好的未來,贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品,它如春天里的細(xì)雨,讓心靈得以滋潤;它是夏天里的一絲涼風(fēng),趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收,獲得成功;它是冬日里的陽光,溫暖他人。請開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗,讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在,你從此開始你的欣賞,除去心中的權(quán)與利益,為你的健康生活學(xué)會欣賞。因?yàn)樗且槐瑁枘懵肺?,請學(xué)會欣賞!
關(guān)于欣賞的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看,那一朵朵的玫瑰花,百相爭鳴的要齊開放花朵,聞一聞,哇,不愧是戀人玫瑰花。在山上,有那潺潺流水的河流,有那爭先恐后的石頭,還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔,仿佛有個(gè)詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活,作一首詩,令人陶醉。
世間的萬物都是令人流連忘返的,如果再去回憶一下那感覺真好啊!
人們在河水中嘻戲,在哪打鬧著,歡呼著,應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著,那里還有隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈,還有樂觀的態(tài)度,有爽朗的笑容,還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi),那就是你意想不到的生活,晚上,到了城市,人來人往的紅停綠行的城市里,在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚,但這就是現(xiàn)實(shí),你直面的應(yīng)對這個(gè)世界,并不是所有人都是善良的。
在這個(gè)世界上,你還要看懂很多很多東西,如果你覺得勞累了,你就去看這個(gè)世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀,那你就要比別人努力,那時(shí)候你就有空閑來慢慢欣賞這個(gè)美麗的風(fēng)景,小草在石頭縫里壓下去,小草要努力成長,它無所畏懼努力地掰開這個(gè)石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時(shí),可以去看看風(fēng)景,那時(shí)的你就會說:沒什么大不了的事情,只要努力,終究會有一天你會成功的。原來這個(gè)世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道:并不是所有的景物都是很快的成長過來的,它還要經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的事情才慢慢地成長起來。
關(guān)于欣賞的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)森林,我們會發(fā)現(xiàn)空氣新鮮,眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭,望著一塊小屏幕走出森林的。
大自然是什么,哪里有什么?每單人們想問這個(gè)問題的時(shí)候,卻不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識大自然,不就是有植物有動物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起,知識淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為,并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會給人們帶來災(zāi)難,讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰,這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會吸取教訓(xùn),但是并沒有反而更加變本加利。
大自然李有許多美好的事物,有花色不同,品種不同的花朵。有山峰和河流,帶給人們快樂。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵,綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn),給于我們生活所需要的用品,使我們心情變得更加愉快。
然而,我們并沒有注意到,只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難,因而去憎恨,去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒有得到認(rèn)可,反而一直被破壞,人們不但沒有意識到自己的錯(cuò)誤,反而引以為傲,去嘲笑。
不過,在世界的發(fā)展之下,人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會如何去理解大自然。我們還得學(xué)會如何欣賞大自然,用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。
我學(xué)會欣賞很多事物,并去贊賞他們。我學(xué)會欣賞大自然,也要保護(hù)他們。
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