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漢字的演講稿高中800字

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漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。一起來看看漢字的演講稿高中800字,歡迎查閱!

漢字的演講稿1

漢字是什么?它是一種博大精深的文化,也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),作家筆下優(yōu)美動人的詩歌、文章,就是由無數(shù)個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見,草坪上的環(huán)保標(biāo)語,路旁的警示牌,還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運用好了,會給這個品牌帶來更多的消費者吧!像熱銷產(chǎn)品可口可樂,名字起得就別有心意,可口又可樂,讓人一聽見這個名字,就覺得心情好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!

漢字在生活中得到廣泛運用,讀書、看報、寫信……不管是寫字,還是看字,都需要運用到漢字,所以,我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字,才能在生活中更好的運用。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,卻也可以變得很有趣——那就是字謎,字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點,生動又有趣,不僅讓人樂在其中,加深對漢字的喜愛,還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征,如:櫥柜的櫥字,就可以變成這樣一個字謎:“廠前有一木,寸豆廠內(nèi)住,常用作家具,放置衣和物?!倍嗝从腥ぐ?漢字雖比不上英文好看,線條優(yōu)美流暢,卻可以這么的生動有趣,毫不比英文遜色。

我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時,應(yīng)該念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念“謝”的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話里,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。

同學(xué)們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

同學(xué)們,讓我們一起愛上漢字!

漢字的演講稿2

中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人,所以我對中國漢字更加感興趣,也讓我有充足的時間去接觸中國漢字,了解中國漢字,品味中國漢字,探索它的奧秘。

我聽老師說,在中國還沒有發(fā)明文字之前,人們開始從結(jié)繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。

中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)槠匆粑淖植煌覈臐h字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。

同學(xué)們,你們知道是誰創(chuàng)造的文字嗎?讓我來給你們介紹一下關(guān)于倉頡造字的傳說吧!倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨,他上山打獵的時候,在雪地上看見山雞走過后留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木,就畫出了日、月、田、木的象征圖畫。后來,倉頡經(jīng)過一番思索,把這些符號做了簡化,創(chuàng)造出了文字。啊,倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發(fā)明結(jié)繩記事、刻木記事、畫圖記事,倉頡也不會創(chuàng)造出文字來,這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉頡和我們的祖先創(chuàng)造出了文字,讓我們有了現(xiàn)在這樣的生活。

我們中國的漢字講究的是寫方塊字,橫筆穩(wěn)重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。

而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各國越來越多的專家認(rèn)為:在世界千種語言中,漢字最簡短。聯(lián)合國用五種文字印刷同一文件,用漢字寫的文件,裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。

我們中國漢字有很多中寫法,如一個“?!弊?,就有一百種寫法?,F(xiàn)在也有許多外國人開始學(xué)習(xí)中國漢字,也有許多人到中國留學(xué)。

漢字的演講稿3

中國文化,博大精深,源遠流長,精妙絕倫,其中漢字就是中國文化中的第五大發(fā)明。

要是說起漢字,那絕對是寓意深刻。例如“明”這個字,一看就會想到日月同輝,光芒四射。再譬如“田”字,總能讓人想到清水綠田,一望無際,一陣風(fēng)拂過,稻香撲面而來,真是清新宜人,沁人心脾。

古人造字真是費盡心思,例如“聰”字,耳字旁說明要善于傾聽,總字上的兩點是眼睛,說明要用眼睛去觀察,口說明要用嘴去說,心代表要用心去感受。必須要用耳去聽,用眼去看,用嘴去說,用心去感受,才會聰明。

再例如“贏”字,可拆為亡、口、月、貝、凡?!巴觥贝硪鲈S多犧牲,“口”代表要能說會道,“月”代表要花費許多時間,“貝”代表要付出一些金錢,“凡”則代表要從平凡的地方做起,唯有這樣,才能“贏”。

中國漢字,歷史悠遠,漢字的筆畫也讓人聯(lián)想到一些東西,如橫讓人感到沉穩(wěn)有力,好似一杯茗茶;再說豎,豎則讓人感到雖簡潔但不簡單,一看就讓人感到鏗鏘有力;一點雖小,卻蘊含著許多,如咖啡濃郁。

中國漢字意義深刻,是古人智慧的結(jié)晶,它如花般芬芳,如水般清澈,時而輕若鴻毛,時而重如泰山,時而……,中國漢字是那么令我陶醉,就如那首歌:“一橫長城長,一豎氣鏗鏘,一點茉莉……。

漢字的演講稿4

漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響?,F(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢字書法則是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。

我認(rèn)為漢語不單單只是一些漢字,其實包含了中國的歷史與悠久的文化。我們應(yīng)該用感恩的眼光去看待它,因為它是中國的脊梁與支柱,聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊,特別適宜于表達一種微妙的詩意的情感。

且不說,那一片片優(yōu)美的詩歌散文,光是那一個個閃爍著歷史長河的光芒的漢字,就足以讓人怦然心動。最初的甲骨文,只是為了占卜與祈愿。那一個個形態(tài)各異,筆畫繁雜的字,正包含了古人純樸,真摯的愿望啊。秦始皇統(tǒng)一六國,為了改進文化,便于交流與溝通,又創(chuàng)造了小篆。這凝聚了君王一統(tǒng)天下,成就霸業(yè)的豪情萬丈!此后的隸書、楷書、行書、草書,都凝結(jié)了古人的智慧啊。為何書法在古代藝術(shù)中有如此高的地位?為何書法是作為一種修身養(yǎng)性的方式?因為他們崇敬漢字,崇敬其中蘊藏的的文化,更是對漢字為人類、歷史,甚至為整個國家所起到的作用而無比崇敬和感恩。他們揮灑筆墨,可以寫下剛勁有力的大字,也可以寫下柔美的蠅頭小楷。漢字啊,它歷經(jīng)了時代的變遷,受到了文化的沖擊,卻以不變應(yīng)萬變,仍然顯現(xiàn)出它睿智的光芒。

論起詩詞歌賦,那一個個字詞的組合,是多么讓人魂牽夢縈!無論是李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮婪?,還是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁;無論是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠遠,還是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;無論是磅礴大氣的詩,還是如泣如訴的詞,都散發(fā)出古老的漢語魅力。

我國的古典詩詞如果全部改成拼音文字以后,還能有原汁原味的詩詞的存在嗎?不能。因為古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式。我們要感謝中國漢字,我愛你,漢字!

漢字的演講稿5

中國語言文字歷史悠久,源遠流長。我是炎黃子孫,我為漢語是母語而自豪。

在我看來,漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個漢字都蘊含著一個神奇的故事……

今天,老師幫我們疏通了第五單元的第七課,《我愛你,中國的漢字》,我立刻感到了漢字那種.種神奇的魔力,橫豎撇捺,構(gòu)成了一個個神奇的小精靈的誕生。

我從小就對漢字著迷,每當(dāng)看到街上的招牌,動畫的字幕。我就死死的盯著一個我還不會認(rèn)的字,深深地印在腦海里,那樣的話,我可能一天都在沉思于這個字怎么來的,有什么故事,為什么要是這個樣。總而言之,漢字是具有魔力的。它無時無刻吸引著我。

有一天,老師在黑板上寫了兩個字“船污”,又溫和一笑,說:“我們來猜個字謎吧!”我們當(dāng)時就懵了,就那么倆字,能出個什么字謎啊!老師又補充一句“是中國的一個地名?!蔽覀兏遣恢溃袊蟠笮⌒〉牡孛麛?shù)都數(shù)不清,該是哪個啊!突然有位同學(xué)說:“船污”么,反過來讀的諧音不就是務(wù)川么?”我們也就得有理,點了點頭。但是,只見老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。啊!不是,我們?nèi)嗪髞斫g盡腦汁都沒想出答案,還是老師解出答案:“污”,就是“臟”?!按币材苷f成“舟”臟州乃漳州也。”我們恍然大悟,有的拍手稱快;有的連連叫好;還有人呆滯的坐著,明顯是嚇呆了。

正是有了方塊字的誕生,這一切看似不可能發(fā)生的事,但都成為了現(xiàn)實。只要你翻開書,過去的一幅幅畫,一個個故事中,不都展現(xiàn)在你面前了嗎?是啊,漢字是會說話的,它能告訴我們一個個道理,這難道不是漢字的魅力嗎?

愛漢字,就是愛祖國,我是炎黃子孫,我為漢語是母語而自豪,我一定要把中國文化的精髓傳播到五湖四海。

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