誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信是人之本，民之基，國之根。一起來看看誠信為題的即興演講稿3分鐘，歡迎查閱!

誠信為題的即興演講稿篇1

每個人都有自己的生活方式，我覺得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應該誠實守信!對得起自己的良心!

從我記事以來，不論做什么事，不論是在家里還是在學校，我都能做到誠信。在學校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實實做好。同學們要問我作業(yè)，我都會一一解答。有的時候在學校沒時間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績不好，我也要依實告訴爸媽，媽媽經(jīng)常說我是一個誠實守信的好孩子。

有一次，我借了同學的五元錢，回家拿了錢我放到筆袋的夾層里，去了學校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學。后來，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢，才想起同學的錢還沒還。便立刻還給那位同學，可那位同學說：“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事，因為時間很長了。我對她說：“是你忘記了，我根本沒有還你呀!”從這一件事情過后，我每次借了同學的東西，就不敢再拖延，用完馬上還給同學，我不能做不講誠信的孩子。

還有一次，星期天我們家的鄰居讓我輔導他上二年級孩子的作文，我認真的輔導了他一下午。可為了這件事，耽誤了我寫星期天的作業(yè)，我晚上十一點多才把作業(yè)完成?？晌倚睦锔械胶茌p松，因為我承諾的事情認真的做了，讓二年級的小朋友理解了初步的寫作知識。

我是個做事十分認真的孩子，不管和誰都是誠實守信，一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠實，都不會失掉信用!誠實守信是我的原則!

誠信，關系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地，讓人瞧不起。一個人失去誠信，就會失去朋友。一個人失去誠信，他將會失去一切!一個人失去誠信，他將會沒有人格，在人生的天平上沒有分量，最后將一步步毀掉他的人生。誠信，失去就在一剎那，而得到卻要一輩子永遠。一個公司沒有誠信，就沒法生存。我認為誠信比金錢還要貴重，一個人誠實守信比什么都重要。

誠信能給人帶來溫暖，有時很難做到，有時卻很容易做到。有時甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠信;一句簡單的話語就是一份誠信;一個淡淡的微笑就是一份誠信。如果每個人都守住自己的那份誠信，整個世界將會變的無比美好!人人都會露出欣慰的笑臉!

誠信為題的即興演講稿篇2

我有一個哥哥，他是一個十分講誠信得人。我哥哥認為，誠信就是誠實守信。城實：作了什么事，要敢作敢當，要說實話，不能有一句假話;守信：和別人約好要做的事，一定到做到。

就拿上一次的事來說吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去書城，結果那天他們學校臨時通知，主持人訓練(我哥哥是他們學校的小主持人哦~~)，他急的要死，但他為了和我的一個約定，沒有去參加主持人的訓練。

我和哥哥走在大街上，我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，老是看表，就問他怎么了，他只是笑笑，說沒事。我懷疑的反問，他卻答不出來，在我的強制逼問下，他終于說出了真相。我嚇了一跳!因為我聽說這次主持很重要，好像還關系到學校的名譽，就說：“那你怎么辦?”他還是笑笑。我又說：“你為什么不通知我?”他說：“找不到你，又怕你等不著，碰見壞人，所以……”

我們就這樣玩了一天，可我總覺得并不爽，總想哥哥回去后，會被老師怎么樣。如果老師讓他退出，哥哥就完了，因為他真的十分喜歡主持啊!我該怎么辦呢……?

直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一頓，多虧了哥哥誠心向老師承認錯誤，老師才往開一面，讓哥哥補課。但是這幾天他總是精神恍惚，好象沒有睡醒似的。我想勸他，沒有用，他的脾氣太倔了，誰的話都不聽?？磥?，只有靠他自己了。

雖然這樣，但我還是十分佩服我親愛的哥哥，因為他總是能誠實守信，他也有很多朋友;他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話：“幾年后，誠信排人生在第一位?！钡拇_，誠信是每個人都應該擁有的。你誠實守信，你身邊就會有很多朋友，你也會變的越來越受人歡迎!反之，你會越來越孤僻，沒有人在相信你咯。

所以，誠信從現(xiàn)在開始!

誠信為題的即興演講稿篇3

巴爾扎克說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?！焙Ｄ舱f過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵?！?/p>

誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊，大到對事業(yè)，對祖國的忠誠，誠信二字滲透在生活的各個層面。

曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟著她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃?！彼貋砗?，見曾參正準備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當真呢?”曾參卻說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊?！痹鴧猿职沿i殺了。

為人守信，對人負責，是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度?！白隼蠈嵢耍k老實事。”是人們崇尚的行為準則。

“假幣”古已有之。相傳明朝有個書生叫馮俊，在進京趕考的路上將隨身攜帶的東西換了些銀子，住店時發(fā)現(xiàn)換來的銀子是假的。店主勸他說：“如果你一點點花出去，就沒有人能發(fā)現(xiàn)這銀子是假的。”馮俊斬釘截鐵的說：“我可不能那它去害人!”說完，毅然將假銀子扔進了河里。

“人而無信，不知其可也?！弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。

誠信為題的即興演講稿篇4

今天是星期六，在這個本應當在家休息的日子里，我卻背著沉甸甸的書包，奔向我的第一個目的地——那個數(shù)學補習班所在的腳室。

這是一個極平常的下午，老師在講臺上忙碌地講著課，我也無聊地記著筆記。我忽然想起了什么事，把手伸進口袋一摸，才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，不由的有些煩躁。我本來答應表弟今天要為他買一件小玩具作禮物，我不能不守諾言。但后來一想也覺得挺無奈，怪的了誰呢?沒辦法，我只好繼續(xù)聽課。

忽然，只感覺后面有人在拍我的背，我忙轉過去問他究竟有什么事，他指著地板對我說：“快看，你旁邊的那人錢掉了，我親眼看見的?！蔽颐樦种傅姆较蛲?，果真不假。那個隔壁組的同學，在他的椅子腳下，靜靜地躺著一張嶄新的，疊得整整齊齊的十元錢，而那位同學的口袋張得大大的，定然是從里面滑下來的，而他則專心地聽著課，絲毫沒有察覺。而此時，只需我一伸腿，再把錢往我這兒一撥，它便歸我所有啦!

此時，我的心里正激烈地斗爭著，拿，還是不拿?如果我拿了，那么我便可以不用擔心為表弟買玩具的問題，甚至還會余下一些供我自己花，而那十元對我拿一周只有五元的零用錢來說，可不是個小數(shù)目;再說他也沒有察覺，定然也不會怪罪于我，這可是個難得的好機會呀。但轉念一想，這和小偷有什么兩樣?而小時候沒有培養(yǎng)誠信，長大后定然釀成大錯。誠信是做人的底線，如果舍棄了誠信，人生還有意義嗎?而這種事，是我——一個共青團員能做得出的嗎?我甚至開始厭惡自己怎么會有這樣的想法。

那位同學仍舊專心地聽著課，我拍拍他的肩，說：“同學，你的錢掉了?！彼B忙俯下身去，把錢撿了起來，又朝我笑了笑。

此時，我的心里是滿足的，有一種從未有過的快樂。我終于以實際行動捍衛(wèi)了誠信。

誠信為題的即興演講稿篇5

誠信是為人的根本，誠信即誠實守信，誠信能拉近人與人之間的距離，誠信的人值得交往和信任，不誠信會造成很多矛盾和誤會。我和我的一位同學之間的誤會就是因為他的不誠信引起的。

我的同學他是我很好的朋友，我們從沒爭吵過，這次卻因為他的不誠信，讓我們不歡而散。

這件事發(fā)生在這周五的下午，當時放學回到家，因為我在學校已完成了星期天的作業(yè)，于是就一路小跑去找李宇飛玩，他說讓我等他一會兒，他寫完作業(yè)了就去我家門口玩，于是我就高高興興地跑回了家。過了好一會，天已快黑了，我忍不住又去找他，他還在寫作業(yè)，我心里雖然心急如焚，但還是很溫和的對他說：“你寫完作業(yè)了就來找我啊，我在家等你?！彼麧M口答應了，說一定會去找我的。我一等再等，可最后連他的人影都沒看到，于是我就愁眉苦臉的進了家門。

第二天我再遇到他的時候，他卻面無表情的說：“害我昨天在你家門口等了你很久，卻沒見到你人影，你這個朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那，臉憋得通紅，手不停地顫抖著，氣得汗水都從頭上流了下來。我憤怒地說：“你來過了嗎?我等你等到天都黑了連你半個人影都沒見到，你還好意思說我!”他無話可說，眼神有一些躲閃，心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家，心里想：你自己不講誠信，還反過來質(zhì)問我，太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。

一個人只有誠信，才能交到好朋友，如果沒有了誠信，就沒有了做人的根本，也很難交到朋友。我們都要學做一個講誠信的人。

誠信為題的即興演講稿篇6

親愛的老師，親愛的同學們：

誠信是什么？“誠”就是忠誠老實，誠心誠意，言行一致，不撒謊，實事求是?！靶拧保褪亲袷匦庞?，嚴格履行諾言，做人真誠，不違約，簡單地說，就是誠實守信。記得著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人?！苯處煹牧x務是培養(yǎng)學生為人師表，作為教師，首先要做真人，時時處處要自律，要把學生的利益放在首位，千萬不要用不誠信去傷害學生，誤人子弟。

對于教師來說，當作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責，言而有信時，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來?；蛟S，他們的生活中缺少金錢，缺少權勢，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財富――誠實、守信、正直、盡心盡責。

誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無論面對怎樣迷離的塵世，都始終應該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教，對學生動之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學生，這也是為師之道，記得我讀初中時，教我初二的語文老師因病請假，學校從外面請了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過氣來，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對于學生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時完成作業(yè)的學生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實處。于是自作聰明的我，就學會了一套敷

衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結果，成績一落千丈可想而知了?，F(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學生廣告的楷模?，F(xiàn)在，學生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無信，不服管教導不誠信的“劣跡”越來越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問題行為”都是造成學生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學生如實交代自己所犯的錯誤，并許諾不公開宣揚，為其保密，結果不幾天，所有的學生都知道了原委，并恥笑犯錯的學生；有的教師要求學生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到；有的老師要求學生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學生不解的是，有的教師在學生期末考試時，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開縱使學生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學生的導師，教師的一舉一動，一言一行，對學生都有著最直接的感性認識，都會對學生形成潛移默化的影響。

古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時，校訓就是“學高為師，身正為范?！痹谌粘Ｉ钪?，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書育人的教師身上，就成了影響學生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德，以行導行，教育學生講誠信，首先自己要誠信。

誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來，人們追求誠信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學會誠信，堅守誠信，教學生以誠信為本，以誠信為榮，繼承并弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說的：做一個真人，做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學生，感召學生，做學生誠信的楷模。我堅信，只有守信的教師，才能育出誠信的學生。

誠信為題的即興演講稿篇7

親愛的老師，親愛的同學們：

人無信不立，國無信不穩(wěn)。在全社會大力倡導誠信的今天，在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天，在全國各族人民認真學習貫徹黨的-精神的今天，作為未來祖國建設的主力軍，當代大學生已積極行動起來，與時俱進、開拓創(chuàng)新，愛國學習、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，初步塑造了大學生的誠信新形象。同時，我們也必須清醒地看到，大學生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大學生的誠信品質(zhì)仍不理想，存在一些問題和弊端，亟待探討解決。

(一)助學貸款考驗大學生誠信

大學生是青年人的優(yōu)秀代表，是國家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè)，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學貸款政策。多數(shù)大學生誠實守信，及時還貸，這使我們自信的看到，大學生是最有前途的群體，也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學生卻不按時還款，甚至逃避還款，造成不利影響。具體表現(xiàn)為：一是片面理解國家助學貸款政策，將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質(zhì)低劣，“根本就不想還錢，能不還就不還”;三是個人花銷大，家庭和個人又無資金來源，想還又還不起;四是僥幸心理，就業(yè)單位不固定，又無具體擔保人，認為“出了地邊不怕見官”，銀行很難找到自己，拖一天算一天。

殊不知，誠信是當今時代個人立足社會的基本要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用自己的誠信作擔保，條件成熟時或者畢業(yè)后應當積極償還貸款。如今助學貸款已成為大學生跨入社會的第一份信用記錄，作為一名大學生，應該明確：在市場經(jīng)濟中，人格信譽是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個人的立身之本。

(二)高校圖書館考驗大學生誠信

高校圖書館購入的書籍，幾年后常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書數(shù)量總在遞減。據(jù)悉，高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回，不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如：部分學校建立樣本書柜，用于收藏孤本;針對畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象，學校將賠償金額翻了幾倍，或規(guī)定更細的賠償制度，但這樣的賠償制度實際并不十分奏效。有的學生甚至把絕版書籍據(jù)為己有，給單位甚至國家造成嚴重損失。

造成這種現(xiàn)象的主要原因，是有些學生沒有足夠重視“按時按量還還書”。正如一位大四學生所說，大家對從圖書館里借來的書籍并不當回事，相互借閱翻看，到畢業(yè)時往往已忘了書在何處。說到底，還是因為大學生沒有養(yǎng)成講誠守信的做事準則。

誠信為題的即興演講稿篇8

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們仰望蒼穹，天空依然別樣明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千里，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每一個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談誠信，絕不是突發(fā)奇想，而是由歷史淵源的。

季布是漢朝人，他以真誠守信著稱于世。時人諺云：“得黃金百金，不如的季布一諾?！币馑际钦f季布的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地度過了難關。最后，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。

聽完季布的故事，再想想自己，你是否誠信考試，每一次的考試測驗中你有沒有借鑒他人的試卷，來換取一個高分數(shù)，給家長一種你什么都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發(fā)現(xiàn)，在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢？高考呢？所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你，準許你請假?？珊髞碚埣俚闹贫燃訃懒?，出去的機會小了，你就開始抱怨老師，埋怨老師，討厭老師?？墒牵阌袥]有想過，曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信，把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時，在你抱怨老師的同時，可否想過你是否守信，是否誠實。如果你沒有，那么請變得誠實守信吧！

誠實不需要千言萬語，只需要你有一顆真誠且愿意誠實守信的心。一位老學者說：“誠信和諾言比僅僅是幾句話，如果你說了但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書?！?/p>

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；

誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的.心靈高貴；

誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人情緒高昂，愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人，津津樂道發(fā)財之道時，我恨得咬牙切齒；當我看見學術界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞，假 文憑，假證書的泛濫時，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁 的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信者做人之本，立世之根！

讓我們都做誠信之人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!

聽！有個聲音大聲的說：道德是做人的準則！有個聲音真誠的說：這世界需要道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!