公益事業(yè)演講稿2020
什么是公益事業(yè)，公益事業(yè)這條路很長，很崎嶇，感謝那些為公益事業(yè)獻出愛心和貢獻的人。好人一生平安幸福!一起來看看公益事業(yè)演講稿2020，歡迎查閱!
公益事業(yè)演講稿1
尊敬的各位領導 各位來賓 愛心人士們:
大家下午好
很榮幸能和大家一起參與這次愛心活動，樂善好施，扶危濟貧，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。從上報紙上得知了__中的__-_同學和教師進修學校的__-_老師的事情后__-_地產(chǎn)的__總經(jīng)就帶領我們?nèi)w員工積極響應__晨報，__電臺，慈善總會發(fā)起的這次愛心活動 ，也許對這兩位師生的醫(yī)藥費來說我們的幫助只是杯水車薪但我們真誠的希望能夠挽救這兩個瀕臨絕境的家庭。讓他們感受到人間的大愛和社會家庭的溫暖。愛，不是施舍。是一種博大。愛能夠點燃生命的希望，愛，能夠凝聚人心的力量 我們文景地產(chǎn)愿意播撒愛心的種子，請我們攜起手來，讓即將枯萎的生命之花重新綻放!
在響應籌備這次活動的過程中有人這樣問過我們;你們是__園地產(chǎn)公司的是不是想通過這樣的活動來宣傳你們得公司和產(chǎn)品我們對這樣的說法并不在意!因為我們公司領導和所有員工內(nèi)心深深的知道愛心是一種無比的能量一個有愛的人是勇敢的，一個有愛的團隊是有力量的，一個有愛的企業(yè)是讓人信任和尊重的，一個有愛的家庭是美滿幸福的，一個有愛的城市是有希望的。我們堅信一個有愛的企業(yè)和團隊所創(chuàng)造出來的產(chǎn)品怎么會沒有市場和銷路呢?所以我們不懼怕別人的質(zhì)疑!如同今天這次充滿愛的慈善聚會一樣是不會沒有掌聲的。(鼓掌行禮)謝謝大家我相信這是大家這對我們響應這次活動最好回答。
公益事業(yè)演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。
首先我想先為大家講述一個有關慈善的故事。 在得克薩斯州的一個莊園里，正舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚 宴。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。一位老婦人領著手捧儲錢罐的小女孩 露西被保安攔在了門口。 保安安東尼解釋道：“應邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心 來到這里，但是，我想這場合不適合你們進去?！薄笆迨?，慈善的不是錢，是心，對嗎?”小女孩露西天真地問保安。她的話 讓安東尼愣住了?！拔抑朗艿窖埖娜擞泻芏噱X，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是 我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧!”小女孩露西說 完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。此時的安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候， 突然有人說：“孩 子，你說得對， 慈善的不是錢，是心，你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。” 說話的是一位老頭，他就是股神沃倫巴菲特先生。 當天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯(lián)合國秘書長安南，不是捐出 300 萬美 元的巴菲特，也不是捐出 800 萬美元的比爾"蓋茨，而是僅僅捐出 30 美元零 25 美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標語也變成了這樣一 句話：“慈善的不是錢，是心?！钡诙?，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道了這次慈善晚宴?？吹綀蟮篮螅S許多多普通的美國人紛紛表示要為非洲那 些貧窮的孩子捐贈。“慈善不是錢，是心”，我很贊同，并為之深深感動。每一個具有慈善心的人，哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時候，我們期待更多的是一份慈善之心。中華民族是一個熱情仁愛、樂善好施的民族，中國的慈善思想源遠流長。
儒家的孟子說，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“出入為友，守望相助，疾病相扶”;道家的“勸善之書”中列舉了“收街市棄兒、普濟應驗湯藥、修橋 鋪路”等多種慈善方式;佛教傳入中國后，更是提倡無邊的慈愛和寬泛的悲憫。 時代發(fā)展到今天，社會經(jīng)濟突飛猛進，物質(zhì)文明日益繁盛。在個人財富日 益增長的時候，一些人卻表現(xiàn)出一種“富而不貴”的姿態(tài)。這是令人多么悲哀和不 齒的行為!金錢至上、物欲膨脹，而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會的進 步，而恰恰是一種倒退。我們知道，“給予”本身是一種高尚的行為，捐贈不僅是 助人，也是在助己。我們不僅僅需要慈善家，更需要社會群體性的慈善參與，來 喚起更多人的溫情關愛，來引起等多人的傾情相助，讓慈善成為公眾義舉。也許你會說，我們看多了一擲千金的捐助，也知道比爾·蓋茨在余生為慈善 所做的了不起的人生選擇，我們感慨卡耐基“在巨富中死去是一種恥辱”的豪言， 也欽佩尤努斯創(chuàng)辦窮人銀行的慈善智慧。 然而我們又深知千千萬萬普通人的點滴 善舉也同樣舉足輕重，平凡的人們給了我們更多的感動和溫暖。
“感動中國”的候選人農(nóng)村婦女林秀貞，從 20 多歲嫁到這個村子后，就義務 贍養(yǎng)了村里 6 位孤寡老人。她自己的生活很貧困，她跟這些老人講“我家吃窩頭 就給你送窩頭，我家喝稀飯就給你送稀飯”，他們一起過著最低水準的生活。但 是 30 年來她從沒有間斷過這樣的贍養(yǎng)，而且一直養(yǎng)到為老人送終。在頒獎時，她之前的獲獎者是霍英東先生，評委會給霍先生的評語是“輝煌一生”，而給這位 農(nóng)村婦女的評語是“溫暖世道”。30 年間，她讓善良流淌過村莊，她用自己的行 為溫暖了這個世道。北大教授于丹在推薦詞里寫到，富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢。如果說圣賢是一種態(tài)度話，我更愿意理解為一種情懷。你沒有 資產(chǎn)，但同樣可以用心完成一種持久的救助。是的，慈善也許不需要一個火熱的態(tài)度，一個昂貴的錢財數(shù)字，一次豪奢 的行為，它需要的是一種接近體溫的溫暖，年復一年，日復一日。慈善也沒有貧 富差距，慈善沒有年齡限制，慈善更沒有強迫的味道。它只希望我們把慈善當作 一種習慣，一種信仰，一顆對慈善執(zhí)著而溫暖的心。
演講進行到現(xiàn)在，我的周圍暖意濃濃，一股暖流涌入心中。我似乎強烈的 感受到再做朋友們由衷散發(fā)的幸福熱潮，那是和諧社會、和諧株洲帶給我們的幸 福感。那么，就請你我伸出幸福的雙手，把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的愛溫暖無助的心靈，用我們的心來點亮悲傷的生活。用愛守望，用心相助，點點 滴滴，涓涓細流，匯成愛的海洋。 因為慈善不是錢，是心。心有多大，慈善就能走多遠。朋友們，讓我們用愛守望，用心相助，用一顆慈善之心，在寒冷的冬日播撒春的希望，攜手共創(chuàng)和諧幸福的家園!
公益事業(yè)演講稿3
老師們、同學們:
在這充滿生機與希望的季節(jié)里，我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關懷，獻上一片愛心，為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此，我謹代表學校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是每一名一中人應盡的責任。
教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范，為人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。
自20__年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應自發(fā)捐助設立了“園丁獎學金”，每年5月進行發(fā)放，主要用于獎勵家庭貧困、品學兼優(yōu)的學子，支持和資助他們完成學業(yè)。其目的在于進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校園內(nèi)營造-愛心互助，和-諧共進的良好氛圍，激發(fā)廣大學生的學習熱情，培養(yǎng)勇于進娶敢于勝利的拼搏精神，促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近8萬元，受助學生達100余人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應，人人參與，表現(xiàn)出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學兼優(yōu)的貧困學生，希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷，讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。
古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。希望廣大同學敢于正視困難，樹雄心，立大志，努力把老師們的關愛化做發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學子在我們充滿愛的校園里，自覺歷練五項“核心品格”，學會感恩，學會去愛。
老師們，同學們，一中是一個充滿愛心的和-諧大家庭，在這個大家庭里，我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們，讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學們在新學期取得更大的進步!
公益事業(yè)演講稿4
今天，陽光明媚，我來到迎豐公園大門口，準備參加志愿者協(xié)會組織活動——撿垃圾。
我到的時候，已經(jīng)有幾個同學正在撿了，我也忍不住了，也跟著撿起來。我們一手拿著袋子，一手拿著鐵鉗，撿得正歡呢!
小志愿者們差不多到齊的時候，一位自稱“黑山羊村長”的自愿者叔叔走過來，讓我們簽到，把我們分成三隊，還給我們介紹了兩位殘疾人哥哥，他們都殘疾了，卻還堅持做公益活動，他們的精神值得學習。
“黑山羊村長”大喊一聲：“出發(fā)!”我們就向指定路線走去。
迎豐公園真美啊!綠色的樹層層疊疊。可美中不足的是，偶爾會有一點垃圾映入眼簾。才十分鐘，同學們就已經(jīng)“戰(zhàn)果累累”。在這樣的公園里，當然當不了小動物了!一路上，我和小伙伴發(fā)現(xiàn)了歡快的小鳥、漂亮的小甲蟲、慢悠悠的鼻涕蟲……玩的要數(shù)一只賊溜溜的小老鼠，我在鋪滿落葉的小路上找垃圾時，它悄悄從我腳邊跑過，我眼疾手快，一把把它夾住，因為我知道，老鼠準不是好東西!
這次活動讓我知道：我們要的不是撿垃圾，而是不要亂扔垃圾!我們要做文明的小學生!
公益事業(yè)演講稿5
材料中，富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時曾說：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也?！彪m然孟子談的是義與利的辯證關系，但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的，侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受?？鬃釉f：“君子不飲盜泉之水。”因此，我們在幫助他人的時候，如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰(zhàn)中，英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū)，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校卻沒有這樣做，在大雪時依然上課。當家長向?qū)W校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，但學校停課時，他們就不能有免費午餐，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光，既溫暖了受贈者，又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風，既撫慰了受贈者，又不至于吹亂他們的心緒。
然而，在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善，他們行慈善之實，卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調(diào)做慈善的陳光標，我們不否定他確實幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢，陳光標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當今時代，“微公益”、“志愿活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人，同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起，放低姿態(tài)，請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
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