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小學(xué)生人人平等演講稿5篇

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每個人的心中都有一個天平,用來衡量世間萬物,這就是平等?!叭巳松降取?,今天我們每個人都應(yīng)該渴望平等,追求平等,踐行平等。一起來看看小學(xué)生人人平等演講稿5篇,歡迎查閱!

小學(xué)生人人平等演講稿1

在現(xiàn)今的社會中,存在許多不同階層的人。有的人,每天大魚大肉,吃喝玩樂,過度地去花費。有的只三餐溫飽,生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人,大多數(shù)看不起窮苦人,認(rèn)定窮苦人生活無能,是一個社會廢物。自己卻至高無上,永遠(yuǎn)不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關(guān)系。

我不認(rèn)同以上的說法。人人平等,天生我材必有用,沒有人出生就注定是不成材,注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創(chuàng)造事業(yè),通過艱苦工作而獲得金錢,那才是真真正正的富人,并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少,有的甚至付出比富人更多。

小學(xué)時候的我,家庭條件比一般家庭好,而我是獨生子,父母自然對我呵護(hù)備至。當(dāng)時的我,非常愛向人炫耀一些高貴的東西,父母給我的日常零用錢十分多,超出了一個小學(xué)生日常生活的所需的花費,當(dāng)時,許多同學(xué)都想“巴結(jié)”我,希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會,反正覺得錢有的是,每當(dāng)他人奉承我,我都有滿足感,經(jīng)常用錢去吩咐他人辦事,毫不理會他人感覺,我只當(dāng)他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往,沒有拿出真誠,維持這種“友誼”靠的只有金錢!

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結(jié)我。我當(dāng)時卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次,我裝腔作勢地走到他面前,手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西,剩下的錢是他的。一般同學(xué)聽見這句話,會毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨這個“窮光蛋”沒有。他用力地?fù)荛_我的手,冷冷地說:“錢,雖然人人喜歡,但卻不是萬能的?!?/p>

就因這件淡而無味的一句話,讓我思想發(fā)生了重大改變?;叵胱约涸鯓佑缅X去侮辱他人,自己十分后悔。的確,窮人不比富人差,他成績、紀(jì)律比我好,連勞動也不例外。雖然我有錢,但錢不是自己的,是父母用血汗換回來的,父母才是真正的富人,自己只是個揮霍無度的人。

此后,我改變了窮與富的價值觀,放下成見去結(jié)交朋友知己,放下目中無人的態(tài)度,正確地去認(rèn)識自己和別人。生活會更加開心,因為得到的永遠(yuǎn)是錢買不到的,意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)比錢大得多的平等的友誼。

小學(xué)生人人平等演講稿2

今天,我在國旗下講話的主題是“自由與平等”。 從林肯紀(jì)念堂前威嚴(yán)的塑像,到香榭麗舍大道上矗立著的凱旋門;從馬丁·路德·金的自由夢想,到圣雄甘地的堅定信念;從武昌城中的槍聲,到天安門前國旗升起時的雀躍歡呼??從那時起,我們相信,自由與平等的光芒會照耀在人類文明的每一個角落。我們相信,自由與平等是人類永恒的信念和追求。

我們渴望自由,希望在生活中沒有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么。但自由也有限制,我們快樂過后還是要奮斗,爭取將來為國家出力。

在追求自由與平等的路上,我們需要的是對真理的無比熱愛和忠誠;需要的是對所謂權(quán)威的大膽質(zhì)疑和批評,需要的是對不合理存在的奮力反抗;需要的是對創(chuàng)造、理性、科學(xué)的尊重與推崇。人是思想的主人而并非思想的奴隸,我們要得到自由與平等,把握自由與平等,保留自由與平等。

生活中有多少不自由、不平等。在看上去文明的社會里,有很多人蜷縮在缺乏自由與平等的陰暗中,蜷縮在這物質(zhì)充盈的海洋中的貧窮孤島上。還有多少老人和兒童在流浪,在乞討。在許多人享受溫暖時,一些人卻抵御著凜冽的寒風(fēng)。在法律的注視下多少人受到了非人的待遇,又有多少人在揮舞非法和偏執(zhí)的棍棒;多少人在面對明目張膽的錯誤時,只是視而不見多少納稅人的血汗錢被用以建造官員的政績而不是用以溫暖那些在寒風(fēng)中的人們?

六十五年前,共和國的締造者們用氣壯山河的詞句,向我們許下了莊嚴(yán)的承諾:一個永別奴役和壓迫的中國,一個自由與平等的中國,一個富強(qiáng)的中國。

小學(xué)生人人平等演講稿3

據(jù)說,人最寶貴的是東西是-生命。

我很感謝它,讓我來到這個其妙的世界,讓我經(jīng)歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難,讓我學(xué)會蛻變,讓我學(xué)會成長,讓我學(xué)會什么叫做珍惜。

也許我還小,不可能把生命看得如此透徹,但總比亡命徒更懂得去擁有,我會比那些只注重外在美的女孩要強(qiáng)得多,旨在與我有個永遠(yuǎn)支持我的朋友-生命。我會毫不吝嗇的陪伴他,時常爆粗口,依賴責(zé)罵它,卻一點也不影響我跟他的感情及默契。

我很尊敬明知道自己為其不多的癌癥患者,他們讓微笑面對生活,樂觀對待生活,從不跳樓自盡,盡管他們以前的自己有多么壞,但會明白自己將會用僅有的時間去回報生命賜予給他們的力量,擁有生命的人才是世界上最美麗的人。

我很尊敬那些天生智障,行動不便的殘疾人士。他們不因自己的身份而卑微,并感謝生命賜予他們不一樣的東西,讓他們的人生變得更有刺激性。

我很尊敬那些在孤兒院工作的服務(wù)人員。只是因為他們用自己的力量呵護(hù)了一個又一個孤僻的生命,讓他們得到更多的溫暖以及旅途中的陪伴,讓這些小生命的人生不再有缺陷,灑滿道路的不再是一陣陣哭泣聲,而是一串串笑聲。

我很尊敬堅韌不拔的小草,只是因為怎么的狂風(fēng)暴雨也沖不走它零碎的生命。

幸福不分貧賤,生命不分高貴。世界上每個人的生命都是平等的,無論是癌癥患者、殘疾人士,服務(wù)人員以及小草,他們都有著追求平等待遇的機(jī)會,都有權(quán)利為自己的人生而奮斗,別人異樣的眼光不是阻礙他們前進(jìn)道路的物品。

因此,冷暖人生擁有平等生命。

小學(xué)生人人平等演講稿4

平等像一個孩子一樣,喜歡在世間各處玩耍,處處留下它的痕跡,但又不讓人發(fā)現(xiàn);也有它到不了的地方,正等著它的到來。

“人人生而平等”,人一出生時,平等就在他(她)身上留下了痕跡,這個孩子會和其他孩子一樣茁壯成長,但沒人會發(fā)現(xiàn)平等來過,留下痕跡。如果這個孩子是個先天殘疾,平等也會光顧,既然為這個孩子關(guān)了一扇門,那么平等必會為它開一扇窗或者更多扇窗。開完窗后,平等靜悄悄地走了,待來日這個孩子會發(fā)覺它曾來過他身邊。

平等盡管是個孩子,但它也明白自己最難到達(dá)的地方不是死亡沙漠,不是危險海底,更不是冰天雪地,而是人的意識、人的心靈、人的習(xí)慣行為。平等為人們提供了一條條同樣的起跑線,沒有終點,你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),只要你付出了代價,平等也會給予你等值的東西。然而世界上沒有絕對的平等。中國的富二代、官二代開車撞人、出手傷人不會受法律制裁;美國白人對黑人的鄙夷態(tài)度;中東的民族歧視等等,都在無聲地承認(rèn)這個事實。平等并未進(jìn)入這些人的意識、心靈、行為習(xí)慣中,他們意識中沒有平等,心中一片荒蕪,行為習(xí)慣更不用說。

平等是個孩子,在它還沒有長大時,人們就開始給它抹上或濃或淡的胭脂,白凈的臉上有時甚至散發(fā)著一股股惡臭,令人作嘔。只有少數(shù)的人愿意拿著干凈的浸了水的布,幫它一點一點地擦洗,還原它的樣貌。

我國古代有奴隸制、獨裁專制等,現(xiàn)如今,我希望我國是法律平等的國家,換上干凈的妝容,用最真實的樣子面對世人。

小學(xué)生人人平等演講稿5

“萬物平等天地新”,是的,平等猶如一縷縷溫暖的陽光,讓生命的原野滋長蓬勃的春意;平等是一曲動人的天籟,在每一顆質(zhì)樸的心靈中快樂地鳴響。

平等是每個人的追求,古人亦如此。就拿晏子來說吧。晏子來到楚國,楚人卻因為他身材矮小讓他從狗門進(jìn),晏子不入說:“出使狗國才從狗洞進(jìn),今臣是來楚國的,不應(yīng)從這門進(jìn)去?!边@個故事除了體現(xiàn)晏子的機(jī)智勇敢,巧言善辯之外,又何嘗不是晏子出于本能的對平等的追求。

記得在一本書上看過這樣一個故事:有個人右手殘疾了,他到處乞討。一天,他來到一個富人的家門口乞討,正好富人的家門口有一堆磚頭。富人說:“你幫我把這堆磚頭搬到后面的花園里,我就給你二十塊錢。殘疾人大叫起來,“你沒有看到嗎?我的右手殘廢了,你讓我怎么搬呀?”“你不是還有左手嗎?”于是,殘疾人用了一上午的時間把磚頭都搬到了花園里。富人給了他二十塊錢,走之前他說了聲謝謝。

幾年后,富人門口來了一個西裝革履的老板,不錯,他正是當(dāng)年那個乞討的小伙子。他感激地對富人說:“謝謝您當(dāng)初能把我當(dāng)成健全人來對待,從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力?!薄?/p>

這個故事告訴我們,平等來自于我們的內(nèi)心和對周圍事物的審視。尋找內(nèi)心的一份平等,便可以創(chuàng)造奇跡。只要我們用一顆平等之心去對人對己,平等之花就會遍地開。

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