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我的榜樣演講稿5分鐘

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“少年興,則國興,少年強,則國強?!弊屛覀冃闹械陌駱幽侵胁恍嗟木?,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前。一起來看看我的榜樣演講稿5分鐘,歡迎查閱!

我的榜樣演講稿1

尊敬的__:

他,是冬日里一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他呵,是大海中的一滴水,卻能夠滋潤人們干涸的心。你們猜他是誰?是的!他就是——雷鋒叔叔!

他全心全意為人民服務(wù),忠于革命忠干黨,做革命的螺絲釘。他的心中充滿了愛,那是對人民無限的愛!

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣,心中充滿了愛。

有一個得了白血病又雙目失明的小女孩,在她生命后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的愿望是什么時,她說想去天安門廣場看升旗儀式。面對一個生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是由一個2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動開始了,從上火車改乘旅游公車,一路上,從報站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家刻意安排的,最后來到了一個學(xué)校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的小女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場,當(dāng)看到她無力地舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們都流下了熱淚。

常言道:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走過熱情的夏天,輝煌的秋天,再走過滄桑的冬季。而愛心,是永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了。在這個世界上,愛總是無處不在的,就好像太陽一樣,無時無刻不奉獻著光和熱,照亮和溫暖著世界的每一處角落。

愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。它不是什么驚天動地的壯舉,卻如潺潺小溪般滋潤了每個人的心田。愛是給予,愛是付出,愛是奉獻!所以,我們要與愛同行!

四季因為有了太陽而變得更美麗,生命因為多了愛才變得充實。朋友們,讓我們奉獻出自己的愛心,讓我們與愛同行,讓世界的太陽多一份溫暖!

謝謝大家!

我的榜樣演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

我的榜樣演講稿3

從小我就知道勞動是偉大的,神奇的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力,撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應(yīng)。

古今中外人們對勞動的人都是崇敬的,因為“勞動是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯?!痹趪猓簧僦行W(xué)生就知道勞動的重要性,從小就積極參加社會公益活動,所以外國人獨立自主的特點也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國對勞動的認(rèn)知越來越短淺,更有甚者竟會向勞動人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的歧視!

多少年來,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動??墒菫槭裁葱乱淮奈覀儠兂摄紤械哪?,大多是因為父母的溺愛……

那么作為新一代的學(xué)生,我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出貢獻。

第一,為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。

第二,參加社區(qū)實踐活動,植樹,清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負(fù)擔(dān),讓我們的街道更加干凈整潔!

第三,在學(xué)校時要愛護校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時清理,值日時要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì),積極參加學(xué)校組織的志愿者活動,同時也豐富了自己的閱歷。

第四,平時多創(chuàng)新創(chuàng)意,動手制作小作品,完成腦力的勞動,使腦力和體力充分體現(xiàn)。

第五,看見老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災(zāi)區(qū)”、“募集貧困兒童”獻出我們的愛心,付出行動??梢試L試自己種些農(nóng)作物,體驗并懂得勞動人民的不易。

第六,積極義務(wù)勞動,放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會體驗得到提升,鍛煉自己的交往能力與應(yīng)變能力。還要積極參加有團隊協(xié)作活動。

學(xué)生是正在含苞待放的花朵,更是將來建設(shè)祖國的棟梁。勞動的身影是最美的身影,而勞動的過程也時刻提醒著我們,只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開出最美的芬芳。

我的榜樣演講稿4

今年5月,我與父親到四川綿陽旅游,經(jīng)過市區(qū)一座大橋時,突然聽到喊聲“有人落水,快救人!”只見5位維修大橋的工人正在水中掙扎,剛從體校畢業(yè)沒多久的我只閃過了一個念頭“我能救人”,便向河堤沖去,全然不顧父親在后面緊張的喝止聲,一個猛子扎入了河中,在自救工人的指點下,我三次潛入水中,終于把一名昏厥了的工人撈了上來,見此人已無呼吸,便實施擠壓、控水、顧不上害羞害怕,嘴對嘴地進行了人工呼吸,不久這名工人哼了一聲,吐出了河水,眼睛翻動了一下,活了過來,就在警察和醫(yī)療人員趕到后,我悄悄游入河中,回到河堤。

見救人的是一個年輕的女子,圍觀的群眾紛紛上前問是哪里人?叫什么名字?見不說就走不了,父親順口說到“我們是云南昭通人,她叫鐵飛燕”說完便打出租車離開了現(xiàn)場?;氐劫e館我才想起自己正處在女性特殊的生理期內(nèi),由于受了寒,開始了咳嗽、頭痛、并有些發(fā)高燒,但我內(nèi)心十分高興,畢竟自己救回了一條生命。第三天,我被維修大橋的安全負(fù)責(zé)人尋找到,以講解溺水自救的方法,把我騙到了公司,并發(fā)給了我2000元慰問金,而這僅是開始,當(dāng)我回到單位后,我救人的事跡已經(jīng)在川、滇兩省的媒體掀起了“尋找鐵飛燕”的熱潮,省公投公司和我所在的單位昭通高速公路管理處、市委宣傳部、市政法委、婦聯(lián)等部門,紛紛到醫(yī)院看望正在治療中的我,并發(fā)給了我上萬元的獎金。我不過做了一件我能做的事,并且是該做的事,就得到了社會那么多的獎勵和贊揚,這讓我感到受之有愧,便把這獎金除了給父母和子鍵留了一小部分之外,其他的都捐給了我的母校大營小學(xué)和家鄉(xiāng)的中學(xué),因為那里的貧困學(xué)生,更需要這些錢。

許多人都不理解我為什么要這樣做,更不理解我在十七歲時就收養(yǎng)了子健這名棄嬰,在我看來子健就是我的孩子。雖然撿到她時,她剛出生,臍帶還未脫落,就被家人丟棄。她是我早晨外出時,在河邊的土地廟前撿到的,聽到她的哭聲,見她凍得發(fā)紫,便把她抱回了家。為她,我遭受了這個年齡最不應(yīng)該遭受的白眼和冷漠,甚至污水,我不在乎;為她,我經(jīng)受了這個年齡最不應(yīng)該經(jīng)受的苦難,甚至恐懼,我挺了過來;為她,我失去了這個年齡最應(yīng)該享受的快樂、幸福、甚至甜美,我絕不后悔。我為自己十八歲的擔(dān)當(dāng)而自豪!

我自豪我對生命的認(rèn)識,生命是寶貴的,沒有貴賤之分,只要他存在,就有他存在的權(quán)利,當(dāng)生命處于危急關(guān)頭,能夠救人于危難,這不僅僅是菩薩心腸,而是一種對生命的高度負(fù)責(zé),生活教給了我一條道理,尊重他人生命其實就是尊重自己。

我自豪我對奉獻的理解,見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的核心就是一種無私奉獻,在奉獻中我收獲到了快樂,在奉獻中我體會到了價值。被丟棄的子建需要我、落水的農(nóng)民工需要我、貧困的學(xué)生需要我,當(dāng)一個人被別人需要時,人生的價值就會彰顯出來!

我自豪我對愛國理念的理解,人們都說:“90后是享受的一代,自私任性的一代”在我看來,不是這樣的,你看:奧運賽場上為國爭光的有我們,汶川大地震,不畏生死,敢于拼搏的有我們,上海世博在火熱中為觀眾服務(wù),盡心盡職的志愿者是我們。愛國不在年高,不愛國空活百年。

我記住了自己的18歲,也記住了自己對生命的追問。一個人要想自己的青春閃光,只有一句話,青春年少正當(dāng)時,愛國奉獻揚國威!

我的榜樣演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學(xué)生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學(xué)遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學(xué)校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間??删驮谝粋€十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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