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相信我能行的演講稿5篇

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自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力,自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望,自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。朋友們,相信自己吧!一起來(lái)看相信我能行的演講稿5篇,歡迎查閱!

相信我能行的演講稿1

世界上每個(gè)人都是不同的,各有各的模樣,各有各的特長(zhǎng),在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用。 ——題記

在上學(xué)的時(shí)候,我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有辛酸,也有自豪。

剛一上任,一系列麻煩事務(wù)就隨之而來(lái)。由于是新手,很多事情都不知道該怎么辦。有時(shí)候甚至都不敢。老師曾經(jīng)多次找我談話,話題當(dāng)然就是我工作方面存在的問(wèn)題。我有時(shí)候都想把我想要“辭職”的想法告訴她,可每當(dāng)我看到老師那堅(jiān)定的眼神,我又退卻了。

直到那一天……

老師又分配給我一項(xiàng)任務(wù),任務(wù)很簡(jiǎn)單,只是叫我把布置的作業(yè)交給X班學(xué)習(xí)委員,可是生性膽小的我卻把這件事看做比登天還難,嘿嘿,確實(shí)有些夸張。雖然心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是我還是接受了。

我鼓足勇氣,一口氣從辦公室跑到X班,我故意從門(mén)口停留了一會(huì)兒,本想隨便找個(gè)人傳話把她叫出來(lái),可手腳就是不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁的往后退,眼看就快上課了,我這兒還是猶豫不決。說(shuō)實(shí)在的,回想起來(lái),我都覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是個(gè)窩囊廢,這么芝麻大點(diǎn)的事都處理不好,我還有什么資格去更好地老師,同學(xué)服務(wù)。

心里越想越氣憤,這時(shí)回想起剛上任時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的話,“其實(shí)有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,別人都會(huì)笑話自己。可命運(yùn)就是這樣,既然上天給你這個(gè)職務(wù),讓你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去實(shí)現(xiàn)。要始終相信你能行。”

不知道是哪里來(lái)的一股勁,是我邁開(kāi)雙腳朝教室走去?!澳愫茫?qǐng)你幫忙叫一下你班的語(yǔ)文課代表。”“行,你等著?!苯又瓦M(jìn)去了,看著他的背影,又想想自己剛才說(shuō)的話 ,覺(jué)得很不可思議,我頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)也沒(méi)那么困難,只是我把問(wèn)題想復(fù)雜了吧!

那一次,我成功地完成了老師派給我的任務(wù),雖然耗費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng),但我卻用我自己的實(shí)力成功了。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要相信自己能行,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單。

相信我能行的演講稿2

“我能行”這句話常常掛在我們的嘴邊,成為一句大眾口頭禪。雖然這么說(shuō),但真正遇到困難時(shí),人們還是會(huì)不由自主地向后退縮,包括我。

上個(gè)學(xué)期,學(xué)校要舉行“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”知識(shí)競(jìng)賽,班主任老師經(jīng)過(guò)多方面的考慮,決定由我代表班級(jí)參賽。得知這個(gè)消息,我心中閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)困難和擔(dān)憂:要耽誤多少的業(yè)余時(shí)間?!我的詩(shī)詞儲(chǔ)備量不夠怎么能參賽?要是不能拿名次,豈不是丟班級(jí)的臉,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?于是,我就找了各種理由推辭。班主任老師好像看透了我的心思,不給我退縮的機(jī)會(huì)。在她的極力推薦和勸說(shuō)下,我接受了這個(gè)任務(wù)。

當(dāng)我翻開(kāi)內(nèi)容沉重的古詩(shī)詞資料時(shí),瞬間心中沒(méi)了底——資料里許多的古詩(shī)詞我都不太熟悉,有些我連名字都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我當(dāng)時(shí)就打起了退堂鼓,但是,我一想到老師信任的目光,實(shí)在是不可以辜負(fù)。于是,我開(kāi)始背誦這些陌生的古詩(shī)來(lái)。

在不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)記下了大部分的詩(shī)詞,似乎也沒(méi)有當(dāng)初想象中的那么困難,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古詩(shī)在我眼中變得親切起來(lái),我漸漸陶醉在詩(shī)人用心勾畫(huà)的意境中:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩(shī)句時(shí),我為祖國(guó)母親多姿多彩的面貌而自豪;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀到這優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句時(shí),我祈禱海峽兩岸的游子能早日回到母親的懷抱;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,讀到這樣令人心往神怡的詩(shī)句時(shí),我想象著自己在恬靜幽雅的人間仙境里游玩。就這樣,背誦詩(shī)詞的過(guò)程越來(lái)越輕松,我的心情也隨之愉悅起來(lái)。

在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中,只要遇到困難,我就在心中對(duì)自己吶喊:我能行,我可以!

比賽的那一天,我自信地走進(jìn)賽場(chǎng),盡我所能地答題,不斷給自己打氣:我可以,我能行!雖然,最終沒(méi)能獲獎(jiǎng),但這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:任何時(shí)候都要對(duì)自己有信心,以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。要相信:我能行!

相信我能行的演講稿3

生活中有許多我要學(xué)習(xí)的技能、本領(lǐng),只有掌握它們,才能獨(dú)立起來(lái)。今年暑假,我學(xué)會(huì)了自己乘公交車(chē)上學(xué)!

暑假里,我要上奧數(shù)課,但爸爸媽媽要上班,不能來(lái)接送我。所以,我想挑戰(zhàn)一下,自己乘坐公交車(chē)上下學(xué)。起初,心中還是有些擔(dān)憂和疑惑的,也沒(méi)有太多信心來(lái)完成,但又轉(zhuǎn)念一想,在心里對(duì)自己說(shuō):“瞧瞧你呀,都十一二歲的人了,都已經(jīng)是大人了,難道還要家長(zhǎng)手牽手過(guò)馬路嗎?真不害臊?!庇谑?,,為了真正成長(zhǎng)為一名大人,我一定要自己獨(dú)立乘坐公交車(chē)!

這是一個(gè)晴朗的夏日。奧數(shù)班快下課了,我心中很是期待。終于,令人愉快的下課鈴響了,我第一個(gè)跑出教室,滿心歡喜地向站臺(tái)方向前進(jìn)。大約幾分鐘后,一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái),是載我回家的那輛!窗外的城市景觀是如此的美麗!登上公交車(chē)坐定后,我怦怦跳的心平靜下來(lái)?;氐郊?,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,還寫(xiě)成了日記?!吧舷聦W(xué)乘坐公交車(chē)要注意安全,不要和陌生人講話。。?!眿寢尣煌谖?。“記住了!我能行!”我充滿信心地說(shuō)。

自己乘坐公交車(chē)上學(xué),只是這么一件小事,一件平凡的小事,但它卻鍛煉了我獨(dú)立自主和社交的能力。盡管時(shí)常天氣炎熱,候車(chē)時(shí)間很長(zhǎng),車(chē)上擁擠,在別人看來(lái)糟透了,我還是以明朗的心情去看待。這只是我成長(zhǎng)的一小步,可我已有了自信去完成接下來(lái)的一大步。

從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行!”

相信我能行的演講稿4

大興安嶺火災(zāi)之后,火林帶僅剩下讓林業(yè)專家對(duì)他們失去希望的光樹(shù)枝。誰(shuí)知,焦黑的樹(shù)干第二年又全都綻出了新芽。數(shù)目遭受品臨時(shí)網(wǎng)的厄運(yùn),但他們?nèi)圆环艞墝?duì)生的渴望,終于獲得了新生。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,途中難免會(huì)有些挫折,但一旦你越過(guò)了,前面仍是一條光明大道。

有一次數(shù)學(xué)測(cè)評(píng),我信心滿滿地交了頭卷,結(jié)果只考了76分。面對(duì)著同學(xué)們和老師異樣的目光,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)仿佛成了外星人,默默的承受著周?chē)藢?duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。那一天,我過(guò)得特別失落。放學(xué)后,我瀆職徒步在回家的小路上,周?chē)囊磺蟹路鸲荚谧I笑我:陽(yáng)光照射在我身上,視乎要鄭家我的負(fù)擔(dān);鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我的智商;垂柳梳著長(zhǎng)發(fā),仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的責(zé)怪上帝:為什么要讓我的人生出現(xiàn)挫折?回到家后,我用顫抖的手把鑰匙插進(jìn)了門(mén)孔,“吱”地一聲,門(mén)開(kāi)了,我像爛泥似的躺在了沙發(fā)上,一串又一串的眼淚滑落,衣服被我哭濕了一大片……6點(diǎn)鐘時(shí),媽媽回來(lái)了??粗鴦e我哭濕的衣服、手里拽濕的考卷和我哭腫的眼,一切似乎都明白了。她把我摟進(jìn)懷里,撫摸著我被淚水洗過(guò)的臉,說(shuō):“孩子,人生的挫折是不可避免的,只要微笑面對(duì)困難,相信“我能行”,就一定能在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹!”“是嗎?”我用淚汪汪的眼睛望著媽媽:“那么,我能行!”“嗯!”媽媽微笑著看著我。果真,第二次,我考了個(gè)滿分!

陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,,挫折并不可怕,可怕的是你不敢勇敢去面對(duì)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,途中難免會(huì)有些挫折,但只要對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!”過(guò)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),著是上帝賜予你禮物的剛剛一個(gè)開(kāi)始!只要說(shuō)聲:“我-能-行!”

相信我能行的演講稿5

上個(gè)月,媽媽給我報(bào)名參加了圍棋升級(jí)賽,我就多了 一項(xiàng)課余生活——下圍棋。我利用飯后休息的時(shí)間和電腦下棋,有時(shí)也會(huì)和爸爸切磋一盤(pán)。

今天,爸爸正好有空,我就拖著他陪我走了一盤(pán),我執(zhí)黑棋,爸爸執(zhí)白棋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我和爸爸都是圍對(duì)方的角、邊和中間,圍好之后,爸爸絞盡腦汁來(lái)圍我的地盤(pán),不過(guò),我都沒(méi)有輕易讓步。在艱難地抵擋住了爸爸一輪又一輪地進(jìn)攻之后,我開(kāi)始了絕地反攻,爸爸拼命抵擋了一陣之后,最后還是敗下陣來(lái)。

終于到了考級(jí)的日子,我信心十足地來(lái)到賽場(chǎng)上。只見(jiàn)賽場(chǎng)上人山人海,高手如云??吹劫悎?chǎng)上那么多人,我一下子緊張了起來(lái),心怦怦直跳,心想:我一定要過(guò)關(guān)!可是又轉(zhuǎn)念一想:如果對(duì)手很強(qiáng),我輸了怎么辦?爸爸看到我忐忑不安的樣子,安慰我說(shuō):“加油,祺祺,只要全力以赴就能勝出。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三輪激烈地拼殺,我終于成功晉級(jí)了。

只要你刻苦,就肯定會(huì)成功,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

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