我能行我最棒演講稿學(xué)生
付出了不一定會有收獲。因為沒有拼盡全力付出而留下的遺憾,即使痛徹心扉也無可挽回。所以,以后如果想要做一件事,請全力以赴,不去想結(jié)果,也請相信自己,我能行!一起來看看我能行我最棒演講稿學(xué)生,歡迎查閱!
我能行我最棒演講稿1
當(dāng)我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默地對自己說:“我能行!”它就像一劑良藥,不斷地鼓勵我。
有一次,班上舉行期末模擬考試,拿到試卷的時候,我嚇了一大跳,題目這么難,還有一題附加題,10分啊??吹竭@些,我不禁打了個冷顫。但是當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真寫的時候,我對自己說:“我能行!”同樣在一個教室里學(xué),同樣是一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?我暗暗地激勵自己,一題一題地做,終于做到最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻想不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己能行,終于,在我的努力思索后,我想起來了……到了報分的那天,我以97+10分的分?jǐn)?shù)得了第二名,原來遇到困難真的我能行!
記得還有一次,媽媽讓我和表弟一起洗衣服,“啊!”我愣了一下,這是我以前從來沒有試過的,但由于我長大了,媽媽并開始讓我自己洗衣服,培養(yǎng)我的獨立性。我洗了一遍,覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回五遍,我開始灰心了。后來我看見旁邊的表弟都洗了那么認(rèn)真,我這個當(dāng)哥哥的怎么能半途而廢呢?我一邊洗一邊默默地對自己說:“我能行!”洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動成果,心里還是有幾分驕傲的呢!因為我知道,我能行!
從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭蟬,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
我能行我最棒演講稿2
每當(dāng)遇到困難時,我問自己,你能行嗎?跨過一道道思想的障礙,我告訴自己,我能行!
我能,你能嗎?面臨各種各樣的困難,我們有的不僅是恐懼,是害怕,還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高,也許還布滿了荊棘,但不論“也許”是什么,我們的思想傳遞給我們的面對這樣的恐懼腳步該退縮的信息。如果,此時我問你:你能行嗎?你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那么,讓我來給你講述一個故事……
有一個年輕人,趕著夜路要到對面的大山坳里。走了很久,卻還在深山里轉(zhuǎn)悠。漆黑的森林,帶給他的是無限的恐懼,遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰(zhàn)。他想,這下肯定完了。無力的靠在樹旁,抱頭痛哭了起來……第二天早上,路人發(fā)現(xiàn)了他,可是他卻沒有了呼吸。
看完這個故事,你會說這是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定會沒事的!恐懼和畏縮帶來的就是這種結(jié)果。很多事情,不是因為你不行,而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時,大聲的對自己說“我能”,那么所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。
“能”的背后站著“不能”。如果你能棄“能”不顧,剩下的“不能”將引領(lǐng)你走進一個漆黑的世界,那里有恐懼,有害怕,無論你想做什么,都不會達到預(yù)期的效果;而當(dāng)你信守“能”的力量,那么一切也就會是相反的結(jié)果了?!澳堋睂⒛銕胍粋€充滿自信與歡笑,掌聲與鮮花的世界。
所以,無論遇到什么困難,一定要告訴自己:我能!
不要在心里念著:我能嗎?我能嗎?不要讓別人告訴你草是什么顏色,世界是什么顏色。在你的大腦里,存在著告訴你的力量。告訴你你能行!把這句話鎖在心里,讓每一次的困難來襲,都驅(qū)使你走向“能”的世界。
天空,不會因為你而變得更藍,因為你不是喜羊羊。
世界,不會因為你而變得燈火闌明,因為你不是愛迪生。
鮮花,不會因為你而變得芬芳四溢,因為你不是花仙子。
但是,你會因為你而變得光彩奪目,因為你有自信!
我們把“我能?”拋向世界的另一端,留下“我能!”陪著我們縱橫四海……
我能行我最棒演講稿3
世界上每個人都是不同的,各有各的模樣,各有各的特長,在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用。 ——題記
在上學(xué)的時候,我曾擔(dān)任過語文學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有辛酸,也有自豪。
剛一上任,一系列麻煩事務(wù)就隨之而來。由于是新手,很多事情都不知道該怎么辦。有時候甚至都不敢。老師曾經(jīng)多次找我談話,話題當(dāng)然就是我工作方面存在的問題。我有時候都想把我想要“辭職”的想法告訴她,可每當(dāng)我看到老師那堅定的眼神,我又退卻了。
直到那一天……
老師又分配給我一項任務(wù),任務(wù)很簡單,只是叫我把布置的作業(yè)交給X班學(xué)習(xí)委員,可是生性膽小的我卻把這件事看做比登天還難,嘿嘿,確實有些夸張。雖然心里有一千個一萬個不愿意,但是我還是接受了。
我鼓足勇氣,一口氣從辦公室跑到X班,我故意從門口停留了一會兒,本想隨便找個人傳話把她叫出來,可手腳就是不聽使喚,一個勁的往后退,眼看就快上課了,我這兒還是猶豫不決。說實在的,回想起來,我都覺得自己簡直就是個窩囊廢,這么芝麻大點的事都處理不好,我還有什么資格去更好地老師,同學(xué)服務(wù)。
心里越想越氣憤,這時回想起剛上任時老師對我說的話,“其實有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,別人都會笑話自己??擅\就是這樣,既然上天給你這個職務(wù),讓你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去實現(xiàn)。要始終相信你能行?!?/p>
不知道是哪里來的一股勁,是我邁開雙腳朝教室走去?!澳愫?,請你幫忙叫一下你班的語文課代表?!薄靶?,你等著。”接著他就進去了,看著他的背影,又想想自己剛才說的話 ,覺得很不可思議,我頓時覺得原來也沒那么困難,只是我把問題想復(fù)雜了吧!
那一次,我成功地完成了老師派給我的任務(wù),雖然耗費的時間比較長,但我卻用我自己的實力成功了。從那時我發(fā)現(xiàn)原來只要相信自己能行,一切事情都會變得簡單。
我能行我最棒演講稿4
“我能行”這句話常常掛在我們的嘴邊,成為一句大眾口頭禪。雖然這么說,但真正遇到困難時,人們還是會不由自主地向后退縮,包括我。
上個學(xué)期,學(xué)校要舉行“愛閱讀,善表達”知識競賽,班主任老師經(jīng)過多方面的考慮,決定由我代表班級參賽。得知這個消息,我心中閃現(xiàn)出無數(shù)個困難和擔(dān)憂:要耽誤多少的業(yè)余時間?!我的詩詞儲備量不夠怎么能參賽?要是不能拿名次,豈不是丟班級的臉,同學(xué)們會不會笑話我?于是,我就找了各種理由推辭。班主任老師好像看透了我的心思,不給我退縮的機會。在她的極力推薦和勸說下,我接受了這個任務(wù)。
當(dāng)我翻開內(nèi)容沉重的古詩詞資料時,瞬間心中沒了底——資料里許多的古詩詞我都不太熟悉,有些我連名字都沒聽說過。我當(dāng)時就打起了退堂鼓,但是,我一想到老師信任的目光,實在是不可以辜負(fù)。于是,我開始背誦這些陌生的古詩來。
在不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)記下了大部分的詩詞,似乎也沒有當(dāng)初想象中的那么困難,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古詩在我眼中變得親切起來,我漸漸陶醉在詩人用心勾畫的意境中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,吟詠這膾炙人口的詩句時,我為祖國母親多姿多彩的面貌而自豪;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀到這優(yōu)美動人的詩句時,我祈禱海峽兩岸的游子能早日回到母親的懷抱;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”,讀到這樣令人心往神怡的詩句時,我想象著自己在恬靜幽雅的人間仙境里游玩。就這樣,背誦詩詞的過程越來越輕松,我的心情也隨之愉悅起來。
在準(zhǔn)備比賽的過程中,只要遇到困難,我就在心中對自己吶喊:我能行,我可以!
比賽的那一天,我自信地走進賽場,盡我所能地答題,不斷給自己打氣:我可以,我能行!雖然,最終沒能獲獎,但這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理:任何時候都要對自己有信心,以積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。要相信:我能行!
我能行我最棒演講稿5
生活中有許多我要學(xué)習(xí)的技能、本領(lǐng),只有掌握它們,才能獨立起來。今年暑假,我學(xué)會了自己乘公交車上學(xué)!
暑假里,我要上奧數(shù)課,但爸爸媽媽要上班,不能來接送我。所以,我想挑戰(zhàn)一下,自己乘坐公交車上下學(xué)。起初,心中還是有些擔(dān)憂和疑惑的,也沒有太多信心來完成,但又轉(zhuǎn)念一想,在心里對自己說:“瞧瞧你呀,都十一二歲的人了,都已經(jīng)是大人了,難道還要家長手牽手過馬路嗎?真不害臊?!庇谑?,,為了真正成長為一名大人,我一定要自己獨立乘坐公交車!
這是一個晴朗的夏日。奧數(shù)班快下課了,我心中很是期待。終于,令人愉快的下課鈴響了,我第一個跑出教室,滿心歡喜地向站臺方向前進。大約幾分鐘后,一輛公交車緩緩駛來,是載我回家的那輛!窗外的城市景觀是如此的美麗!登上公交車坐定后,我怦怦跳的心平靜下來?;氐郊?,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,還寫成了日記?!吧舷聦W(xué)乘坐公交車要注意安全,不要和陌生人講話?!眿寢尣煌谖??!坝涀×?我能行!”我充滿信心地說。
自己乘坐公交車上學(xué),只是這么一件小事,一件平凡的小事,但它卻鍛煉了我獨立自主和社交的能力。盡管時常天氣炎熱,候車時間很長,車上擁擠,在別人看來糟透了,我還是以明朗的心情去看待。這只是我成長的一小步,可我已有了自信去完成接下來的一大步。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,我總是對自己說“我能行!”
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