爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定?huì)成功。在邰麗華眼里,夢(mèng)想是聾人可以聽得到,盲人可以看得到,殘疾朋友可以行走,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想是在生活中不斷刻苦鉆研得以實(shí)驗(yàn)的成功,英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜歡理學(xué),立志要當(dāng)一名科學(xué)家。一天,焦耳和哥哥出去玩,突然天空濃云密布,電閃雷鳴,想剛上岸躲雨的他發(fā)現(xiàn)。每次閃電后才能聽見隆隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上了一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗(yàn)告訴了老師,并向老師請(qǐng)教了,老師望了望勤學(xué)好問的`焦耳笑了,耐心的為他講解,光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們先看到閃電后聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)發(fā)生的。
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真的觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功能量和能量守恒定律,成為了一名出色的科學(xué)家。
自強(qiáng)不息是堅(jiān)持夢(mèng)想的動(dòng)力。英國(guó)的理學(xué)家布拉格,小時(shí)候家里很窮,憑著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,終于取得了成就,而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了他日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書時(shí),因?yàn)榧依飾l件差,父母無法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋,看起來十分可笑。
可就是這雙鞋給他無限動(dòng)力,這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫信中這樣說:“兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,你的那雙皮鞋,穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮。”這寓意深刻,充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)崎嶇路上前進(jìn)。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美麗的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
上帝沒給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心和一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓大家擁有一雙“隱形的翅膀”,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。
爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
爸爸從小就告訴我要有自己的夢(mèng),他說有夢(mèng)的人才會(huì)一步一步走向成功。主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”,我雖然不大清楚它的意思,但通過聽廣播、看電視、聽老師講,我似乎明白了一些,那就是一定要有自己的夢(mèng)想,并且為了實(shí)現(xiàn)它要不斷努力奮斗。
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽覀兪巧谛轮袊?guó)、長(zhǎng)在紅旗下的祖國(guó)花朵,每天穿著漂亮的衣服,吃著噴香的飯菜,坐在寬敞明亮的教室上課,過著快樂幸福的生活。
但聽老師和爸媽說,以前的中國(guó)并不強(qiáng)大,帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的入侵、封建主義的壓迫讓中國(guó)人民抬不起頭來,飽受欺凌。那時(shí)的中國(guó)人就是做夢(mèng)也想著讓自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來,這就是執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
有夢(mèng)的人很美,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人更美!甘肅女孩完瑪草的夢(mèng)想是跳出美麗動(dòng)人的舞蹈,走出草原,通過刻苦訓(xùn)練,她終于和她的伙伴們實(shí)現(xiàn)了在中央電視臺(tái)舞臺(tái)跳舞的夢(mèng)想;雙手截肢的劉偉卻對(duì)鋼琴音樂“一見鐘情”,鋼琴是手彈的,而劉偉憑著堅(jiān)持的信念克服了困難,奇跡般得用腳趾彈琴;從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)奪取冠軍,雖只取得第七名的成績(jī),但他沒有灰心,又把目標(biāo)用在努力學(xué)習(xí)上,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,最后以優(yōu)異的文科成績(jī)?nèi)〉每h文科狀元!我覺得他們都很捧,要向他們學(xué)習(xí)追夢(mèng)的精神和勇氣。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了。我們都熱血沸騰,我想大聲告訴全世界的人,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。但我深深知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須從小苦練健康強(qiáng)壯的體魄,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)本領(lǐng),特別是掌握那些領(lǐng)先的高科技技術(shù)。
中國(guó)有雄偉的萬里長(zhǎng)城,華麗的水立方,古老的絲綢古道和偉大的京杭大運(yùn)河等,這就是中國(guó)的博大精深,我們只有變大變強(qiáng),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,才能成為一名真正的中國(guó)人。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們是祖國(guó)的希望,承載著祖國(guó)的未來,所以從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人必須要有一個(gè)夢(mèng),并為了實(shí)現(xiàn)它努力奮斗!這些千萬個(gè)努力奮斗的小夢(mèng)匯聚在一起,不就成了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)嗎?
中國(guó)人加油,中國(guó)夢(mèng)更要騰飛!
爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購(gòu)買零食,玩具……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的~~,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不守?!避髯右舱f過:“禮者,人道之極也?!闭f明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
孔融讓梨的故事大家也聽說過吧??兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家,四歲的`時(shí)候,鄰居送來一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨??兹谂诺诹?,他挑了個(gè)小梨吃。父親很奇怪,問道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,大的讓哥哥們吃吧?!卑?這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的~~公園來說吧。在公園里,時(shí)常會(huì)看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的~~公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育。在家里,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,不珍惜錢財(cái),只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校,有人不聽老師教悔,說臟話,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。
其實(shí),文明也就像一個(gè)小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!毕胱寗e人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,讓我們的社會(huì)變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生3分鐘演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí),它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它也許只是一時(shí)的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學(xué)生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
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