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中學(xué)生演講主題精彩范文

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生演講主題精彩范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

中學(xué)生演講主題精彩范文1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話主題是《助人為樂(lè)》。

助人是快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為。

石門(mén)五中歷來(lái)就有助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。20~~年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門(mén)體育館拾到了錢(qián)包,她們憑錢(qián)包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢(qián)包物歸原主。失主非常感動(dòng),兩位孩子不肯說(shuō)出自己的名字,只說(shuō)了自己的學(xué)校、班級(jí)后就離去了。20~~年6月7日上午8時(shí)40分,石門(mén)五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進(jìn)考場(chǎng),立即把錢(qián)包上交給帶隊(duì)老師,然后才放心走進(jìn)考場(chǎng)。20~~年3月23日, 我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個(gè),內(nèi)有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢(qián)包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20~~年,我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,得知這個(gè)不幸消息,全校師生捐錢(qián)捐物,籌集了四萬(wàn)多元現(xiàn)金,幫助這個(gè)不幸的家庭度過(guò)難關(guān)。象這樣助人為樂(lè)的事跡不勝枚舉。

我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;在食堂排隊(duì)端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時(shí)候,投去一個(gè)微笑;別人生病了,給一聲問(wèn)候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯……這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

慶幸的是,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂(lè)的熱潮。但助人為樂(lè)精神沒(méi)有終點(diǎn),我們要繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái),讓助人為樂(lè)精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓助人為樂(lè)精神長(zhǎng)存在你我心中。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),五中將因你而更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講主題精彩范文2

尊敬的各位評(píng)委、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚(yáng)發(fā)展字當(dāng)先》

中華五千年文化博大精深。且不說(shuō)那完備深刻的道德倫理,且不說(shuō)那浩如煙海的文化典籍,就說(shuō)那獨(dú)具一格的語(yǔ)言文字,就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。

漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號(hào),是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊(yùn)。

試想,倘若沒(méi)有漢字,又怎會(huì)有“孔孟”用漢字講述仁愛(ài),流傳千古的持節(jié);又怎會(huì)有“李杜”用漢字吟詠唐詩(shī),泠泠作響的高志;又怎會(huì)有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊(cè)的佳話!

漢字是中華文化進(jìn)步的基石,是中國(guó)科技進(jìn)步的路基,是所有國(guó)人的財(cái)富。它點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢(mèng)。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只有學(xué)習(xí),傳承、珍惜漢字,這才是我們的責(zé)任,才是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根基。

我的夢(mèng)想就是為弘揚(yáng)中華文化——漢字作貢獻(xiàn)。

中國(guó)的漢字、埃及的圣書(shū)文和美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”??蓺q月的風(fēng)沙,早已將埃及圣書(shū)文,風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長(zhǎng)河,也早已將美索不達(dá)比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。

獨(dú)有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風(fēng)刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵

土掩蓋不了,歷史的長(zhǎng)河埋沒(méi)不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已五千多年了。

漢字,我要弘揚(yáng)你的詩(shī)意之美。每一個(gè)漢字都是一首動(dòng)人的詩(shī)篇。看“夢(mèng)”字,拆開(kāi)為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽(yáng)投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動(dòng)人心靈的畫(huà)面。

漢字,我要弘揚(yáng)你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書(shū)之端莊美,

楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書(shū)之神奇美。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中,324個(gè)字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺(jué)或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字,各形不一,令后人無(wú)不驚嘆——這,就是中國(guó)漢字的魅力四射;這,就是中國(guó)漢字的力量。

漢字,我要弘揚(yáng)你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測(cè),極富音樂(lè)性。四種聲調(diào),講究輕重緩疾,抑揚(yáng)頓挫,使得漢字錯(cuò)落有致、音韻和美。

讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物??”仿佛親歷那場(chǎng)著名的赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時(shí)響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。

漢字,我要弘揚(yáng)你的語(yǔ)言之美。每一部名篇巨著,無(wú)不體現(xiàn)出國(guó)人運(yùn)用祖國(guó)文字的獨(dú)具匠心。

中華漢字所蘊(yùn)含的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,中華文化的精髓。此時(shí)此刻,漢字在我心中的地位更高了。

朋友們,祖國(guó)的文字,讓我們驕傲和自豪。而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。才是對(duì)中華文化最好的弘揚(yáng)。

當(dāng)你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語(yǔ)對(duì)你說(shuō)“Yes Sir”時(shí),那種沾

沾自喜、親外鄙內(nèi)的表情,你還會(huì)不熱愛(ài)漢語(yǔ)嗎?

當(dāng)各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語(yǔ)唱著“跑馬溜溜的山上”的時(shí)候,你還會(huì)不珍惜漢語(yǔ)嗎?

當(dāng)漢語(yǔ)成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,并借著改革開(kāi)放的東風(fēng)飄洋過(guò)海的時(shí)候,你還會(huì)不弘揚(yáng)漢語(yǔ)嗎?

我相信答案是肯定的:不會(huì)!!!

值得驕傲的是:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn),漢語(yǔ)必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。

在電腦普及的今天,我理應(yīng)寫(xiě)好漢字,為中華文化的弘揚(yáng)盡自己的職責(zé);在世界交往頻繁的今天,我更應(yīng)適當(dāng)收入外民族的語(yǔ)言來(lái)豐富本民族的語(yǔ)言。

在我看來(lái),要想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,我們就要博古通今,好好在中國(guó)的“字”海中尋找答案,重振華夏神威,弘揚(yáng)文化的魂,將那些迷失方向的中華兒女從此解救出來(lái)!

朋友們,讓我們攜手同行,關(guān)注中國(guó)漢字,關(guān)注中國(guó)文化,共同傳承、弘揚(yáng)中國(guó)漢字文化,只有這樣,中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會(huì)越陳越香!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!

中學(xué)生演講主題精彩范文3

我們都是00后,十幾歲正是最美好的年齡。但如果按60歲來(lái)計(jì)算一個(gè)人的壽命,我們也只不過(guò)還剩不到50年,也就是四個(gè)多十年。

四個(gè)十年能做什么?我們用了生命的三分之一,才僅僅完成了學(xué)業(yè),而生命中剩下的三分之二,不過(guò)就是就業(yè)、結(jié)婚、生子、盡孝,迫于各種壓力不停地奔波,不妨問(wèn)問(wèn)自己,這是你想要的生活嗎?而這些,僅僅是說(shuō)給那些成績(jī)不錯(cuò),在畢業(yè)后起碼可以找到一份安穩(wěn)的工作,然后平淡地度過(guò)自己一生的人。更多的人,在剩下的三分之二的生命中,掙扎在挫折和失敗中,痛不欲生。

每個(gè)經(jīng)受低谷的人總會(huì)默默地想,“上天為什么那么不公平”。但事實(shí)是,上天總是太公平,它將恩惠賦予那些努力的人,將悲哀賦予那些容易放過(guò)自己的人。

我們總是太容易放過(guò)自己,你的作業(yè)漏洞百出,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,反正老師也不是挨個(gè)看;你一邊說(shuō)著“每天叫醒我的不是鬧鐘,是夢(mèng)想”,一邊關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡;你一邊高喊著減肥,一邊用“吃飽才有力氣減肥”來(lái)安慰自己;你一邊對(duì)這個(gè)社會(huì)貧富差距不滿,一邊窩在沙發(fā)上打游戲,看冗長(zhǎng)的電視劇,而不是讓自己升值?!拔疫€年輕,我做什么都不晚”,我總是這樣想。然而時(shí)間只向前走不回頭,很多事情等到真正后悔就晚了。

當(dāng)放過(guò)自己成為一種習(xí)慣,人生只會(huì)越來(lái)越難;但當(dāng)你嚴(yán)格要求自己,生活也會(huì)給予及回饋。切斷自己的后路,把自己的帽子拋過(guò)去正是你通往優(yōu)秀和成功的必經(jīng)之路。你對(duì)自己的苛刻,將來(lái)會(huì)讓你擁有更多選擇的能力。你要懂得,放過(guò)自己很容易,可是生活,它不會(huì)輕易放過(guò)你。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、體育訓(xùn)練,抑或是一個(gè)小小的習(xí)慣,都很有可能決定你的一生。但你總以青春懵懂,年少輕狂的叛逆為借口,以為時(shí)間是流不盡的。高爾基曾說(shuō)過(guò)“我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)上”,而那些盡力抓緊一分一秒,最終攀上高峰的人,只不過(guò)把你娛樂(lè)的時(shí)間都來(lái)充實(shí)自己。這么看來(lái),比你優(yōu)秀的人都比你努力,你還有什么理由得過(guò)且過(guò)。

我們都忘記了自己的初衷,以為眼前的放過(guò)和怠慢是及時(shí)行樂(lè),是享受人生,可上天這樣公平,年輕時(shí)候的懶惰,勢(shì)必成為年長(zhǎng)時(shí)候的困惑。不逼自己一把,你永遠(yuǎn)不知道人生多精彩,人終究要老,終究會(huì)慢慢反省自己走過(guò)的路。但時(shí)間它不等你,你要明白,放過(guò)自己,就等于放棄自己。

 中學(xué)生演講主題精彩范文4

社會(huì)上社會(huì)上流行的東西很多,追星無(wú)疑市我們這代青少年中最普通、最時(shí)尚的了,明星們的生日、愛(ài)好、發(fā)型、服裝,甚至說(shuō)過(guò)的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國(guó)為民的英雄模范。但這些概念對(duì)我始終市模糊的。

說(shuō)到為國(guó)為民,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過(guò):生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠(yuǎn)。

直到~~年年10月,在聽(tīng)說(shuō)了舍已救人吳章濤的英雄事跡后,我才真正懂得了什么樣的人生是最有價(jià)值的, 什么樣的星才是值得去追的。

~~年年10月16號(hào)上午11時(shí)半正趕小學(xué)生放學(xué),梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來(lái)人往,突然聽(tīng)見(jiàn)人群中一位婦女大喊:救人啊,救救我的孩子!只見(jiàn)一個(gè)小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時(shí),一輛出租車突然剎車,司機(jī)開(kāi)門(mén)脫下外衣,縱身跳下河中.由于河面太寬,出租車司機(jī)幾次將孩子托向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時(shí)一名騎摩托路過(guò)的男子也跳下水幫忙,正當(dāng)這名男子抓住孩子的時(shí)候, 一個(gè)漩渦打來(lái),出租車司機(jī)一把推著孩子說(shuō)我不行了,抓住孩子!就被激流沖走,大家七手八腳把孩 子救上岸后,再也找不到這位的哥的身影。

英雄走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是他的精神卻永遠(yuǎn)的活在我的心里,因?yàn)樗刮叶昧耸裁床攀怯⑿鄣氖论E,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!

我們以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時(shí)少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書(shū),但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學(xué)習(xí),把我們的聰明才智奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

中學(xué)生演講主題精彩范文5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“科技點(diǎn)燃?jí)粝?智慧成就未來(lái)”。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中,人們也都在享受著科技文明帶來(lái)的福利。智能手機(jī)、3d影院、4g網(wǎng)絡(luò)無(wú)一不體現(xiàn)著科技的強(qiáng)大力量。

而眾所周知,科技帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而如今世界多極化趨勢(shì)下,科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更成為綜合國(guó)力的強(qiáng)大支撐。這時(shí)候,我們青年一代的力量就顯得尤為重要。

美國(guó)少年泰勒·威爾森14歲建造核聚變反應(yīng)堆,成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人。他的童年和少年時(shí)代里充滿了對(duì)未知的好奇與勇敢的嘗試,把自己家的后院改造成實(shí)驗(yàn)室,求教于各大教授,埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著……他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對(duì)科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的。

出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。因此,為提高自身綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí),我們要積極關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),才能緊跟時(shí)代步伐,把科技創(chuàng)新作為我們的興趣,為我們感受科學(xué)的魅力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者必須素質(zhì)全面,必須有著強(qiáng)烈的人文精神和科學(xué)意識(shí),必須有著創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,才能在民族世界之林中為祖國(guó)贏得一席之地,贏得尊重,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié),就是為在場(chǎng)的每一位同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺(tái)。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,燃起智慧和科技的絢麗火花。

謝謝!


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