演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘
演講活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的寫(xiě)作水平，還可以增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，以下是小編精心收集整理的關(guān)于演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自七(12)班的康雯祺，今天，我為大家?guī)?lái)的故事的題目叫做《起早》。
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了，我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話：“媽，我鬧鐘沒(méi)電池了，明天還要去總公司開(kāi)會(huì)，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。"
媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)：“好，女兒，你放心睡吧。”
電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)："你快起床，今天要開(kāi)會(huì)的。"我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢，被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話了，我掛了電話。
起來(lái)梳洗好，出門(mén)。真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō)："你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現(xiàn)在等這么久。"
是啊，第一趟班車還要五分鐘才來(lái)呢。終于車來(lái)了，我上車。開(kāi)車的'是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開(kāi)走了。我說(shuō)："喂，司機(jī)，下面還有兩位老人呢，你怎么不等他們上車就開(kāi)車?"
那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開(kāi)公交，他們來(lái)看我的!"
我突然就哭了。隨后看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息："女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會(huì)遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)： 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)注交通安全，珍惜生命》。
這幾年，全世界人民都飽受了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊，無(wú)不見(jiàn)證著一個(gè)事實(shí)——活著，是多么幸福啊!在這些突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開(kāi)始再一次審視生命的意義和價(jià)值。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的家人負(fù)責(zé)，對(duì)愛(ài)自己、關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，成為生命的一大殺手時(shí)，我要在這里說(shuō)：珍惜生命，關(guān)注交通安全。
人們都說(shuō)，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)媒體統(tǒng)計(jì)指出，中國(guó)汽車數(shù)量占全世界的1.9%，但汽車交通死亡事故占全球的15%，一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達(dá)十萬(wàn)人!
作為中學(xué)生，我們往往以行人的角色出現(xiàn)在馬路上，所以我們更要明白行人應(yīng)遵守的交通規(guī)則?！凹t燈停，綠燈行，黃燈停一?！?、“過(guò)馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等，這些想必大家已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了，可是能做到嚴(yán)格遵守的，又有幾人呢?正是這些或僥幸或疏忽的心理使無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應(yīng)有的警惕，如果你忽視起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，你將會(huì)后悔莫及。本可逃離的厄運(yùn)，卻總在意料之外，客觀之中發(fā)生了，事后萬(wàn)分的后悔，都抵不過(guò)事前一分的清醒。
同學(xué)們，我們每個(gè)人必須把平安的種子播種在自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實(shí)。
我的講話完畢，謝謝大家!
演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘3
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
老師，同學(xué)們，告別喜慶的春節(jié)假期，迎著新年的第一輪曙光。同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成!
回顧過(guò)去的一年，由于同學(xué)們的勤奮努力，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一份成績(jī)都與全體老師辛勤付出是分不開(kāi)的。在此我們向一學(xué)期來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的'規(guī)劃、新的起點(diǎn)，新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，將是收獲的季節(jié)。再過(guò)100天左右將是高考，再過(guò)120天左右將是中考，我衷心的祝愿我校高三、初三的同學(xué)爭(zhēng)取得好成績(jī)。為此，我向全體同學(xué)們提出如下倡議：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡是開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是畢業(yè)還是非畢業(yè)班的學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。作為學(xué)生，要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生，特別是初三、高三學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春無(wú)價(jià)，為了使自己的青春無(wú)悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
祝全校教職員工工作順利，萬(wàn)事如意! 祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
在生活中，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有目標(biāo)，就好比一艘航行在海洋上的小船，沒(méi)有一個(gè)?？康哪繕?biāo)，盲目的飄蕩，難以抵達(dá)彼岸。
四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體瘦弱，卻在日記了立志長(zhǎng)大后成為美國(guó)總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著，他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開(kāi)始，他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，并且成功競(jìng)選為加州州長(zhǎng)。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國(guó)總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們：擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗，就一定能取得成功。
所以說(shuō)，目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，幫助人們突破極限，不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功，也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路，也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無(wú)論如何，這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確，因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向，才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
制定目標(biāo)后，就要開(kāi)始付出行動(dòng)。如果說(shuō)目標(biāo)是前提，那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以，制定了目標(biāo)后，我們還需用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，以確保我們與目標(biāo)的距離越來(lái)越近，否則，再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
那么，對(duì)于即將到來(lái)的期末考試，同學(xué)們是否也應(yīng)該樹(shù)立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確，再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟，甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中，然后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué)，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并持之以恒地為之而奮斗，朝著自己的理想前進(jìn)。
同學(xué)們，愿你們的目標(biāo)，都能像生命力頑強(qiáng)的種子，在你們辛勤的澆灌下，相信它一定能開(kāi)出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿中學(xué)生講故事兩分鐘5
人生匆匆不過(guò)數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲，那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲?！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮?！边@些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符：識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí)，但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮” 既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書(shū)達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格，識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重，“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人，一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里，唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理?！皩?shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭(zhēng)，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為將來(lái)用我們的勤奮，用我們的學(xué)識(shí)，用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息?！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!
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