高中學(xué)生新穎的演講稿
演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。以下是小編精心收集整理的關(guān)于高中學(xué)生新穎的演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
高中學(xué)生新穎的演講稿1
老師、同學(xué)們,大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。
愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。
如果班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任。可能一些同學(xué)認(rèn)為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。
學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實際的行動,為學(xué)校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學(xué)校。
同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家。
高中學(xué)生新穎的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責(zé)任!
我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責(zé)”,而臺灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。
他說,天下興亡,我的責(zé)任。
這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛國,不應(yīng)只是口號。我們每一個人,都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。
很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠(yuǎn),總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)……。但其實愛國并不遙遠(yuǎn),也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。
身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國。
身為學(xué)生,當(dāng)你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,當(dāng)你學(xué)會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,為理想而奮斗時,你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐,這,亦是愛國。
身為社會一員,當(dāng)你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,當(dāng)你積極參加各種社會實踐活動,主動親近社會、接觸社會時,你便加深了自己的社會責(zé)任感,強化了自己的公民意識,這,就是愛國。
……
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè),那么,我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”,就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)識到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴(yán),這就是愛國!
天下興亡,我的責(zé)任。天下興亡,從“我”做起!
謝謝大家!
高中學(xué)生新穎的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。
宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?!?/p>
同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中學(xué)生新穎的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
對于高三的同學(xué)來說,~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個重要時刻:莊嚴(yán)的十八歲。
十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍(lán)的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實,帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。
十八歲,是青春,是人生的黃金時代,是充實知識技能、夯實基礎(chǔ)知識的寶貴時期,一旦錯過,將終生無法挽回?fù)p失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識、才華、自信和人格,積極的行動是實現(xiàn)美好憧憬的途徑。
十八歲,是獨立,意味著我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔(dān)和面對自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態(tài)去面對人生的種種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達(dá)。如果沒有自立意識,沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會被浪濤所淹沒。
十八歲,是面對。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起,我們走進了人生的新階段!當(dāng)我們在人生征途中面臨挫折和失敗時,我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護傘。在新生活中,我們將真正體會人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因為我們長大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價值取向和人生態(tài)度,從此刻開始,我們將真正的去生活。
十八歲,是責(zé)任,意味著要為自己的行為負(fù)責(zé),更意味著這個人從此要承擔(dān)起家庭、社會、民族的重?fù)?dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天,明白今天的努力是為了追求什么,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓?;ú豢偸菭€漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺,都要乘風(fēng)破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應(yīng)當(dāng)堅持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官,但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。
十八歲,我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷,這份答卷里,一個好的學(xué)習(xí)成績固然重要,但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本,心態(tài)決定你的狀態(tài)。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當(dāng)中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的一百天。
懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們應(yīng)該做到:要有明確的個人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。
高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,但更重要的,是不負(fù)我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當(dāng)那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰(zhàn)役。