小學(xué)和平話題的演講稿
演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，針對某個(gè)具體問題，完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行的一種語言交際活動。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)和平話題的演講稿，供大家參考。
小學(xué)和平話題的演講稿1
有這樣一個(gè)字眼，我們共同呼喚，我們共同盼望，那就是——和平。
翻開21世紀(jì)嶄新的一頁，滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸?？傁胪胶推降囊荒ü廨x，卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。
怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個(gè)角落，它有一個(gè)可怕的名字——戰(zhàn)爭。
猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng)，帶著一抹邪笑莽撞地闖入，頃刻間將一條條鮮活而無辜的生命卷入其中。一次次掙扎，愈發(fā)顯得無力。一聲聲啜泣，愈發(fā)顯得無助。
像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆，它肆意地咆哮著，沖撞著。對滿地流淌的熱血早已麻木，殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對被淚水淹沒的土地早已無視，殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的，恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它，將這里代代傳承的文明與和平毀滅，將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的，則是大片大片的黯黑，揣著一顆冰冷的心，帶著一個(gè)勝利者的姿態(tài)，趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。
那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容，變得僵硬了，變得萎縮不振了，那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在，正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽光，竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹，猛烈的風(fēng)兒，竟怎么也吹不動那聚集在天際的片片陰霾。鳥兒驚飛了，找不到任何靈動的印記。唯有橫在眼前的一處處殘?jiān)珨啾冢瑹o聲地訴說著過去的輝煌。
說不清，亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首，那一段段心酸的歷史，浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭，仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹，那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫，像是試問，為何這個(gè)世上總是充斥著戰(zhàn)爭帶來的不和平?難道，這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無言，它深情地鳥瞰著整個(gè)世界，那蔚藍(lán)如洗的顏色，很純潔，很美麗，透過雙眸，流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久，我領(lǐng)悟到了許多許多。想對整個(gè)世界吶喊，要讓所有人共同聆聽——呼喊戰(zhàn)爭的無情，呼喊人們的無辜，更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。
我們期待和平，正如期待久旱后的甘霖，正如期待冬日里的暖陽，只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!
小學(xué)和平話題的演講稿2
曾經(jīng)在報(bào)紙上見到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面，一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰，槍自手中落下，那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢卻向我明明白白地展示著他的絕望：一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了，一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣，太陽不明白，在經(jīng)過多少億年漫長的進(jìn)化后，地球上所有生靈的主宰——人類，在戰(zhàn)爭中，竟然沒有選擇生存的自由。
那曾是我見過的最真實(shí)的死亡，也許我應(yīng)該感謝那名記者，他使我對于戰(zhàn)爭的理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無力的文字上，在一場戰(zhàn)爭拉開序幕時(shí)，不論誰比誰強(qiáng)大，不論誰站在正義的一方，誰都不能否認(rèn)，是無數(shù)個(gè)無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國家的和平或滅亡。
每一天都有戰(zhàn)爭在爆發(fā)，每一份報(bào)紙中都少不了關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的報(bào)道，我們甚至無法知曉戰(zhàn)爭爆發(fā)的真正原因。對于我們來說，那些遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭僅僅意味著世界的變化，時(shí)局的動蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個(gè)飯后閑聊的話題，我們是否能夠忽略某一個(gè)國家在通過戰(zhàn)爭得到和平的同時(shí)所犯下的罪孽?如果我們可以，那么死去的士兵的家人，失去家園的百姓能否忘卻?他們亡國辱身的仇恨是否在若干年之后引發(fā)又一次的血流成河?如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上，那么它的存在又有什么真實(shí)的意義?
在看到一個(gè)國家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí)，我看到了的另一個(gè)國家屈辱的淚水。
在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭的報(bào)道的同時(shí)，我看到了無數(shù)士兵中彈倒下的樣子。
在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。
戰(zhàn)爭與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭與和平中不斷改變，歷史在戰(zhàn)爭與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無法避免戰(zhàn)爭，也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由，然而我是多么希望，有一天，人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛，世界上的所有人民能夠微笑著握著對方的手，民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備，人們能夠看清，戰(zhàn)爭帶來的只有死亡、哭泣與仇恨，而決不是和平與安詳。
小學(xué)和平話題的演講稿3
曾經(jīng)以為/世界很美/沒人流眼淚/吹熄蠟燭/許的心愿/全都會實(shí)現(xiàn)……
那一場場濃密的硝煙，見證著我們悲慘的從前，讓我不經(jīng)意間闖進(jìn)了那些沒有我的過去。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的混亂思緒開始涌進(jìn)我的大腦，激起我心頭一陣陣強(qiáng)烈的抗議。
戰(zhàn)爭，一個(gè)多么令人懼怕的字眼!它能使個(gè)人墮落，家庭破碎，國家消失，甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭?難道就因?yàn)槟敲袋c(diǎn)微不足道的利益么?就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請問，挑起戰(zhàn)爭的人們，你們真的快樂么?我想不是的，對吧?你們僅僅是想獲得更多一點(diǎn)的權(quán)利、金錢或權(quán)益，然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下，讓別人瞧見自己的'威武，那種不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你們錯(cuò)了，你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你，多么地鄙視你，比你對他們的蔑視還要強(qiáng)百倍、千倍、萬倍!或許你會想他們太弱，自找活該，但我認(rèn)為他們更多人想的是和平吧。
從古代到近代，再從近代到現(xiàn)代，時(shí)代不住地改變，但戰(zhàn)爭卻堅(jiān)守它的崗位，你們看，多稱職啊!魯迅先生說過：“戰(zhàn)爭有正義的，也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn)，也有侵略戰(zhàn)?！笨墒牵绻麤]有非正義的戰(zhàn)爭，正義的會被激怒么?沒有侵略戰(zhàn)，保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么?給我印象最深的是近代的戰(zhàn)爭，仿佛歷史重現(xiàn)，讓我看到的不僅僅是中國技術(shù)等方面的落后，更是英國為首其它國家的失敗!他們?yōu)榱藱?quán)益，毀滅和平。這是一個(gè)多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產(chǎn)生由衷的“敬意”。
我心中的和平，其實(shí)很簡單，就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭，僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生，不需要剝奪別人的權(quán)益，這樣就好。特別是中國人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人，體內(nèi)流淌的是中國人的血，我認(rèn)為我們中國人擁有著共同的一顆心。所以，人們啊，不管你來自何方，就讓我們忘記“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞中最令人疼痛的意義，重新來過，讓世界和平!
推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾：“Forget the past，start a newl ife……”嘴角微微上揚(yáng)。
小學(xué)和平話題的演講稿4
在戰(zhàn)火紛飛的年代，在槍林彈雨中穿梭，面對著生于死的抉擇，他該把子彈留給誰?
——題記
最近打開電視，不知道怎么的，好幾個(gè)電視臺都在播放著這部電視劇《我的兄弟叫順溜》，說實(shí)話，我對于抗戰(zhàn)題材的電視劇，一向不太喜歡，但看了一會兒，就被牢牢地吸引住了。
劇情講述了一個(gè)從大山里來的——順溜，投奔新四軍六分區(qū)，與戰(zhàn)友、營長、司令發(fā)生的一系列大大小小的事情：把新上任的司令陳大雷，當(dāng)作漢奸開了一槍，險(xiǎn)些受到處分;小黃莊戰(zhàn)役后，與一分區(qū)的戰(zhàn)士起了爭執(zhí)，被陳大雷狠狠訓(xùn)斥了一通，不想因禍得福，收獲了一把狙擊槍;為做消音器，砍了人家墳頭上的羅漢竹，惹得三營長和司令大發(fā)雷霆……他身上有不少毛病，但他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、真誠、坦蕩，屢立戰(zhàn)功：厚岡戰(zhàn)役、伏擊日本皇軍駐華東日軍司令石原……
為了和平，為了安定，他，他們，浴血奮戰(zhàn)，將生死置之度外，一往無前。
整部劇下來，有歡笑，有淚水，有沉重，有輕松，雖然最后，電視劇以順溜死于五十五師師長李歡槍下而告終，但它帶給我們的思考，卻沒有因此結(jié)束。
當(dāng)我們在盛夏時(shí)節(jié)，舔著可愛多雪糕，享受著空調(diào)房的清涼時(shí)，可否想過，我們今天的富足生活，是無數(shù)革命前輩一槍一槍打下來的，是無數(shù)滴鮮血灌溉而生的，是無數(shù)縷忠魂、無數(shù)中華兒女一步一個(gè)腳印，奮不顧身，勇往直前，步履維艱地打拼出來的。我們生在了一個(gè)好時(shí)代，擁有一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，我們沒有親眼目睹過一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友在我們身邊倒下，沒有親身經(jīng)歷過子彈貼著面頰呼嘯而過的感覺，所以，我們沒有資格揮霍它，浪費(fèi)它，心安理得地享受它。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們應(yīng)該知道，我們腳下的這塊名叫中國的土地，曾經(jīng)流過血，流過淚，呼嘯著的是腥風(fēng)血雨。
我們應(yīng)該慶幸，我們生在了一個(gè)和平富裕的年代，和平富裕的中國，不用像伊拉克孩子一樣，日日擔(dān)驚受怕，也不用像非洲孩子一樣，為討的一份果腹的食物，低三下四。他們的生活是我們無法想象的，但他們真實(shí)地存在著，在這個(gè)二十一世紀(jì)，在這個(gè)地球。
高揚(yáng)和平的旗幟，放飛和平的白鴿，我們，幸福著……
小學(xué)和平話題的演講稿5
我是一只鴿子。我曾被人們看成是愛情的使者，在古巴比倫，我是法力無邊的愛與育之女神伊斯塔身邊的神鳥，之后，也被代表著和平，并在《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中記載一個(gè)和諾亞有關(guān)的和平故事，后來，我又被賦予了新的使命，成為了“圣靈”的化身。我也曾被畢加索描畫過，也就是畢加索，使我真正定型為是一只銜著橄欖枝的和平飛鴿，如今，我已是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征了。作為和平的象征，我被無國界的崇尚著，盡管如今戰(zhàn)亂不斷，但是世界人民仍然崇尚和平，向往美好。
在漢語詞典中，和平通常指沒有戰(zhàn)爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，或許此敘述過于死板，正規(guī)，但我想，我的任務(wù)終歸就是達(dá)到此點(diǎn)，我所要維持的社會狀態(tài)，或許也就是這樣一種和睦的狀態(tài)罷了。而如今，想要保持世界無戰(zhàn)爭，無硝煙，又談何容易?雖說如今都已是“和平社會”，但為什么還會有像中東那樣，戰(zhàn)爭持續(xù)不斷的地區(qū)呢?為什么每天，世界的任何一個(gè)角落，都會發(fā)生或大或小的戰(zhàn)爭呢?
全世界的人類，包括我，不都曾一次次憧憬著那無戰(zhàn)爭，無硝煙的美好時(shí)代嗎?和平，或許對我們所有的生物都是一種最理想的境界吧!人類曾因?yàn)槟切延胸澯?，為了金錢，地位等某些物質(zhì)而發(fā)起的戰(zhàn)爭，失去了親人。那時(shí)，我所看到的是硝煙中一個(gè)個(gè)絕望的眼神，聽到的是一聲聲撕心裂肺的哭聲，我無法理解人類的“自相殘殺”，戰(zhàn)爭不斷，淚水不斷，悲傷不斷，失去親人的慘痛心情不斷……我希望人類可以吸取這一次次殘忍戰(zhàn)爭后的經(jīng)驗(yàn)——人類需要的，不是戰(zhàn)爭，而是和平。我們可以競賽，但武力，卻不是唯一能表現(xiàn)輸贏的方式。
我期待著那天的來臨，期待的是無戰(zhàn)爭，無硝煙的生活;期待的是和平美好的生活，當(dāng)那天來臨的時(shí)候，我將會和我的伙伴，共同翱翔在碧空如洗的藍(lán)天上，慶祝這美好的時(shí)刻!
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