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學(xué)生低碳環(huán)保演講稿

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學(xué)生低碳環(huán)保演講稿5篇

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生低碳環(huán)保演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開(kāi)支的生活?!暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊?lái)證明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會(huì),“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺(jué)很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,對(duì)此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí),才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí),我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí),我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄?,用?lái)沖馬桶用。我洗好時(shí),爸爸就來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲?!卑职中α耍骸胺判陌?,連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說(shuō)著,真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書桌前看書,已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來(lái),拿過(guò)一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺(jué)得熱,而且突然覺(jué)得像一個(gè)書生了。真是一個(gè)好開(kāi)端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了,因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_(kāi)著,都會(huì)排放出二氧化碳。

讀好書,我老媽正準(zhǔn)備出門買菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門購(gòu)物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說(shuō):“喲,就你知道的多,學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了?!闭f(shuō)歸說(shuō),還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。

中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來(lái),逐一安排歸類,接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí),我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗,過(guò)了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點(diǎn)也不以為然,十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

“節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去,環(huán)境就會(huì)有改觀。

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好!藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。今天我演講的題目是 《低碳環(huán)保,從我做起》

當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。

那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用實(shí)際行動(dòng),讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛(ài)!

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想唿吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。

我們?nèi)ビ斡[了“話說(shuō)低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)3D電影“氣象萬(wàn)千”?!笆裁词堑吞忌?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。

平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái);不能隨地吐痰;不能亂砍樹(shù);少開(kāi)空調(diào);不浪費(fèi)紙張,多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!

在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無(wú)家可歸;在馬路上,我吃完?yáng)|西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里;在家里,早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访妫麄儾晦o辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì)失去理智,兇猛的發(fā)著大火。

有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

我想我們不應(yīng)該無(wú)節(jié)制開(kāi)采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,有車的人盡量少開(kāi)車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開(kāi)空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹(shù)造林,保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹(shù),我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家;假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!

學(xué)生低碳環(huán)保演講稿5

我們都生活在同一個(gè)地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

如今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應(yīng)運(yùn)而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來(lái)越多的私家車。

眾所周知,汽車排放的廢氣對(duì)我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識(shí)開(kāi)始。現(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們?cè)鰪?qiáng)了這種低碳意識(shí),為什么我們的地球家園不應(yīng)該變得更加美麗呢?

在生活中,我們可以選擇近的時(shí)候走,遠(yuǎn)的時(shí)候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開(kāi)始。

在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護(hù)我們的家。

當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一句口號(hào),更重要的是,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)施低碳生活。我們身邊總會(huì)有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動(dòng)。低碳生活要求我們從這一刻開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。

讓我們用自己的行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的人,希望身邊的人帶動(dòng)身邊的人。當(dāng)我們每個(gè)人都真正采取行動(dòng)時(shí),我相信我們可以看到一個(gè)更加美麗的地球。

低碳生活,讓我們熱愛(ài)生活。

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