優(yōu)秀的演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中必要的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在__年。有一天，一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢賠給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任！”

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時(shí)，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷?！薄皨寢專闶鞘澜缟系膵寢?，謝謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報(bào)答您?！?/p>

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動(dòng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家，我的演講完畢！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇2

老師們，同學(xué)們：

早上好！

這天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？

商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國(guó)肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇4

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比说纳钪胁豢赡軟]有書籍，當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書，你可能會(huì)回答道：“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)?！笨墒?，當(dāng)你真正去計(jì)算一下，你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候，那可能就是屈指可數(shù)了。

書給予人道理。

我曾經(jīng)讀過《老人與?！?，這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最后，回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質(zhì)。

書給予人智慧。

讀了《少兒百科全書》這本書，我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦，印刷術(shù)是誰發(fā)明的，__是誰發(fā)明的，救生圈為什么是__的，煤氣是煤發(fā)明的嗎，冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。

書給予人快樂。

我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，這本書講述了在一個(gè)黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“媽媽”做的蛋糕時(shí)，我頓時(shí)哈哈大笑，那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。

書給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇5

大家好！

人的一生只有三天，是沉溺于過去，還是展望著未來。是荒廢了今天而寄希望與明天，還是淡忘過去，創(chuàng)造未來呢？

你是否每天問自己，“我的事情結(jié)束了嗎？我的任務(wù)完成了嗎？”你是否做到了“今日事今日畢”，你能否淡忘掉過去的榮譽(yù)，珍惜此時(shí)此刻，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來呢？

珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富，讓自己活得更充實(shí)，更快樂。雖然我們現(xiàn)在沒有金錢，沒有腰纏萬貫，不能達(dá)到物質(zhì)上的滿足，但是我們有自己的一片天空，有屬于自己的自由，雖不是物質(zhì)上的富翁，我們依舊可以富可敵國(guó)，因?yàn)椤?/p>

我們是健康的。有人追求金錢上的富裕，有人想得到物質(zhì)上的滿足，卻常常忽略了，只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富，去爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

我們是智慧的，每天坐在教室里，享受著陽光，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手，開拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂和同學(xué)間的友誼。其樂融融！

我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就，我們擁有時(shí)間去改變。似水流年，不要讓時(shí)間流逝，不要讓自己后悔。

珍惜我們所擁有的，無論是血濃于水的親情，坦誠(chéng)相待的友情還是朝夕相處的師生情……

這一切，都是我們的財(cái)富；

這一切，都是我們成長(zhǎng)的見證；

這一切，都是我們肩負(fù)的責(zé)任……

珍惜，只有珍貴才值得我們?nèi)巯В篱g萬物，都有它的可愛之處，珍貴之處，用心去體會(huì)，去感覺，去珍惜我們所擁有的一切，一切……

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇6

各位老師、各位同學(xué)，大家好：

我是高二（15）班的__。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

夢(mèng)想，這個(gè)看起來難以駕馭的話題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。

一天晚上，我正專心學(xué)習(xí)。突然，頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思路。一只小蟲，正繞著吊燈飛來飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來。

“你這只沒頭腦的蟲子，沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)?！蔽覒嵟?，順手一拍，可它的動(dòng)作比我快了一步，又飛了起來，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈?？粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼?，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎？

不是吧，昆蟲是用亮光來辨別方向的，趨光，追求光明是它的本性，不是嗎？這本性指引著這些小蟲覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢(mèng)想啊。

追求光明，多么高尚的字眼！無數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上！我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋€(gè)安靜的工作環(huán)境，會(huì)被一掌拍碎呢？

我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。

學(xué)生，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲，來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工，來推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想；超級(jí)大國(guó)，可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力，用弱小民族的資源，來達(dá)成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……

微小的蟲子，下級(jí)的職工，弱小的民族，他們也是有夢(mèng)想的啊，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微？為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢？

我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的路上，我們每個(gè)人，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家，乃至全人類，都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)?，他們，和我一樣，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等，這個(gè)夢(mèng)想，叫做尊重！這，就是我的夢(mèng)想！

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇7

老師們，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

仰視宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)?！膀U驥一躍，不止十步；駑馬一架，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個(gè)如果有恒心，一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成，總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇8

同學(xué)們：

大家好！

人性中有好多弱點(diǎn)，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”；雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想”；顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué)，她一開始成績(jī)并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi)，最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的，是她！匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書！讓我們一起邁進(jìn)成功！

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。

成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆美麗的太陽——一個(gè)良好的開端。

“好的開始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個(gè)好的開端，就是開始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng)，但在開始就擁有一顆堅(jiān)定的心，必然會(huì)令人擁有無窮的斗志！堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草，是因?yàn)樾〔菰谝婚_始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因?yàn)轳橊勗陂_始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

開端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好，更永恒。萬事雖開頭難，但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo)，然后確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里，開端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對(duì)它，它也會(huì)用成功來回報(bào)你。

人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現(xiàn)在還在最底層徘徊，當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，一定要小心謹(jǐn)慎，一旦滑下來，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，后悔已為時(shí)過晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢！

同學(xué)們，好的開始就是成功的一半。成功是火，好的開端就是火種；成功是水，好的開端就是水的源頭。一個(gè)好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石！好的開始是成功的一半，有個(gè)好開端，可以讓你的人生充滿喜悅陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信！

我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的演講稿3分鐘篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

謝謝大家！