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2023防震減災(zāi)科普演講稿

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2023防震減災(zāi)科普演講稿(通用8篇)

如何寫好防震減災(zāi)科普演講稿?看看吧。演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。以下是小編精心整理的2023防震減災(zāi)科普演講稿,希望能夠幫助到大家。

2023防震減災(zāi)科普演講稿

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇1)

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周”,今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”;主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

我們要學(xué)習(xí)地震知識,不讓生命死于無知!

學(xué)校避震:

1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

家庭避震:

因為地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

在公共場所避震:聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。

首先請同學(xué)們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。

他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時他正在上課,強烈的地震突然發(fā)生時,譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時,譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生,兩天后四位學(xué)生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠(yuǎn)懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師。“人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下還死死地護(hù)著4個學(xué)生,4個學(xué)生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時的情景。

就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

還有一位機智勇敢的老師,令人不能忘懷,他叫劉寧。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師,在地震發(fā)生的時刻,劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會,“禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。”經(jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)結(jié)實的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時刻的冷靜,全班59名同學(xué)無一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。

由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。到目前為止,地震預(yù)報還是一個世界性難題。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。

謝謝大家!

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇2)

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。

2010年5月12日,地震發(fā)生的那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。

在20—,每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學(xué)習(xí)未來,增強防震減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。

災(zāi)難很可怕,但無知比災(zāi)難更可怕。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,最大限度地保護(hù)自己,學(xué)習(xí)知識和防災(zāi)救災(zāi)技能。那么,我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?

首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,用書包保護(hù)頭部。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。

如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當(dāng)然,人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。

同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做好應(yīng)急準(zhǔn)備!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇3)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。今天,我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。

今天是五月十一日,七年前的明天,也就是五月十二日四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難——8.0級大地震,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。為此,我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。這,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,增強全社會防震減災(zāi)的意識。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇!防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時應(yīng)該注意哪些要

第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時,又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,我們在樹立危難意識的同時,也??⒁饈侗鷚パ裕?員苊庠斐剎槐?要的損失。

第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護(hù)能力,最大限度的保護(hù)自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關(guān)知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,我們這個世界,有的人因為自然災(zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。

我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。

演講完畢,謝謝大家!

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇4)

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災(zāi),珍愛生命》。

2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難??!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日,是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi),有效救災(zāi)。上周,5月12日,我們開展了地震應(yīng)急演練活動,就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學(xué)和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇5)

大家早上好!今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命”。

生命,是珍貴的,是無價的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。

但同時,生命又是無比脆弱的。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的`家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛。而對于災(zāi)難,如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù),我想,生命或許會堅韌不少。

比如,對于地震,自2009年起,每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長生命。

對于火災(zāi),我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災(zāi),需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進(jìn)行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。

然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因為學(xué)習(xí),情感等方面的問題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi),也要對內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。一旦出現(xiàn)問題,及時與老師,同學(xué),家長溝通交流。

生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實地活著,且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上,便負(fù)有嚴(yán)肅的使命,因此,我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家。

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇6)

大家早上好!2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命;2013年4月20日,四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:

地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。

倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。

地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。

如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇7)

大家上午好,今天國旗下講話時間,我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險的有關(guān)常識。

對所有中國人來說,2008年5月12日無疑將成為一個永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時28分,在我國的四川省,一場里氏8.0級的大地震,在瞬間奪去了成千上萬人的生命,在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸,流離失所,在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報,但掌握一定的避震常識和技能,可以讓我們遇震不慌,降低危險。

地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物,千萬要冷靜,充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位,如堅固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角,最好找一個可形成三角空間的地方。萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時如果在商場、影劇院等公共場所,應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,注意避開懸掛物,用包或手護(hù)住頭部,等地震過后再有序撤離。如果在戶外,要就地選擇開闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物,避開危險物、高聳或懸掛物。

在學(xué)校,避震主要有兩個環(huán)節(jié):一是震時避震,二是震后疏散。

震時避震有如下要點:

1、立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

2、在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點:

1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中,行動要迅速,排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

明天大課間時間,我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練,第一節(jié)課下課以后,各班班主任及時進(jìn)班,到時將以哨音為令,三聲急促的哨音響過以后,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險,到再次響起三聲長哨音,室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況,進(jìn)一步做各種情況下的避險指導(dǎo)。

2023防震減災(zāi)科普演講稿(篇8)

“生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護(hù)好它。

大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼, 它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時,由于預(yù)警時間短暫,因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間,物體越大,越堅固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

當(dāng)然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。

另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項﹕

1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。

2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。

3、強震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。

4、在行駛的車內(nèi)時,應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。

大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

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