初三學生代表的發(fā)言稿共15篇
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的初三學生代表的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還有淚水,都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了xx學校的校園。而此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價值得到提升。
一直在想,此時此刻我到底應該說些什么呢。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業(yè)生想要并且應該說的。
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
常常在想,以后的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待,那些作業(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)是那么地反感,但今后,或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終于要學著一個人面對一切了。這樣想著,便不免覺得有點可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵,同伴的一個鼓舞,必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩是這樣寫的:
我不想能否成功,既然理想是遠方,便只顧風雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠;我不想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。
初三學生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各領導、老師、親愛同學們,大家下午好:
三年的初中學習生活彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的熱情,帶著成長的渴望,來到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個轉折點上——中考。
同學們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個月的日子里,你們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!而且你們背負著父母和老師太多的希望,承載著你們的未來和夢想。正因為如此,重視中考,就是重視你們的未來!
作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,請同學們相信我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最后的沖刺階段,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
對于同學們,我提以下幾點要求:
第一,要確立奮斗目標。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過,沒有目標,生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向,為此不懈努力,成功就在不遠處。
第二、樹立必勝的信心?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。我們常說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
第三、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。學貴有恒,最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學們,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏,勝利就屬于誰。
第四、優(yōu)化學習方法,提高復習效率?!翱茖W的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道復習后期測驗多,要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對,把能拿到的分都拿到才行。
第五、積極調整心態(tài),克服急躁情緒,凈化思想,排除干擾。同學們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志,不斷調適自己的心理,保持健康樂觀的心態(tài)。建立良好的同學關系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣你的心情才會越來越輕松,學習越來越有趣。
最后,學習作好“三管好”。非常時期要有非常表現(xiàn),管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的能力,考試才能以不變應萬變。
“多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕。”中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手,振奮精神,咬緊牙關,破釜沉舟,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,希望你們乘風破浪,
奮戰(zhàn)一百天,給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)一百天,給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)一百天,給未來一片光明!
我的講話就到這里,謝謝大家!
李xx
20xx年2月
初三學生代表的發(fā)言稿3
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自九年級的__。今日,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?/p>
風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時間如白駒躍過,期末考已經(jīng)進入倒計時了。那么應對期末考試我們應當怎樣做呢?
首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在教師的帶領下,向期末考進軍。
其次,很多人在考試時總考不出自我的實際水平,拿不到夢想的分數(shù),究其原因,就是心理素質可是硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要堅持鎮(zhèn)定,相信自我。
在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花很多的時間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,必須要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報教師們和家長們。
多謝大家,我的演講完畢。
初三學生代表的發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,柳暗花明的又一村會在山重水復疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被優(yōu)秀拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地! 謝謝!
初三學生代表的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初三3班的xxx 。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲您們辛苦了!作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲網(wǎng)月。無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界” 。時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,噼荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自九年級(3)班的張馨月,首先非常榮幸的作為初三新生在此講話。
充實而又愉快的暑假生活已告結束,就在今天,我們全體同學懷著喜悅的心情,再一次回到我們可愛的校園中,熟悉的操場上,揭開了新學期的序幕。七年級的新同學們,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,跨入了澥浦中學,這里將是你們三年拼搏的地方;對于八年級的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。接下來的一年是你們學習新知識,繼續(xù)奮斗的一年。
踏進初三的我們,轉眼間,初中三年的旅途我們已走過了大半。今天,宣告著我們初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。這一年里,我們需要毅力。毅力是我們遠航船上的風帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。在這一年里,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。在這一年里,我們需要拼搏。“拼”會改變命運,“搏”會創(chuàng)造奇跡。
我們學習、奮斗,正是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中!那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一年會有飛躍的進步。我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們澥浦中學更加燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,時光已從寬大的指縫間溜走,空留我等癡望。在這五谷溢金,七色風采的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途
初一的同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁有激情,躊躇滿志地踏入了xx中學。披荊斬棘走在求學路上,不怕風吹雨打,踏遍千上萬水,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!愿你們成功輝煌,一路飛揚
初二的同學們,你們已走過一年多的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強,初二如百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。萬不可有絲毫松懈。農村的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個校園成才夢,就可能只擁有一片黃土地,老師的期望,不能辜負;
父母的苦心,不能漠視;
自己的前途,不可兒戲!俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的,因此,面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎,提高能力,精益求精,在不斷努力中,更上一層樓!愿你們放飛的情懷自由馳騁,將生活描述的多姿多彩,將生活演繹得淋漓盡致
即將參加中考的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長,然而,不吃苦中苦,怎為人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成敗與否,自在初三這一年,成,則萬事俱興;
敗,則萬念俱灰!“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!”試問人生有幾回搏,此時不搏待何時!苦吧,這苦就是一個奮斗的過程,淚過苦海,將是一片更加廣闊的天地,愿長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前,記得汪果真先生曾說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;
我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;
我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;
我們明白,勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越,或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄,我們背負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!盎禺敁羲Ю铮松Π炼倌??!蔽覀兿嘈牛河行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的;
冬天到了春天還會遠嗎
初中三年,九百多個日子里我們和老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),我們不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心的去迎接中考的輝煌!為了我們的理想,衣帶漸寬終不悔。我們永遠記住,今天我們以xx中為光榮,明天xx中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
初三學生代表的發(fā)言稿8
親愛的同學們:
大家晚上好!
今天晚上,我們xxx中學師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店,共同暢別師生情誼。
明天,同學們,你們將一同告別xxx中學美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長,遙遙數(shù)千日,說短,彈指一揮間。或許,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學,不再犯那些不該犯的錯誤,······可是,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人,都是我可愛的學生,我相信大家已經(jīng)學會了學習、學會了生活、學會了做人,并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。
同學們,還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?
記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態(tài)和口號嗎?
記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎?
記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經(jīng)過了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會相聚,還會記得這個班級,這個班里的每個人,每件事。
我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個班級,一個集體,一個大家庭,身邊的每一個人,都是曾經(jīng)要好的同學,是形影不離的朋友,是尋找夢想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——xxx班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經(jīng)脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進步,不斷創(chuàng)新,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。
這段路,我們曾一起走過,但愿在將來我們相聚的時候,能夠看到每個人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個同學:在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空,創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
初三學生代表的發(fā)言稿9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好
首先,我能代表全體初三同學發(fā)言,我感到十分榮幸。借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
時間過得真快,還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為體育路中學最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。
初一的小同學們,都說初生牛犢不怕虎,的確,入中學校門僅僅半年的你們在第一次期末考試中就以優(yōu)異的成績征服了我們大家.我們期待著,期待著你們能夠在今年上學期的期末考試中再次給我們驚喜。
初二的同學們,明年的6月如果用秒來計算,那龐大的數(shù)字,的確可以讓那么安然入睡。但是,用時,用天,用月甚至用年來計算,中考離你們真的還很遠嗎?所以,從現(xiàn)在攥緊你們的雙手,下定決心,發(fā)奮圖強,用你們的熱血、辛勞、淚水和汗水去書寫屬于你們自己的青春年華吧!
初三的同胞們,為了6月18日的中考,我們已經(jīng)奮戰(zhàn)了800多個日日夜夜。那么,剩下的100多天,我們有什么理由不堅持下,還有什么理由不發(fā)奮圖強呢?同學們,
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
再過三個余月,我們就會踏入中考的考場,為前途而戰(zhàn),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
白駒過隙,時不我待,同學們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經(jīng),但我們決不會畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!
我們將在母校的引領下,老師的指導下展翅高飛,我堅信,只要我們持之以恒,堅持不懈,我們就一定能海闊天空,能夠傲視群雄。我相信,今年六月的金榜上,會有你,有我,有他,有所有人美麗的名字。
同學們,加油奮斗,努力拼搏吧,把握手中的分分秒秒,豪情在年少,讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章!
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是初三(16)班的**。今天,能站在這里,代表全體初三同學發(fā)言,我感到十分的榮幸。
今天在這里,我想感謝這三年教過我的所有老師,不僅是因為他們傳授我知識,更是因為他們深深地感染過我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學,不僅是因為他們與我分享快樂與喜悅,更是因為他們與我共同承擔壓力,一起解決困難。
三年前,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,投入立達的懷抱?;仡櫲甑膶W習生活,除了多彩的活動、國際化的視野、深入人心的愛心教育,立達影響我最多的應該是民主的教學理念。很多老師有著非常嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,但在他們的課堂上,不影響正常教學的插嘴總是被允許的。他們樂于回答學生提出的每一個問題,愿意和學生溝通交流,能夠傾聽學生內心的想法。在這樣自由的環(huán)境里,所學的知識不會局限于考試范圍,學生的思維能夠真正得到鍛煉。
今天的畢業(yè)典禮,籌劃的時間不足10天。時間緊任務重,但都沒有怨言,為了讓大家能有一個難忘的畢業(yè)典禮,大家一遍遍地修改,一遍遍地排練。我對于己欲立而立人,己欲達而達人有了切身的體會和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業(yè)典禮做出貢獻的老師和同學,不管你們現(xiàn)在是在觀眾席里,邊聽我發(fā)言邊再一次重溫等會兒上臺要表演的節(jié)目,還是在后臺負責音樂和燈光,又或者是作為總策劃在場邊微笑著看著我。感謝你們奉獻出休息娛樂的時間給我們20xx屆在立達最后的回憶。辛苦大家謝謝你們!
龍應臺的《目送》里說過:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂相逢一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我想今天的畢業(yè)典禮,我會銘記一生。因為我在此時此地終于明白,畢業(yè)的確意味著三年初中生活的結束。然而我們不會忘記達綠園這一方土地,不會忘記每周五的立達之聲,不會忘記學生自己主辦的立達學生報,不會忘記一年一度的文藝花會、六一義賣,不會忘記規(guī)模盛大的慈善音樂會,不會忘記最后一課老師的不舍,不會忘記立己達人,先憂后樂的校訓。
無論今后身在何方,我們都會記得在立達的日子。
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿11
各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學發(fā)言。
花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。如今,作為九年級學生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的校門,今天就已經(jīng)坐進了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學來說,是最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級階段的學習中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好九年級的每一步。
初一的學弟學妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。九年級的同學們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅定。
不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,為學校爭輝!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初三學生代表的發(fā)言稿12
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
我是xx,很榮幸能夠在這個非常特殊的時刻代表初三全體同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師)謝謝你們,三年來對我們的諄諄教導;謝謝你們,三年來對我們的無私奉獻;謝謝你們,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花,是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在川石中學的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章,初三各位學子們,奮斗吧!這個夏天屬于我們的們的,今年的六月同樣由我們們主宰!奮斗吧!父母因我們們的奮斗而幸福,世界因我們的奮斗而精彩!讓我們共同努力。爭創(chuàng)佳績,讓未來超越夢想。
加油!
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿13
尊敬的許校長,親愛的老師們,親愛的朋友們:
早上好!
很榮幸能作為研究生代表與大家分享我對“青春與理想”的粗淺看法。
三年,甚至近十年。亞太教會了我,生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要認識到自己生命的價值;亞太讓我明白了“不扔,撿”是人的基本公共道德;在“教育滲透生活”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學會了什么是感恩,學會了如何堅強?;仡欁约旱某砷L歷程,感謝許校長為我們營造了一個充滿底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在經(jīng)歷中快樂成長。我也在猜測徐校長絕對是一個有職業(yè)理想的校長!
初中的學習生活,尤其是初三的苦樂經(jīng)歷,今天依然可以大放異彩。他們,我們最親密的老師,耐心地幫助我們分析問題,同時回答問題,解決疑惑,帶領我們走出困境,帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的生活智慧影響我們,教會我們如何減少煩惱,擴大快樂,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。謝謝各位老師!從你身上可以看出你的教育理想!
到了中學,小伙伴之間的影響已經(jīng)在不知情的情況下占了第一位。這些在一起三年的小伙伴,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧起來,轉身,在“災難來了”的時候“掩護”對方;在操場上跑著追著,說“虐你千百遍”,快到終點的時候卻慢下來,等著你和我們一起沖刺;在課堂上,因為有自己獨立的思想和“批判性思維”的習慣,經(jīng)常因為堅持自己的觀點而面紅耳赤……感謝可愛的朋友們,是你們讓我在前進的路上充滿了力量和溫暖!
中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都打散了?!?/p>
但我想說的是:“也許正是因為這次考試,我們相遇了,得到了意想不到的驚喜?!?/p>
青春匆匆,因為已經(jīng)發(fā)生的,正在發(fā)生的,即將發(fā)生的美好的事情太多了。你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,所以你充滿挑戰(zhàn),充滿期待。
“青春”、“理想”,在生活中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人激動。再說我也有!
提到理想就是一個令人窒息的詞。包含了太多的情感,太多的磨練,太多的期待。
至此,我想問大家,誰確定他們有理想?
誰覺得自己為了這個理想做了什么?
我想和你討論兩個問題。
第一:理想只是職業(yè)理想?
第二:你相信你現(xiàn)在做的事情看似和你的理想無關,其實是為了實現(xiàn)嗎?
對于第一個問題,我想說:理想不僅僅是職業(yè)理想,更是一種狀態(tài)——理想狀態(tài)。
記得前段時間朋友圈刷過一封辭職信:世界很大,我想看看。引起了很多討論和思考。
從我知道這件事的那一刻起,“如你所說的旅行”就成了我的追求。
大家可能覺得這件事很簡單。買票想去哪就去哪,就是說走就走。
我們可以深入思考一下,當十年甚至二十年后,會有很多東西,不僅僅是外在的,還有內在的。逃跑的不是身體,而是靈魂跟上節(jié)奏;不是身體的自由,而是內心不受外界束縛,不考慮太多對錯。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個問題,我堅信我走的每一步都是在為自己的未來鋪路,在所有機會都合適的時候,在我沉淀和積累足夠的時候。機會會眷顧我,所以請叫我“正在準備的人”
不知道人怎么會有理想。
但要記住,理想是由內而外的,而不是由外而內的判斷或告訴你如何,因為這樣的“所謂理想”不僅能給你動力,往往還會成為你的“負擔”。
說到這里,我就和大家分享一個微電影《星空日記》,北大的宣傳視頻之一
每次看的時候都是同樣的震驚。我喜歡“支撐夢想的不是現(xiàn)實,而是夢想支撐現(xiàn)實”這句話。
我們常說人生如戲。在我看來,劇是多變的,但沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,我?guī)砹艘恍┛梢杂懻摰臇|西,安排如下(純屬個人):
實現(xiàn)理想的四個條件:
1.不怕輸
經(jīng)常聽到年輕人說:“有夢想就去追求,因為你年輕,不怕重來?!备螞r跌倒再爬起來也是人生一筆豐厚的財富。
2.不要找借口
當你遇到意想不到的事情時,不要急于尋找原因,而是勇敢面對,補救你能補救的,從你補救不了的事情中獲得經(jīng)驗,然后繼續(xù)前進!
3.擺脫所有限制
當別人告訴你:你的理想太大太空洞,根本無法實現(xiàn)。
這個時候該怎么辦?
停下來想一想,你的理想適合自己的現(xiàn)實嗎,你最想要的是什么,通過你的努力能實現(xiàn)嗎?如果你對以上所有問題的回答都是肯定的,那么不要擔心別人在告訴你什么。他們這么說是因為覺得實現(xiàn)不了你的理想。
4.不抱怨,不求贊同
當你決定繼續(xù)前進的時候,不可避免的會在前進的道路上磕磕絆絆。各種挫折和打擊會讓你開始懷疑自己最初的堅定,質疑自己的理想。你可以尋求安慰,解除煩惱,但畢竟還是要一個人走,沒有人能代替或改變你。
中考結束,十年后認真給自己寫封信?十年后告訴他,你的期待,你的向往,告訴他你在努力,永不放棄。
我希望十年后,當你打開這封信的時候,你能真誠地感謝這個十年前年輕時就開始追逐夢想的執(zhí)著、頑強的自己。他讓你明白了,青春有夢想是一件幸福的事,追求夢想的過程是人生難得的財富。
朋友們加油!
初三學生代表的發(fā)言稿14
各位老師,各位同學:
大家好!
我是初三(2)班的王曙光,我很榮幸能作為學生代表在這里和大家談談我的想法。
初中艱辛的旅途我們已走過了三分之二。回首身后那一串長長的足跡,我們都有許多的感慨和悲歡,仿佛昨日我們才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印。兩年來,點點滴滴的感受,如五彩的顏料,業(yè)已成為歷史的記錄。
我們不能忘記昔日為夢想付出的努力,我們不能忘記明日我們的理想,我們不能辜負老師和學校對我們的期望,但是,要想使努力開出花朵,理想結出果實,我們就要抓緊如今這一段沖刺的日子。因為,它是連接昨日與明天的橋梁。
我很清楚,初三,學習會更加緊張,壓力會更大,心弦會繃得更緊,汗水會揮灑得更多,但是,每個人所承受的外部壓力是相等的,我們要做的,是掌握好正確的心態(tài),正確的方法,盡量提高學習效率。
初三是有壓力的,初三是需要壓力的。既然無論如何都有壓力,那么,為什么不正確地對待和處理壓力呢?以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!以正確的方法投入學習,我們才能實現(xiàn)我們的理想。
學習的方法是很重要的。所以,我們要重視學習方法的正確性。“一張一弛謂之道”,不要總是使你心中的橡皮筋繃得緊緊的,否則它會失去彈性。同學們要合理地安排學習時間,課上的時間是寶貴的,我們要抓住每一分鐘,牢牢掌握老師為我們傳授的所有內容。而在競爭中,請大家記住,戰(zhàn)勝對手最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
學習最要緊的是講求效率。初三的時間是緊張的,初三的學習節(jié)奏是加快了的,所以,效率就變得很重要?!笆卤豆Π搿痹诔跞菚棺约罕粍e人超越的,只有“事半功倍”,提高了學習效率,才能更好地適應初三。
同學們,初三的管理科學已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號角已繼續(xù)吹響,我愿與大家攜手共進,在這新的學習階段里,勤奮學習,奮力拼搏,為州泰實驗學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
初三學生代表的發(fā)言稿15
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我發(fā)言的題目是:感動在xx中考報師恩。
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今天,我們初三分校全體同學在此主持本屆最后一次升旗儀式。面對莊嚴的國旗,注目美麗的xx學校,我們有太多太多的話語。
回首三年前,熱淚沾滿襟。那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了xx。為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運,xx助你成功”的諾言。
初來乍到,我們便被這所學校感動了,這里有堪稱一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:xx學校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了xx,就是找準了人生的發(fā)展起點。
四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園里鳥語花香?;▋洪_了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個人生的轉折點上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在x天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔。
三年一千多個日夜,我們在xx長大,我們在xx成人。還有x天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!
中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!
中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!
中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝xx!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚起高歌還!
今天,距中考只有x天。你我能做什么?上帝用六天時間創(chuàng)造了這世界,我們也會用x天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!
真想再多用兩分鐘,表達我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場點兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為xx十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻禮!
謝謝大家!