好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的小學生競選班干部的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生競選班干部的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天很榮幸能夠參加這次競選，我想競選的職務是“生活委員”。我也想過：“生活委員”就是管理生活吧，比如有人打鬧，就去阻止;有人亂丟垃圾，就去批評;有人罵人，就告訴他以后不能這樣了……

在班上我是個團結友愛，樂于助人的學生，也是老師滿意的小助手。學習成績也不錯。業(yè)余愛好很廣泛：比如畫畫，寫作，閱讀，彈琴，吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會堅持做好以下幾點：

1.以身作則，起帶頭作用。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。

2.不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項安排。

3.認真學習，認真做好每件事，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。

4.管理好班級紀律。使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律的人，及時交談，幫助他們改正不好的習慣。

請大家相信我，支持我吧，我一定可以做到的，一定不會辜負你們的期望!謝謝大家

小學生競選班干部的演講稿2

各位教師，學生們：

大家好！我叫xxx，是五班級二班的一名同學，今日我之所以敢于競選班干部，是由于我對自己有信念，我認為我自己有實力勝任宣揚委員。

走進南京路學校已經有五年的時光了，在教師們的教導與協助下，我已經徹低適應了這個環(huán)境，讓我消退了剛進校門時的生疏。在課余時光里，我利用周末的時光在外參與舞蹈和鋼琴學習班。

這兩樣，可以說是我的長處了，由于我學習舞蹈已經有4年半的時光了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演，并獲得了教師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動樂觀分子，常常參與居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境越發(fā)美妙。

假如我競選勝利，我一定會為年級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為學生們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好學生們的領頭雁。

假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為年級服務；都是在為年級帶來歡樂；都是為年級增光添彩；都是在為年級制造輝煌、制造美妙的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希翼大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與失望！感謝大家！

小學生競選班干部的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。

同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：〝人有兩個寶，雙手和大腦。〞管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？

大家好！我現在是四二班的勞動委員，現在我認為我可以繼續(xù)干下去。中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！

同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家里我們應該幫家長倒水。洗衣。做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有任心的人。

所以我適合的職務還是勞動委員！

希望大家可以投我一票。

小學生競選班干部的演講稿4

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

時光飛逝，日月如梭。一年一度的班干部運動隆重開始了。今天，我可以站在這里。首先要感謝老師和同學對我的信任。我想更加感謝我的老師。如果沒有你，我就不會是今天的我。

我今天競選的職位是大家最熟悉的，——班長。我相信只要我努力，我就能成功！第一，我從一年級開始就當班長，一定要有足夠的經驗才能把班級管理好。第二，成績還不錯，每次考試都能名列前茅。課后，我可以在同學不理解的地方幫助他們，我會耐心的講解。第三，我對制作手抄報和板報很感興趣，這也是我的特長。我能為我的班級盡力。然而，我也有我的缺點。比如有時候注意力不集中，有時候看不起差生，有時候不積極。

如果這次有幸競選班長一職，我會努力改正自己所有的缺點，拿別人的長處來彌補自己的不足。選舉結束后，我將嚴格遵守紀律，管理班級紀律。并督促學生、組長、課代表按時交作業(yè)，不讓老師操心。

無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

小學生競選班干部的演講稿5

尊敬的老師、親愛的102班同學們：

大家好！

今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。

如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創(chuàng)造良好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。

同學們，請你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好！

小學生競選班干部發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是三（4）班的xxx，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家！

小學生競選班干部的演講稿6

尊重老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日的我，鼓起了大大的志氣，也帶著一個大大的決心走到這里?，F在，我想大聲的告知各位，我想競選班內的副班長一職！因為我信任自己是有這樣的實力去做到的，所以希望老師以及班內的每一位同學都能看到我的表現，希望大家依據我的表現評分確定是否情愿給我這一次機會，感謝大家！

還記得自己第一次做班里的學習委員的時候，我就立下誓言，自己肯定要漸漸的變好，肯定要往一個更高的方向去發(fā)展?；蛟S許多同學覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實我想告知大家的是，我認為，為自己爭取這些職位并不是一件壞事，大家肯定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個有上進心的人都是值得學習的，至少我是這么認為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進，我想競選的崗位，不只是會給我?guī)順s耀，更會給我搭建起一個更好的平臺，會激勵著我去努力的發(fā)展自己。我想進步，我想突破之前的那個自己，這才是我的初心。 如若我真的做到了副班長一職，我會比之前更努力，因為我知道在一個什么樣的位置上就要擔當一個什么樣的壓力?，F在的我還是一名小學生，管理自己的實力都不是很足，就更不要說去管理好班級，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還須要去進步、去提升，我不會奢侈時間，我會把這些時間全部放在有必要的事情上，不會辜負大家對我的信任的，也不會讓老師對我感到悲觀的，還請各位同學們肯定要多多支持我，給我這一個表現自己的機會可以嗎？

沒有人的完備的，但是我會向完備的那個方向不斷的前行，我也會向完備的那個自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學習成果，我認為這二者是不沖突的，所以我會努力的去做好幫助班長的工作，也會做好老師的小幫手，把我們的班級建設的更好，讓我們擁有一個更加廣袤的天地去遨游！同學們，請你們信任我一次吧！我肯定能做好這一份工作，也肯定會把學習趕上去，實現一個雙贏。希望老師和同學們多多支持我一次，我肯定會感謝每一份確定和支持，感謝大家！

小學生競選班干部的演講稿7

親愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。

假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

小學生競選班干部的演講稿8

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

今天，我在講臺上競選數學課代表的職位。我相信，憑借我的勇氣和數學思維，這次演講一定會帶來下一次就職演講。

如果我是班級代表，我會帶頭，認真寫每一個作業(yè)，我可以幫助老師改變作業(yè)，我也可以教那些數學不好的人，我可以告訴他們如何做這個問題，如何做這個問題，只要他們問我，我就可以告訴他們。

我也可以成為數學老師的小幫手。每次我及時接受作業(yè)，及時告訴老師，有些問題是學生不會的。讓老師再次強調，提高我們的數學成績。

我也想成為一名藝術組長，因為我非常喜歡藝術，所以每次我上藝術課，我都畫得很認真，我想讓藝術老師知道我畫得很認真。

我想讓老師知道，我最喜歡畫畫，我最喜歡畫人物，我可以找各種各樣的人畫給學生看。

當然，我還有很多問題，比如愛管閑事，但我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己。

希望大家支持我，謝謝！

小學生競選班干部的演講稿9

老師、同學們：

你們好！

我是方XX，我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛煉自己。

我平時認真好學，成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還

是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。

同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。

小學生競選班干部的演講稿10

敬愛的老師親愛的同學：

大家好！

我是xx，今天我競選的職位是班長。

首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀！

假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。

假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意地為同學們服務。

如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

謝謝大家！

小學生競選班干部的演講稿11

親愛的老師、同學們：大家好!

我叫xxx。今天，我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心，要學會愛班級、

愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手，好好學習，以身作則。請大家

支持我，投我一票，謝謝!

小學生競選班干部的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

當好班長，我認為應該做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

小學生競選班干部的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。

我要競選的崗位是，班長。

拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生?！币虼耍乙傔x班長。

我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。

除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧。假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！

謝謝大家！

小學生競選班干部的演講稿14

各位老師，各位同學：

大家好！

我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。

之所以我這么有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽，初賽和復賽都已經通過，而到決賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的時機，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。

除了我獲得過這些獎，我還有一定的呢！我之前一直在當小組長，已經有許多幫助老師和管理同學們的經歷了。如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當的，我上課之前會讓同學們安靜的進展課文領讀，幫老師搬作業(yè)本，提錄音機這是一定要的。

如果我能擔任此位，我一定能讓全班同學的英語成績提高，如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。

同學們，讓我來當英語課代表吧！我一定讓你們輕輕松松學英語！

小學生競選班干部的演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好！

我想競選班里的衛(wèi)生委員，我會以身作則，積極帶動同學熱愛勞動。帶領同學們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。

我會用實際行動提高我自己。請老師同學們投我一票給我一次機會。我會努力珍惜！

謝謝大家！