以道德為主題的演講稿精選
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。下面給大家分享關于道德演講稿,方便大家學習。
道德演講稿1
在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩(wěn),就發(fā)話了:“請問一下養(yǎng)老保險怎么取?”
我可不高興了,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業(yè)務呢?而且這么大人了,先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:“你這就不對了。雖然先來后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:“剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!”我笑著說:“沒關系!這不算什么!” 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近,汶川發(fā)生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:“某地區(qū)奧運火炬手在繞過捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,什么也沒捐?!? 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕于耳。經事后調查,火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什么區(qū)別呢!這是拿災區(qū)人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現(xiàn),而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎么再談自己的信譽呢?
這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鐘,做一個實事求是的人是道德的基本表現(xiàn),我們要遵循它。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
道德演講稿2
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為?! ?/p>
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女??拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所與“當然之間,似乎還少點什么中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)?! ?/p>
其實,“道德就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和I衛(wèi)者,做一個有道德的人。
道德演講稿3
意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去補充,而一個道德不全的人卻難以用知識去填補。"我們今天不去探討道德和常識誰更主要,但我信任我們的國度跟民族最須要的是存在道德高尚的知識者。
咱們中華民族從來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思維,仍是以老子為代表的道家思惟,無不都以崇高的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:"轍生好為文,思之至深。認為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至。"這就闡明,道德是做人的基礎準則。
怎么做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。三國時期的劉備曾經以此教誨過他的兒子。我們如果可能從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事件,我們的道德程度就會得到一次升華。積跬步,甚至千里;匯小溪,以成江海。我們要擅長由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以渺小而不足道,渺小而不足為。
做一個有道德的人,要重視培育本人的道德觀念,必需留神到知、情、意、行的同一。不能只講念頭不計效果,也不能只根據效果去斷定其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的錘煉,在實際中加強道德感情、意志力。
做一個有道德的人,從事教師這個特別行業(yè)的我們該如何做一個有道德的教師呢?我意識到教師是"人類靈魂的工程師",對孩子們的成長和成才的作用不問可知。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這實在只指出了老師"教書育人"的職責中教書的一面,而我們日常掛在口頭上的"為人師表"則對老師提出了更高的人格上的要求。
學生在學校里學習,既受同窗的影響,也受教師的影響,而重要是受教師的影響、學生違心靠近的教師,比學生不樂意接近的教師,對學生的影響要大。作為教師,你要把學生造就成大家都樂意瀕臨的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學天生為有道德的人,就要讓學生愿意和你親近,以便對學出產生更大的影響。因而,我們自己就首先要成為有道德的人,這是我從事教學教導工作以來感想最深的。只有大家相互信賴了,能力更好地輔助學生進步成績,做一名及格的教師。
如何成為師德高貴的老師,如何作一個有道德的先生呢?
一、教師要常常自省:
教師這項工作,體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對迷信負責。假如隨隨便便教學,也可以敷衍從前,這只是敷衍了事實行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精力,就可以在一日工作之后,自檢一下自己是否瀆職盡責。檢查自己可以鼓勵自己,這是踴躍進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手腕。不"省"自己就不曉得自己長在哪里,缺在何處,一個人缺少自知之明,輕易自豪驕傲,時間一長,就會脫離大眾,就會退步,就會下降自己的威望。當然,只有自己盡力才是獨一的方式。
二、要準確看待學生的看法:
師生之間保持一種人格上的平等,要樹立一種協(xié)調的師生關系。教師與學生之間的教與學的關聯(lián)實際上是一對抵觸,處置得好,會教學相長,構成一種師徒般的師生關系。但處理不好,會發(fā)生對峙情感,造成教師不愿教,學生不愿學的局勢。老師應去研討學生的心理,研究人的個性,由于每個學生都有不同的個性,而后依據不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才干收到良好的后果,老師要多懂得學生的要求,不論是在思想工作還是教養(yǎng)工作中,只有多了解學生的請求,我們的措施才會更多,處理問題才會更穩(wěn)重,師生間只有造成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比擬順利。
三、必須建立平等對待觀:
每個學生都有自身的閃光點,只是我們老師不把它挖掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我倡導平等對待,教師應服務于全部,不厚此薄彼,想得手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學生同乘一輛前行的車。教師應服務于全面,對每一個學生的思想品德、學習成就以及身材素質都要悉心關照,服務周密,促使其全面發(fā)展。
"一日為師,畢生為父"是學生對老師的尊重之言。好的師德師風的一個詳細表示,就是師生之間堅持一種人格上的同等,彼此學習、互相尊敬。既然做"父親",就要關懷愛惜學生,對學生負責。老師切勿將此言懂得為能夠用"家長"的身份來干預學生、支使學生甚至應用學生。有句古話說:人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也。
道德演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你必須不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,正因道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)――讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,正因父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,正因老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,正因社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自己的道德有沒有進步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時持續(xù)微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德演講稿5
同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點力所能及的家務事是有道德的表現(xiàn),因為這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn),因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn),因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因為那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn),因為那是一份仁義之心……
一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,我們要從自己做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
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