班級(jí)班干演講稿優(yōu)秀范文集錦
在上學(xué)的時(shí)候每個(gè)班都會(huì)有很多班干部，也會(huì)有很多人想當(dāng)班干部，下面給大家分享關(guān)于班干演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
班干演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20-年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)?！鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)。可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了，通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)男子漢，我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
我的演講完畢，謝謝大家!
班干演講稿2
同學(xué)們：
大家好!
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?競(jìng)選上以后，我將怎么做?
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力。
其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是-班人而驕傲。
最后，我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!
謝謝大家!
班干演講稿3
今日惠風(fēng)和暢，春意盎然。我們11級(jí)電氣班在此舉辦新學(xué)年第一次班委會(huì)。
在座的各位，有的是留下來(lái)的“開(kāi)國(guó)元老”，有的是新競(jìng)選上來(lái)的有志之士。在輔導(dǎo)員的幫助下，我們組成了11級(jí)電氣班新一屆班 委會(huì)。意外或失望，我們都要做好這一屆班委。其實(shí)什么同舟共濟(jì)，榮辱與共，都是套話。不得不指出的現(xiàn)實(shí)情況就是，我們現(xiàn)在 是一根繩子上的螞蚱了。不一起蹦，誰(shuí)也蹦達(dá)不起來(lái)。你不蹦，別人蹦，就把你扯成兩半!
這根繩子暫時(shí)由我領(lǐng)頭。這是因?yàn)閷毩忠阎攸c(diǎn)工作——學(xué)習(xí)作為下一步工作的突破口。而冉姐就先替他，我就先替冉姐。這跟省 長(zhǎng)去前線抗洪搶險(xiǎn)，秘書先替他接打電話是一樣一樣的。不過(guò)我有信心帶好頭。
先說(shuō)下咱們班的情況。我認(rèn)為咱班的形象被由外而內(nèi)地丑化了。其實(shí)外界并拿不出一個(gè)科學(xué)的，全面的橫向比較辦法，只是說(shuō)咱們 班怎么怎么差勁。咱們有的同學(xué)人云亦云。輿論泛濫開(kāi)之后就一發(fā)不可收拾了。咱們生活的班集體，評(píng)價(jià)她得好壞外人更有發(fā)言權(quán) 嗎?所以，我們必須先建立起班級(jí)自豪感出來(lái)。如果我們都不愛(ài)自己的班集體，那么你憑什么要求別人尊重她?
當(dāng)然，差距是客觀存在的，這是我們要看到的。雖然沒(méi)有合適的橫向比較法，縱向比較卻是很明顯的。半年過(guò)后，是進(jìn)是退，一目 了然。因此，我們班委的工作就顯得尤為重要，尤為顯眼。
上一年，冉姐和寶林對(duì)大學(xué)，班委們應(yīng)當(dāng)做什么，做了很多有意義的探索，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我執(zhí)政期間，為了不辱使命 ，我對(duì)大家做出以下期望。
第一，要團(tuán)結(jié)起來(lái)。這是一句空話。都是一根繩子上的螞蚱，不團(tuán)結(jié)還準(zhǔn)備暴尸荒野啊?我要強(qiáng)調(diào)的，是各位要把班級(jí)工作放在心 上，敢于為此犧牲一些個(gè)人利益，把自己當(dāng)作集體的螺絲釘。如果有人說(shuō)，王亞濤，我覺(jué)得我比你班長(zhǎng)做的好，讓我上，肯定比你 強(qiáng)。我一聽(tīng)，就是這么回事，完事我就退下來(lái)，就是這么簡(jiǎn)單。為了集體的利益，能放棄一些個(gè)人的利益，大家精誠(chéng)合作，這就是 團(tuán)結(jié)起來(lái)。此外，我必須聲明一個(gè)問(wèn)題：綜合測(cè)評(píng)組的人也歸于班委的序列。可能在輔導(dǎo)員的觀念中，綜合測(cè)評(píng)組的組員沒(méi)什么別 的事，一年就忙一次，所以沒(méi)有歸類成班委。但是我認(rèn)為，咱們新的班委分工中，綜合測(cè)評(píng)組的組員工作不比其他班委少，所以至 少在我執(zhí)政時(shí)，綜合測(cè)評(píng)組的組員都當(dāng)成班委來(lái)看待。
第二，務(wù)必權(quán)責(zé)分明，切忌相互推諉。我先問(wèn)下，什么叫權(quán)責(zé)分明?體育委員管體育，文藝委員管文藝，學(xué)習(xí)委員管學(xué)習(xí)，沒(méi)人管 的呢，就推班長(zhǎng)，這就叫做權(quán)責(zé)分明?對(duì)此我要大聲說(shuō)：“No”咱們先來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的證明題：假如學(xué)習(xí)委員管大家的學(xué)習(xí)，女生 委員管女生的事物，那么女生的學(xué)習(xí)誰(shuí)來(lái)管?兩個(gè)人一起管?好，這個(gè)結(jié)果不算差。那要是有個(gè)活動(dòng)要求兩腳跳舞，兩手拍籃球， 嘴里還要背馬克思主義呢?三個(gè)人一起管?那么現(xiàn)代版的三個(gè)和尚沒(méi)水喝就要上演了……況且，有的部門比如學(xué)習(xí)部，事很多。聽(tīng) 說(shuō)上一年有倆別的班的學(xué)習(xí)委員太累辭職了，而有的部門卻閑的蛋疼，這和諧嗎?再說(shuō)，也沒(méi)人規(guī)定保衛(wèi)委員不允許幫著體育委員 處理運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，綜合測(cè)評(píng)組的人不能跟著文藝委員扛音箱。當(dāng)官就要做事，掛帥就要出征。對(duì)于權(quán)責(zé)分明，我的看法就是：有些 任務(wù)是有學(xué)生會(huì)各部門交代的，就主要由相應(yīng)的委員來(lái)干。有些任務(wù)一個(gè)人完成不了，要是邀請(qǐng)其他委員來(lái)做，你也不要推脫，都 是為同學(xué)們服務(wù)的。有些任務(wù)是班長(zhǎng)交代的，可能看似與你的職位名稱無(wú)關(guān)，但交代給你必有合理之處。除此之外，我們班委將會(huì) 分成幾個(gè)辦事小組，待會(huì)兒冉姐會(huì)給大家交代具體的事?？傊?，我保證，各位將得到充分的鍛煉機(jī)會(huì)，不會(huì)把你們寵壞。另外，各 位也要記住兩點(diǎn)：1踢社會(huì)主義足球就是挖社會(huì)主義墻角，要挨斗。2承擔(dān)責(zé)任還是承擔(dān)罵名，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。
第三，明白自己的身份。你的身份可以是某個(gè)委員，某部干事或準(zhǔn)部長(zhǎng)，但你要銘記，你首先是個(gè)學(xué)生，是11級(jí)電氣班的一份子。 有時(shí)我就納悶了，你明知哪個(gè)會(huì)是某三八紅旗手講大姨媽的事，還坑男生去當(dāng)觀眾，或那個(gè)人是賣光碟的江湖騙子還把自己人王陷 阱里推是何居心?各位和其他同學(xué)所知道的信息并不對(duì)等，你們更了解某個(gè)活動(dòng)。在這里我要求一下，以后上邊交代的活動(dòng)，你們 在往下布置的時(shí)候，必須注上個(gè)人參考意見(jiàn)，即向大家解釋清楚這個(gè)活動(dòng)。如果純粹浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，不要因?yàn)槭裁粗笜?biāo)問(wèn)題就股 東同學(xué)們?nèi)プ?，出了?wèn)題我負(fù)責(zé)。
各位，掏心窩子說(shuō)句話，這次讓我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)是我意料之外的。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有把咱們的班委會(huì)建成什么優(yōu)秀班委的宏圖大志?；? 許我的任期只有半年，我只希望我任期滿時(shí)，你們可以說(shuō)一句，王亞濤為了同學(xué)們的利益在工作，同學(xué)們說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)還算做了點(diǎn)實(shí) 事，就夠了。因此我認(rèn)為我有資格要求你們，摒棄私心雜念，明白自己的身份，為同學(xué)們的利益工作。如果你們忘了自己的身份， 利用職權(quán)老去名利，尸位素餐，那就是你為人的失敗。我相信，所有因工作而得到的收益都只是盡心工作的附屬品，在你盡心工作 時(shí)，你曾經(jīng)煞費(fèi)苦心卻得不到的東西會(huì)和你不期而遇的。
最后，我說(shuō)下我所帶領(lǐng)的班委會(huì)的工作目標(biāo)：“為同學(xué)們帶來(lái)溫暖，用實(shí)力博得大家的認(rèn)同?！毕Ｍ魑焕斡洿四繕?biāo)，共同努力。 我看到了你們心地善良與責(zé)任感之昭然，我仿佛看到了班級(jí)的美好明天與各位的錦繡前程。既然我們有緣共商大事，為何不干一番 事業(yè)，以充實(shí)似水年華呢!
謝謝
班干演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。 當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
班干演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天，我能夠站在這里發(fā)言，面對(duì)全體同學(xué)和我們的老師，心中感到無(wú)比地興奮和激動(dòng)。首先，向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先，要有奉獻(xiàn)精神，班干部是要真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù);其次我們要以身作則，發(fā)揮榜樣表率作用，保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象，用我們的進(jìn)步帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立威信，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)我們的信任與支持;還有，我們要有高度的責(zé)任心，隨時(shí)提醒自己，我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的，我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作;最后，還有重要的一點(diǎn)，那就是我們是老師強(qiáng)有力的小助手，時(shí)刻要把維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的整體利益放在第一位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，理解好學(xué)校與老師的要求，確確實(shí)實(shí)地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用，讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的動(dòng)力?！ ?/p>
作為班干部，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校與老師的培養(yǎng)，是可愛(ài)的校園為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己，鍛煉自己的廣闊空間，在其中我們鍛煉著自己，也更服務(wù)著他人，肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任，而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長(zhǎng)!
最后，祝愿：我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿：我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書，全面發(fā)展，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
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