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不負(fù)青春好時(shí)光演講稿學(xué)生優(yōu)秀范文

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青春的我們總愛追夢,喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)。下面給大家分享關(guān)于不負(fù)青春好時(shí)光演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

不負(fù)青春好時(shí)光演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?,所以我們必須倍加珍惜?/p>

那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。

但我們一定要敢于去做夢,青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。

既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢想。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。

俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇! 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

不負(fù)青春好時(shí)光演講稿2

“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

不負(fù)青春好時(shí)光演講稿3

青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春.

單純的藍(lán)天

藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自?,我有一個(gè)可愛的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂過.藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來.呼哈哈.

多姿彩虹

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻.

美麗的夢

當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力.

這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢.

不負(fù)青春好時(shí)光演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

很多偉人說過,時(shí)間就是生命,很多生活在這個(gè)世界上的人也說過,時(shí)間等同生命。可是,話雖這么說,有誰是真正的去珍惜每一分,每一秒的時(shí)間?

并不是沒有,只是很少,少到屈指可數(shù)。我們有沒有想過,在你揚(yáng)言著抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么的難過,它寧愿你不要珍惜它,自己去放任時(shí)間認(rèn)真的去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí),很多人大概都會(huì)想到星期日晚上的拼命補(bǔ)作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮的事情。

在口頭上每每說要珍惜時(shí)間時(shí),又有沒有想過,自己真的珍惜過時(shí)間么?恐怕大多數(shù)人的回答都會(huì)是有,可再仔細(xì)想想,自己的行為真的是在珍惜時(shí)間么?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣的吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……

其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開始,起床時(shí),動(dòng)作快一點(diǎn),這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間,在上課時(shí),認(rèn)真聽講,這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒多少人寫完,真的是作業(yè)多的原因么?不是的,是我們根本沒有在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課的習(xí)題也就不會(huì),不會(huì),就耗掉了不少的做題時(shí)間,不是么?

所以,同學(xué)們,不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人,因?yàn)槟遣皇窃隍_別人,而是在自欺欺人,你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒有,不是么?

同學(xué)們,反思一下吧!

不負(fù)青春好時(shí)光演講稿5

所謂“時(shí)光易逝”,現(xiàn)在的美好的青春,正是我們?nèi)菀资サ摹?/p>

曾經(jīng)的夢想,現(xiàn)在的夢想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢想。舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡簡單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢想打一篇草稿了。

小小的夢想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡單,假如我們一一完成這些小夢想,將來的目標(biāo)也不再是夢想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒講完。

這些夢想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說,家長就是罪魁禍?zhǔn)?。星期六和星期天沒有被家長強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過的知識(shí)在課后還要講一遍。說實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒有必要的。當(dāng)然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多說。

指路人身邊都有,老師、家長同學(xué),都可以成為你的指路人??赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說完的,沒有夢想是不能實(shí)現(xiàn)的。

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