初三演講稿全新集合
決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，大家別無選擇，大家只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以大家優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考，大家要堅(jiān)持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?下面給大家分享關(guān)于初三演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
初三演講稿1
行走在求知的路上
理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞。
帶著肚子里些許的經(jīng)綸，更多的是帶著對(duì)于千百年來中國(guó)文化的傳承感，輾轉(zhuǎn)在了教師的舞臺(tái)。觀念中的語文，很神圣。它是用于勞作的雙手締造下來的結(jié)晶，它是人類情感棲息的一方家園，是精神文明的香火得以代代相傳的依托。而在九百六十萬平方公里的浩瀚土地上，繁衍生息的上下五千年的炎黃生命，更是始終在進(jìn)化與締造著中國(guó)的文明，始終作為著一個(gè)民族“根”的精髓而存在。
我站在三尺平方的講臺(tái)，希望帶著對(duì)這種“根”的文明的追尋感，與學(xué)生們一路分享文學(xué)殿堂里的每一處迷人的風(fēng)景。然而莊生曉夢(mèng)了，孩子們直言不諱的一句話打碎了我的夢(mèng)魘：“老師，怎么才能得分?”霎時(shí)間，我覺得這簡(jiǎn)直是對(duì)文學(xué)的玷污，對(duì)靈魂的褻瀆。然而我不得不承認(rèn)這是發(fā)人深省的問題。
南柯一夢(mèng)或許締造不出三年以后孩子們想要的未來，但一門心思的只問分?jǐn)?shù)就會(huì)成全他們渴望有感于生命的靈魂嗎?在路上行走，我需要借助更強(qiáng)有力的臂膀，來填補(bǔ)我思想的空白，于是我走進(jìn)了前輩們的課堂，“真是天衣無縫!將語文的素質(zhì)與應(yīng)試的成績(jī)結(jié)合得美奐絕倫!”
我欽嘆理想與現(xiàn)實(shí)的這種完美對(duì)接，欽嘆文苑里滿園盛開的另一類奇葩。
坦率地說，我的十分鄭重地感謝自我參加工作以來一直給予我?guī)椭睦蠋焸?，是他們的鼓?lì)與支持讓我更堅(jiān)信我會(huì)成功地站在孩子們的面前，是他們給了我好多好多紙上談兵以外的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)長(zhǎng)河收盡落日的光輝，泛蕩在淋漓的江面;當(dāng)落日微笑著如逝的長(zhǎng)河，徐徐不止。這是何等的端莊、秀麗與從容，何等的大氣與成熟之美!我愿用仰望的姿態(tài)來感謝如此之胸懷之賜予的老師，感謝在我求知的路子上，賜予我人生的又一筆寶貴的財(cái)富。
由衷地感謝我的師傅畢文驥!感謝所有指教于我的老師!
行走在施教的路上
孩子們真的很可愛!
我以為，小我七八歲的學(xué)生們，不見得有多小，所以在和他們說話時(shí)，多半是以同齡人的態(tài)度去要求他們。但漸漸地，我發(fā)覺他們有時(shí)會(huì)用一種疑惑的眼神不解地望著我，甚至有時(shí)會(huì)把不高興完全地寫在臉上，而因我轉(zhuǎn)念的一個(gè)微笑，他們又會(huì)露出欣喜的笑容。他們有一點(diǎn)小，但是蠻可愛!
在這樣一群可愛的孩子們面前，說實(shí)話，我覺得自己很幸福，幸福到即便心中有了不快，但當(dāng)走上講臺(tái)看見了他們，便煙消云散，一切的煩惱似乎跑至九霄云外。所以，我愛聽他們說話，他們說的每一句話都毫無城府，心無芥蒂，讓人聽起來仿佛是沈從文筆下那清新繚繞的《邊城》。當(dāng)然，我也多次地從他們的口中，了解到我教學(xué)中滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲?！皫煵槐刭t于弟子，弟子不必不如師”。在他們的口中，我漸漸了解到他們的生活，了解到他們對(duì)待問題的看法，了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不同的體會(huì)。
教學(xué)是一道風(fēng)景，尤其是教一門人文關(guān)懷性質(zhì)的學(xué)科，看風(fēng)景是一種美麗的奢華，是舞臺(tái)上的主打;聽風(fēng)景掩映下的曼妙的聲響，更是奢華背后發(fā)人深思的磬古之音，深邃而又綿長(zhǎng)。
雨打芭蕉，是一種情致，有的人看景，有的人聽聲，而我獨(dú)好在夜倚欄桿下，聽聲、漫想…….更或許它也是上演奢華的那一段前奏吧。
行走在施教的路子上，聽音、訪景。
行走在人生的路上
不敢談人生。
畢竟沒有事過境遷后的那種大氣厚重的生命質(zhì)感，在人生的路子上，抑或說在工作的起點(diǎn)，我還只是一個(gè)羽翼未豐、乳臭未干的稚子。單是說說工作以來的感受，怕是免不了“勞累、壓力”之詞，談不上牢騷，卻終歸是感謝生命的這樣一種賜予，感謝成全我心中理想的生命以及賜予我生命中如此機(jī)緣的尊長(zhǎng)。
與其暢想生命將會(huì)有幾分的重量，還不如和孩子們?cè)谶@里一起感悟成長(zhǎng)，慢慢收集雨露陽光，再將點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)來珍藏。
行走在人生的路子上，可能隨之附著的感慨會(huì)很多，邊走，邊說吧……
初三演講稿2
從大興安嶺熊熊燃燒的火場(chǎng)到長(zhǎng)江沿線洶涌怒吼的洪魔，我們的人民子弟兵用鮮血、青春和生命在踐行著他們的諾言。我們肯定都記得，幾年前，古城壽州被大水圍困，是身著橄欖綠的戰(zhàn)士日夜守護(hù)城墻，甘做百姓的忠誠(chéng)衛(wèi)士。在去年的湖南衡陽大火中，二十位消防官兵為營(yíng)救樓內(nèi)的居民，赴湯蹈火，以身殉職。
當(dāng)一些人躊躇滿志地步出豪華轎車、舞廳，在前呼后擁的人群中瀟灑走一回的時(shí)候，我們的戰(zhàn)士沒有頓生追逐的念頭。當(dāng)一些人腰纏萬貫，招搖過市的時(shí)候，我們的軍人沒有流露向往的神色。
多一份追求，少一份私欲，多一份奉獻(xiàn)，少一份索取!這就是我們的當(dāng)代軍人最可寶貴的品質(zhì)。
值此建軍八十周年之際，我們的廣大同學(xué)該不該問問自己：我能做到嗎?毋庸諱言，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們大多數(shù)人都有很美很美的夢(mèng)想，有很強(qiáng)很強(qiáng)的朝氣與熱情，但有時(shí)又可能太脆弱，太自私，太狹隘，太偏激。當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打、暴力、色情，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你沉醉于歌舞廳為超女瘋狂的時(shí)候，你想過沒有：你肩上的責(zé)任是什么?你的人生價(jià)值在哪里?
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了能穿上那身橄欖綠?，F(xiàn)在我依然懷著這樣的理想，永不褪色的橄欖綠一直是我心中永遠(yuǎn)的最愛!
從大興安嶺熊熊燃燒的火場(chǎng)到長(zhǎng)江沿線洶涌怒吼的洪魔，我們的人民子弟兵用鮮血、青春和生命在踐行著他們的諾言。我們肯定都記得，幾年前，古城壽州被大水圍困，是身著橄欖綠的戰(zhàn)士日夜守護(hù)城墻，甘做百姓的忠誠(chéng)衛(wèi)士。在去年的湖南衡陽大火中，二十位消防官兵為營(yíng)救樓內(nèi)的居民，赴湯蹈火，以身殉職。
當(dāng)一些人躊躇滿志地步出豪華轎車、舞廳，在前呼后擁的人群中瀟灑走一回的時(shí)候，我們的戰(zhàn)士沒有頓生追逐的念頭。當(dāng)一些人腰纏萬貫，招搖過市的時(shí)候，我們的軍人沒有流露向往的神色。
多一份追求，少一份私欲，多一份奉獻(xiàn)，少一份索取!這就是我們的當(dāng)代軍人最可寶貴的品質(zhì)。
值此建軍八十周年之際，我們的廣大同學(xué)該不該問問自己：我能做到嗎?毋庸諱言，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們大多數(shù)人都有很美很美的夢(mèng)想，有很強(qiáng)很強(qiáng)的朝氣與熱情，但有時(shí)又可能太脆弱，太自私，太狹隘，太偏激。當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打、暴力、色情，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你沉醉于歌舞廳為超女瘋狂的時(shí)候，你想過沒有：你肩上的責(zé)任是什么?你的人生價(jià)值在哪里?
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了能穿上那身橄欖綠。現(xiàn)在我依然懷著這樣的理想，永不褪色的橄欖綠一直是我心中永遠(yuǎn)的最愛!
謝謝大家!
初三演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是上屆9(2)班的華晨，很榮幸在中考后能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)回到錢塘，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。初中生活就像是一本太倉(cāng)促的書，更像似一壺醇香的酒，每一個(gè)點(diǎn)滴都值得細(xì)細(xì)品味和珍藏。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。還記得初進(jìn)錢塘，我的學(xué)業(yè)成績(jī)并不出眾，對(duì)待眾多學(xué)霸也只能“仰望”和“羨慕”。進(jìn)入初三，面臨中考，隨著壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，我的成績(jī)不斷提高，幾次考試都取得了前所未有的名次，在初中最重要的中考更以535分的高分給自己的初中學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，并以較大的考分優(yōu)勢(shì)進(jìn)入學(xué)軍中學(xué)。對(duì)于自己這次成功的因素我把它歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、補(bǔ)足弱勢(shì)學(xué)科很重要。弱勢(shì)學(xué)科千萬不要放棄，在初三，弱勢(shì)學(xué)科是最能幫你提分的學(xué)科。想取得高分，各科成績(jī)要比較勻稱，好的學(xué)科要爭(zhēng)取拔尖，弱的學(xué)科也不能差距太大。之前的全區(qū)測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，盡管其他課程比較好，但總分和優(yōu)秀的同學(xué)相比仍有一定差距。我仔細(xì)分析了失分的原因，針對(duì)不足進(jìn)行復(fù)習(xí)，中考時(shí)沉著冷靜，認(rèn)真審題，數(shù)學(xué)考了116分，總分成績(jī)因此更上一層樓。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要重視自己的弱項(xiàng)，要有信心，進(jìn)入初三前要好好利用假期彌補(bǔ)不足。只要弱勢(shì)學(xué)科上來了，還愁成績(jī)不進(jìn)步嗎?
二、天道酬勤，自主學(xué)習(xí)比課外補(bǔ)習(xí)更重要，只有主動(dòng)自主學(xué)習(xí)的你才會(huì)收獲更多?，F(xiàn)在有一些同學(xué)在校外補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)家教，補(bǔ)習(xí)作為查漏補(bǔ)缺和學(xué)有余力同學(xué)的提分手段，有其存在的合理性。但我認(rèn)為這僅僅是一種輔助手段，不能過分依賴和寄希望于被動(dòng)補(bǔ)習(xí)，主要還是要提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)提升成績(jī)。現(xiàn)在的中考題出題靈活，題型新穎，我們平時(shí)一定要注意積累、掌握和理解新題型并懂得舉一反三，不能有畏懼心理。因?yàn)橹锌嫉拿}多數(shù)來自于書本、課堂知識(shí)，難題也是基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和變換，認(rèn)真上好每一堂課，消化每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，適當(dāng)提高難度做些課外習(xí)題，效率會(huì)很高，中考是沒有問題的。
三、學(xué)習(xí)要會(huì)懂得彈鋼琴，做到張弛有度、學(xué)養(yǎng)并重。即將進(jìn)入初三，面臨的壓力與日俱增，因而更加凸顯減壓的重要。初三學(xué)生周末的作息表一般都排滿了各種各樣的復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)等等，甚至也有同學(xué)除了吃飯睡覺，別的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。在我看來，學(xué)習(xí)是必要的，而放松減壓也是必不可少的，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力?！安灰欢ㄒ竺恳环昼姸紝W(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率?！币话銇碚f，我會(huì)在星期五課間午休完成六分之一作業(yè)，晚上完成三分之一作業(yè)，星期六完成作業(yè)后，剩余時(shí)間就去景區(qū)休閑或登山，晚上回來再看看課本或文摘。俗話說：“漫步西湖群山，健康與你相伴”，適當(dāng)?shù)姆潘?、健康的身體能讓你有一個(gè)更好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)的效率。
四、心態(tài)決定成敗，關(guān)鍵時(shí)刻要沉得住氣，靜得下心。在能力相當(dāng)?shù)那闆r下想取得更好的成績(jī)很大程度上取決于你考試的心態(tài)，好的心態(tài)會(huì)使你的臨場(chǎng)發(fā)揮處于最佳狀態(tài)。這次中考剛開考我失了幾分，出師失分無疑給我當(dāng)頭一棒，起初的我忐忑不安，有些沮喪。我回想起以前的考試，盡管有一門沒有發(fā)揮特別好，但通過其他幾門課程的正常發(fā)揮，竟然在一定程度上也能挽回頹勢(shì)，取得較高的得分。我于是安慰自己，放下包袱，輕裝上陣，剩余三門考好我還能上理想高中。我坦然了，以平和的心態(tài)面對(duì)接下來的考試，最后依然考出了好的成績(jī)。
五、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹”。只有經(jīng)過考試的洗禮，經(jīng)歷失分的“陣痛”甚至失敗的“風(fēng)雨”，我們才能發(fā)現(xiàn)不足，在風(fēng)雨中警醒，走向成熟和成功。亡羊補(bǔ)牢，尚不晚矣，只要及時(shí)給自己敲響警鐘，重視總結(jié)每一次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能趕上優(yōu)秀同學(xué)的腳步。為避免開學(xué)不適應(yīng)，建議同學(xué)們假期盡量按照在校的作息規(guī)律，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以根據(jù)期末區(qū)統(tǒng)測(cè)試卷的總分構(gòu)成及排名確定自己的弱勢(shì)科目;結(jié)合每門科目的失分點(diǎn)判斷尚未掌握的薄弱環(huán)節(jié)，依據(jù)以上情況對(duì)癥下藥，有選擇、針對(duì)性的增強(qiáng)科目和習(xí)題訓(xùn)練，做完后還要善于總結(jié)，把悟出的做題方法、思路記下來。通過習(xí)題訓(xùn)練，能夠融會(huì)貫通，掌握類似和延伸變換題型的解題方法，是高效做題的最高境界。另外，馬虎失分是最可惜的，必須養(yǎng)成力爭(zhēng)做到零失誤的習(xí)慣，中考每一分都非常的關(guān)鍵，由于差一分沒能進(jìn)入理想高中的案例教訓(xùn)很多，這些失誤只要注意關(guān)鍵詞和條件，審答題時(shí)細(xì)致些都是可以避免的。針對(duì)考試時(shí)間緊的問題，除了平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練以提高考試答題“條件反射”的速度外，我覺得，還要注意答題技巧，學(xué)會(huì)按照自己水平來合理分配時(shí)間，力求速度和準(zhǔn)確度的最佳平衡。
六、“有志者事竟成”。告訴同學(xué)們一個(gè)激勵(lì)了無數(shù)人取得成功的秘密，那就是吸引力法則——確定你的理想目標(biāo)，讓你的目標(biāo)成為吸引你的一塊“磁石”，從而給你帶來無盡的動(dòng)力和力量。是前三?還是前八?是杭二、學(xué)軍還是杭高?同學(xué)們可以利用暑假的時(shí)間，到你心儀的學(xué)校去走走看看，感受他那濃郁的書香氛圍和厚重的人文情懷，或合影留念或幽雅散步，你一定有不一樣的收獲，相信目標(biāo)在你心中已悄悄地滋長(zhǎng)。只要你的志向、你的信念、你的目標(biāo)異常堅(jiān)定，懷抱著一顆興奮和憧憬的心，那就是自己渴望的學(xué)府，那就是自己努力的目標(biāo)，它就會(huì)像一塊強(qiáng)力的磁石，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，接下來的每一天都非常珍貴，你所記的每一個(gè)單詞短語、你所做的每一道題、你所讀的每一篇文章都是非常生動(dòng)有趣，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)非常投入，非常認(rèn)真。因此，只要懷揣考上理想高中的執(zhí)著信念，全力以赴不放棄，經(jīng)歷超越、忍耐和時(shí)間，成功必定向你一路走來。這就是：心中有夢(mèng)，必上重高;努力拼搏，成就一生!
以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助?？赡苡行┎灰欢ㄟm應(yīng)在座的每一位同學(xué)，大家要結(jié)合自己的實(shí)際情況，尋找更適合自己的、更能讓自己學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的好方法。作為畢業(yè)生，我只想告訴大家，珍惜在錢塘的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以錢塘為榮，明天錢塘將為我們而驕傲!最后，我要感謝老師的諄諄教誨和無私關(guān)愛;感恩錢塘，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了家中;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但初中的腳印卻永遠(yuǎn)留在了錢塘。老師們，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌膶W(xué)校一定會(huì)保持我們優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造!我愛錢塘!謝謝!
初三演講稿4
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
下午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表來談?wù)?0__年屬于大家的初三，屬于大家的中考?！ ?/p>
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫?！ ?/p>
匆匆從大家指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，大家走過了初中路?！ ?/p>
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實(shí)地收獲著?！ ?/p>
然而，即將到來的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?！ ?/p>
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考?！ ?/p>
今天，我想高喊：讓大家今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因?yàn)?，再過100天，大家就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲?！ ?/p>
大家因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，大家就能贏得勝利，贏得未來?！ ?/p>
現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個(gè)小時(shí)， 144000分鐘， 8640000秒。只要大家把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來越近了。可是，大家期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境?，F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，大家別無選擇，大家只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以大家優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考，大家要堅(jiān)持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎?
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明?！ ?/p>
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，大家每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力?！ ?/p>
說到胸懷，大家關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，大家都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力?！ ?/p>
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”
擁有青春的大家，沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于大家未來的夢(mèng)想!
同學(xué)們，從這一刻開始一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是大家自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，大家就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們，今天，大家離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!大家有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);大家有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。 中考，容不得大家有片刻停滯，中考，容不得大家有半點(diǎn)閃失!中考，容不得大家有一絲遲疑，中考，大家必須勝利!
讓大家今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
初三演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落. 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢(mèng)想，相識(shí)在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時(shí)代。
還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著，累著，也收獲著; 還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著;
讓我們充滿激情和自信。
暢想未來，信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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