國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)演講稿三分鐘
《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容,是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),還要對(duì)自已行為約束,誠(chéng)實(shí)可信,博愛眾生并親近有德行的人。一起來看看國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)演講稿三分鐘,歡迎查閱!
國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)演講稿1
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,其中的“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”組成了一個(gè)完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同時(shí)我也反復(fù)拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書,越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時(shí)空的大自然運(yùn)行法則?!暗隆笔墙虒?dǎo)人類如何順從大自然的法則,不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚恚葱奚?、齊家、治國(guó)、平天下的次第,不修身就不可能齊家、治國(guó)、平天下。
中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠(chéng)懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。
百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。
“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)?!边@些足以讓我心悅誠(chéng)服,古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!薄兜茏右?guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。
國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)演講稿2
星期天下午,我和嘬嘬玩了。
那天下午,我剛到他家他就高興地手舞足蹈,還跟我玩起來捉迷藏。他躲進(jìn)房間里,我跟在他后面也進(jìn)去了。我左望右望,就是不見人。突然,一個(gè)人朝我大喊,嚇得我一屁股坐在地上。
我們又開始玩足球賽。他先給我來了個(gè)“下馬威”——一下子踢進(jìn)了四個(gè),我也不甘示弱,一下子踢進(jìn)了五個(gè)。這時(shí),他趁我秒了一下電視,一下子把計(jì)分板改了。等我回過頭來,一看“媽呀”,我是零分,他是九分。這個(gè)搗蛋鬼!我又開始重踢,我想:“我這次不會(huì)被你耍了!”我這回出絕招了,“神速火球”一連踢進(jìn)了九個(gè),他卻來了個(gè)“慢速死球”,這是什么意思啊?
我們開始比武了,我說:“我就是大板黃飛鴻,你就是小板李小龍?!彼环?,說:“你是大便黃飛人!我就是小板景彥嘉?!?/p>
不知不覺晚上九點(diǎn)了,媽媽叫我回家了。我臨走時(shí)說:“你這個(gè)大壞蛋!”他卻不緊不慢的接上一句:“這都是跟你學(xué)的啊!”把我氣得火冒三丈,怒氣沖天!
這一次是我們玩得最開心的一次!
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最近,我讀一本書,它是《弟子規(guī)》。我每天都會(huì)朗讀兩句,每天都會(huì)背兩句,到期末,差不多整本就背下來了。
這本書很有意思,三個(gè)字三個(gè)字的成一句,就像順口溜一樣輕輕松松就能背下來。
這本《弟子規(guī)》的原名是《訓(xùn)蒙女》,是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。
我記憶深刻的一句就是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿賴。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我每次讀著兩句的時(shí)候,都不想在我媽媽面前讀,因?yàn)?,媽媽平常叫我做事或幫忙的時(shí)候,我總是慢慢地,懶懶地過去,媽媽很生氣。所以,一讀到這句,就害怕媽媽又嘮嘮叨叨地沒完。
還有一句:事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。我自己讀完了這兩句,就開始理解這兩句的意思,我理解的是:事再小,也不能擅自去做,東西再小,也不自私藏起來據(jù)為己有。我看了看意思,跟我理解的差不多,我特開心,感覺自己有了很大的成就。
我很喜歡《弟子規(guī)》這本書,這本書又有意思,又容易理解,還告訴我們?cè)撛趺醋霾拍苷_,怎么做是錯(cuò)誤的。我很喜歡它。
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今天,我第一次拿起了弟子規(guī),翻看起來。
弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,它備受古今中外的人推崇,它是以三字經(jīng)的形式,給予我們指導(dǎo)。小學(xué)一生,就像一張白紙,以后生活怎么樣,起筆來決定。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會(huì),樹立正確的人生觀和社會(huì)觀。當(dāng)然了,弟子規(guī)對(duì)于我們來說,理解具有一定的難度,但是,只要我們認(rèn)真去理解,就能夠真正理解。
讀了《弟子規(guī)》之后,我從中懂得了愛,懂得了孝,懂得了禮,可以說是受益匪淺,從中我想到了我的媽媽在考試前對(duì)我的千叮嚀萬囑咐,想到了我媽媽對(duì)外婆的關(guān)心,想到了同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我的幫助。沒錯(cuò),他們對(duì)我有許多關(guān)懷,沒錯(cuò),現(xiàn)在,我也要做出行動(dòng),比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績(jī)一定會(huì)蒸蒸日上!
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我今天讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見面主動(dòng)問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。
泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。
今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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