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永不言棄作文演講稿5篇

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人生就像一場旅途,下一步甚或是每一步都要踏實(shí),人生是不斷發(fā)展的。但我們前進(jìn)的道路是曲折的。沒有人能夠一步登天,每一個成功的人在成功之前都走了一段路,所以我們要永不言棄!一起來看看永不言棄作文演講稿5篇,歡迎查閱!

永不言棄作文演講稿1

努力,并不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果肯定是未知數(shù)。

生活中,我們無法回避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng),或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經(jīng)受住考驗(yàn)了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神!終于,它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空,它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態(tài);而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

永不言棄作文演講稿2

2008年5月12日,這個讓人刻骨銘心的日子撥動著每個人的心弦,這一天,在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲,取而代之的是令人心碎的悲哀。哭,對于當(dāng)時的四川同胞來說,早已無濟(jì)于事了。在這舉國同悲的日子里,我們看到的是一種力量,一種永不言棄的中華兒女與生俱來的力量;我們看到的是一種愛,一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛,悲哀中的力量,痛苦中的堅(jiān)強(qiáng),在全國民眾心中蔓延。

一天下午5時13分,北川縣委常委,政法委書記張周凱被成功解救出來,與張周凱同時獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全,此時距地震發(fā)生已近75小時。地震發(fā)生后,5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌,張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。

一天下午1時40分,救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時候,聽見有人呼喊救援。武警官兵馬上通過細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去,并確認(rèn)了現(xiàn)場有3名幸存者。經(jīng)過4小時的救援,張周凱等人被救出。張周凱講到,他們被廢墟埋沒時,腦中一片混亂,但他們馬上清醒并清楚地知道,活著就是希望。在被壓的這段漫長的時間中,三人不僅要忍受被壓得痛苦,最令他們難熬的是水源的缺乏,為了保住生命,三位干部喝尿熬過了75個小時,張周凱被救出時激動的說:“永不言棄就是勝利!”

在汶川大地震的生死關(guān)頭,四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。

茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時,他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時,頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物?!安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中,吹奏出一曲曲感人的樂章,在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻,愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情,溫暖大家;友情,鼓舞對方;面對災(zāi)難,我們?nèi)A夏兒女永不言棄!!!

永不言棄作文演講稿3

地球媽媽在哭泣了,因?yàn)槲覀兊钠茐?地球媽媽在發(fā)火了,因?yàn)槲覀兊钠茐?地球媽媽在傷心了,因?yàn)槲覀兊钠茐摹?/p>

今年的512大地震從何而來?為何會發(fā)生此等大災(zāi)難?難道是自然的?

種.種的問題,換來的是種.種的猜測;種.種的問題,帶來的是種.種的災(zāi)難;種.種的問題,讓我們奮力解決……

回憶曾經(jīng)的唐山大地震,也不過是在三十幾年前,那一剎那,多少人被廢墟,倒塌下來的房屋壓在下面,又有多少人在那次地震中死去?然而今年又發(fā)生了此類事件,也是短短的一瞬間,多少人死去?又有多少人家破人亡?不盡其數(shù)!

這一切是從何而來?又從何發(fā)生?其實(shí)也簡單,這不就是上天給我們?nèi)祟惖囊粋€忠告嗎?一個巨大的忠告,一個讓人措手不及的忠告。

因?yàn)槿祟惖拇罅块_發(fā),因?yàn)槿祟惖拇笏量撤?,也因?yàn)槿祟悊渭兊娜≈唤?,用之不盡——最終帶來的是自己的滅亡,家鄉(xiāng)的滅亡,祖國的滅亡,甚至是世界的滅亡!

是它告訴我們地球開始發(fā)怒了,地球開始報復(fù)了,地球開始發(fā)威了。

這次512大地震對我們來說是一個極大的災(zāi)難,但對于地球媽媽來講興許還只是一個小小的報復(fù)!在將來可能會有更大的災(zāi)難發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在我們的周圍,來的讓我們措手不及,讓我們后悔不已!

不言而喻,現(xiàn)在我們該擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球媽媽的責(zé)任,不單單是因?yàn)槲覀兣碌厍驄寢寔韴髲?fù),更因?yàn)槲覀兦返厍驄寢屘嗵嗔?,我們?yīng)該要用自己的實(shí)際行動來回報地球媽媽,讓地球媽媽知道我們她的兒女們知道錯了,知道該收手了,知道該停止了。

從現(xiàn)在開始,我們?nèi)祟愐查_始不斷的為地球媽媽設(shè)下保護(hù),種.種小小的保護(hù),例如:開辦各種環(huán)?;顒?提倡各種環(huán)保知識;開設(shè)各種綠色道路等。

二十一世紀(jì)的人類完美的落實(shí).完成了這一切,讓地球媽媽感受的了這一份溫暖,知道了她的兒女們不會再像從前那樣了,而是會讓地球媽媽擁有一份獨(dú)有的安全感。我們要用我們的行動來表示出我們的真心,讓地球媽媽不再報復(fù)我們,不再埋怨我們,而是要讓地球媽媽開始喜歡我們,喜歡我們的真誠,喜歡我們的一切。

有人說:“地球是我們?nèi)祟惿畹囊粋€主旋律,我們只有保護(hù)好了地球我們才能生活得美滿!”

確實(shí),只有擁有了完美的地球我們才能生活的美好,畢竟,我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻睦锩?,每一樣?xùn)|西,每一件事,都離不開地球媽媽給予我們的一切!所以我們應(yīng)該倍加珍惜我們的地球媽媽!

也有人說:“我們在以前,知道要愛地球媽媽,但我們卻在不斷的傷害我們的地球媽媽,讓她受到了好多好多的痛苦,卻又有苦說不出,只能默默的給我們一個忠告,來讓我們知道清楚明白她的痛處!”

說來也是,地球媽媽只有用這種,連自己也不想做的方式來忠告我們她的兒女們,在曾經(jīng)我們到底讓她受了多少苦,又讓她受了多少罪?恐怕連她自己也數(shù)不清了!而我們卻從未發(fā)現(xiàn)這一切,發(fā)現(xiàn)她生活在水深火熱的世界里,只知道我們自己的快樂與利益!

但幸好得是我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了她的痛處,好讓我們用行動來消除她的痛處,讓她不再生活在水深火熱中,而是完美的世界里,擁有我們這一群可愛的兒女們,讓她的生活為我們而驕傲,為我們而自豪!

讓我們作為地球媽媽的兒女們共同呼吁世界的人們來共同保護(hù)我們的地球,讓我們作為地球媽媽的兒女們來給予地球——我們的媽媽一個永久的承諾:

承諾我們不再讓她受傷,不再讓她哭泣,我們要讓她生活得美好,擁有無比的快樂,直到永遠(yuǎn)!

永不言棄作文演講稿4

“嘀嘀……”裁判哨響了……看著計分板上的分?jǐn)?shù),一縷蒼白但又無奈的微笑暫放在我的嘴角——無可避免的,我們又輸給了我們的老對手——63班。

足足20分啊!我們輸了足足20分,周圍的人投來鄙視或是同情的眼神,本來就臉皮薄的我受不了了,哇的一聲哭了出來。回到教室,我攙扶著在球場上摔倒的同學(xué)做到教室,我伏在桌子上淚水還是一顆接一顆的掉。“龐老師來了!”同學(xué)們通風(fēng)報信。我連忙擦干眼淚挺直腰板——結(jié)受老師的“淳淳教導(dǎo)”果不其然,老師開始向我們“開炮”了!

“我說你們怎么不回去算了啊,成績沒成績,體育也沒有拿得出手的,你們不也是掛著個實(shí)驗(yàn)班的名嗎?打普通班都打不贏。我們班男女同學(xué)都沒腦子,男同學(xué)就投籃投不準(zhǔn),女同學(xué)也不會想辦法,你們怎么打得贏人家啊!”說完就怒視著我們。大家本來就都憋著一肚子氣,她這么一罵我們更不爽了可是卻沒人敢正面抵抗她,“你說的這么頭頭是道你怎么不自己去打啊!”我后面的同學(xué)低低的說了聲?!疤貏e是我要批評班長啊,籃球賽是她組織的,說有把握我才讓你們?nèi)ケ荣惖?,但是結(jié)果怎么樣?嗯?你不是說一定會贏的嗎?………………”她看我們不吱聲,把我們從班長到同學(xué)挨個罵了一次。我終于忍不了了,不顧同學(xué)的阻攔憤然站起來說:“龐老師,我想說幾句,我認(rèn)為我們這次雖然輸了但是我們班籃球隊(duì)員在賽場上展現(xiàn)出來的那種精神是很不錯的——快結(jié)束的時候,他們明明知道已經(jīng)無力回天了但是還是依然盡力去拼去搏!難道這樣還不夠嗎?還有我們啦啦隊(duì)知道我們已經(jīng)要輸了但是卻沒有一個人中途退出,我們一直為隊(duì)員們加油到底,連到最后一秒我們依然相信會有奇跡發(fā)生!我們嗓子都喊啞了,從始至終我們一直充滿信心!就算像您說的我們什么都沒有什么都拿不出手,但是我們一直都不放棄——很多老師一直都在夸42班也貶低我們60班,在你們眼中我們一無是處但是你們是否知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙€42班我們花了多大的努力!我們一直都永不言棄!”說著說著我淚流滿面,很多同學(xué)也哭了……班長也站起來哽咽著說:“一直以來我們都努力都做到最好,但是就是做不到你們想要的,我們做什么都不對……但是一直我們都不輕言放棄啊,老師,希望你能理解我們好嗎?”接著——全班同學(xué)都站起來了:“對,老師我們一直永不言棄!希望你能理解我們!”正巧在教室外經(jīng)過的校長看到這一幕贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

今天我們輸了,但是我們以我們的言語和精神感動了老師,也值了吧。總之,60班就是永不言棄!

永不言棄作文演講稿5

永不放棄是一種可貴的精神,是一種難得的勇氣,是一種積極的態(tài)度,也是一種艱苦的修行,一個人要做到永不言棄必須要有吃苦的精神,有堅(jiān)持的勇氣,也有努力的恒心。此外,要做到不拋棄、不放棄,那就必須要有付出慘痛代價的決心,只有這樣,在攀登的過程中才不會膽怯懦弱,才不會畏畏縮縮輕易掉隊(duì)。

即使跌倒了一百次,那也要勇敢的站起來一百次,人生本來就是不如意的,為了自己的自尊,為了自己的夢想,為了自己的未來,我們沒有時間去消沉失意,我們沒有理由去怨天尤人,我們也沒有資格去談放棄。在前進(jìn)奔跑的征途中,我們根本沒有什么捷徑可走,我們唯一擁有的就只有自己的決心和自己的意志,所以無論什么時候,我們都不能給自己一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣的機(jī)會。

放棄是一件很容易的事情,只要一個念頭就可以讓我們之前所有的努力都付諸東流,但是堅(jiān)持卻是一件非??简?yàn)人心的事情,因?yàn)槿绻阋坏┻x擇了永不放棄這條路,那么無論是荊棘還是泥濘,你都得一步步腳踏實(shí)地的走過去,即使遍體鱗傷也要無懼無畏,即使粉身碎骨也要無怨無悔。

趙麗穎就是一個永不放棄的狠人,她對自己足夠狠心,對夢想也足夠堅(jiān)持。在橫店跑龍?zhí)椎氖晟膬?nèi),不管是飾演一個無名小卒之輩,還是演繹一個丫鬟奴隸之角,她都二話不說努力去做到了,絲毫沒有敷衍懈怠之意。而且不論是有鏡頭還是沒鏡頭,不管是被鼓勵還是被責(zé)罵,不說是被冷落還是被小覷,她都沒有從未放棄過橫漂的生活,她也沒有忘記最初的夢想。就這樣日復(fù)一日不停努力著,就這樣年復(fù)一年不懈堅(jiān)持著,就這樣一心一意執(zhí)著演繹著,終于她迎來了最輝煌的時刻,終于她等到了最美好的回報,這她覺得欣慰又滿足。

“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋?!笔前?,人就應(yīng)該有一股牛脾氣的,有憧憬才會有希望,有沖勁才會有收獲,只要認(rèn)定了一個目標(biāo),那就要一直堅(jiān)持下去,只要我們自己不放棄,只要我們自己不妥協(xié),那么無論是刀山還是火海都阻擋不了我們的步伐。

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