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讀書演講稿小學(xué)生

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書,是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。一起來(lái)看看讀書演講稿小學(xué)生,歡迎查閱!

讀書演講稿1

走進(jìn)書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。啊!讀書真好!

漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),銀裝素裹,火樹(shù)銀花,大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂(lè)章。

“我愛(ài)書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開(kāi)始,我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛(ài)讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。

“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!蔽也辉俟录?,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無(wú)助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!

讀書演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書,是智慧的源泉,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。所以,我也癡迷于閱讀,我先給大家講講我是如何愛(ài)上閱讀的。

曾經(jīng),我在媽媽的懷里,聽(tīng)著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)的故事、朗讀著一本又一本的書籍慢慢長(zhǎng)大,耳濡目染,我從小就愛(ài)上了閱讀。

上小學(xué)后,記得有一次,我在托管寫完作業(yè)后,就立刻拿起一本《大偵探福爾摩斯》來(lái)看,急忙打開(kāi)書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘記了一切,沉浸在書中,忘記了吃飯。我如饑似渴地讀完三本書以后,才發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)在抗議了?!洞髠商礁柲λ埂愤@本書詳細(xì)地講述了福爾摩斯破案的全過(guò)程和一些科學(xué)原理,從這一系列的書中,我看到了令人十分感動(dòng)的真情,讀到了福爾摩斯令人驚嘆的精明,學(xué)到了他那出其不意、攻其不備的破案手法,以及他那在霎那間便將那狡猾的犯人送上了法庭的聰明機(jī)智,真讓人拍案叫絕。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”讀書,必然是有方法的,我讀了幾年書,總結(jié)下來(lái)方法就三個(gè)字:“讀、寫、悟”。想要讀懂一本書,首先就要把它“讀通”,讀通順了,才能以各種方式去讀懂。其次就是“寫”,毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書?!弊x書,是必然要?jiǎng)庸P的。所以,我認(rèn)為的讀書時(shí)應(yīng)該手上拿一支筆,旁邊放一個(gè)本子,每次遇到寫得好的地方應(yīng)標(biāo)記并摘抄下來(lái)。最后一點(diǎn),就需要用心“悟出”這本書所講的道理。這樣,就算讀懂了這本書。

讀書演講稿3

書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……

最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。 讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說(shuō):“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的`渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書,我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。

讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

讀書演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書》:

莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是呀!書是我們的良師益友,毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí);書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,指引我們找到正確的方向;書是一把智慧的鑰匙,開(kāi)啟人們求知的信念;書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的生活;書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

我熱愛(ài)讀書,因?yàn)闀俏易詈玫幕锇椤?/p>

在我考試失利灰心喪氣時(shí),它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績(jī)時(shí),它教我驕兵必?cái)〉牡览?在我憤怒生氣時(shí),它平息了我的怒火。

我熱愛(ài)讀書,一旦進(jìn)入書海中,你就別想把我拉回現(xiàn)實(shí)的世界。還記得,去年,我向表哥借了一本《會(huì)飛的教室》,《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。主人公們演繹了一個(gè)感人至深的故事。我開(kāi)始看時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,可是我看了很久,書還是放不下,因?yàn)闀心敲磫渭?、那樣真的友誼讓我感動(dòng)。等我看完了整本書后,才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

有的書能讓人捧腹大笑,有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國(guó)的歷史文化,書讓我“看見(jiàn)”了祖國(guó)的大好山河……同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧,讀書將為你的生活帶來(lái)無(wú)盡樂(lè)趣!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書

籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時(shí)候,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀o了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?因?yàn)闀屛叶昧?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/yanjianggaoaigangjingye/' target='_blank'>愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩! 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過(guò)讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過(guò)的歲月,是書籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧 里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書,長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪?

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛(ài)讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!

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