小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞
夢(mèng)想像希望的燈，照亮我們美好的前程!夢(mèng)想是閃亮的星，引導(dǎo)著我們奔向黎明!播撒夢(mèng)想，你將擁有輝煌的未來，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采!一起來看看小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞，歡迎查閱!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活?？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇2
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng)，帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展，每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí)，總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫，他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽，但是我沒能得獎(jiǎng)。可當(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí)，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。
但是我并沒有放棄，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變??我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧!”
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在__中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛國之熱血!是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰無壯志，誰無所求，但我所看到的卻是，這里沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們__中學(xué)的所有學(xué)生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書本，默默注視著國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩枘鞘煜さ男桑瑢⒆鎳墓廨x歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺的閉上那正在說話的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成為祖國的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無任何資格談愛國，無任何資格談大業(yè)。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國人的精神，中國人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國家，表現(xiàn)了我們身為中國人是何等的驕傲，何等的自豪!
在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國旗，熱愛祖國，為祖國河山的前程，樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國青年的英姿形象!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著夢(mèng)想的書浪，無窮無盡，飽含著知識(shí)的流水，玄奧深邃，蘊(yùn)藏著文化的寶藏。一本本書似魚兒般暢游，無數(shù)的思緒似波濤般涌現(xiàn)。這是書的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙，黃金屋也不過如此，這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現(xiàn)黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習(xí)的有幾個(gè)?堅(jiān)持不懈的有幾個(gè)?夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)?執(zhí)著前行的又有幾個(gè)?抵達(dá)終點(diǎn)的又有幾個(gè)?我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物，慢慢的，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一人忙忙碌碌觀察著各種各樣的昆蟲，時(shí)不時(shí)還下意識(shí)的微笑，那是滿足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書《昆蟲記》中記錄著各種各樣的昆蟲。他的生活在外人看來是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認(rèn)為自己的生活充滿了歡樂，因?yàn)樗麩o時(shí)無刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲，細(xì)品生命的旋律，傾聽自然的節(jié)奏。他在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的支柱，正是這種執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當(dāng)我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執(zhí)著的努力滋潤(rùn)，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門，就在前方。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇6
甲：尊敬的評(píng)委們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢(mèng)想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
甲：夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著。
乙：夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光，夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。
合：同學(xué)們，今天讓我們一起放飛夢(mèng)想，放飛希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢(mèng)想是擁有一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀，而__班__同學(xué)的夢(mèng)想是__，下面請(qǐng)欣賞__的__
乙：謝謝__同學(xué)跟我們分享她的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想十分樸實(shí)而又美好。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那我們就需要付出行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，為了夢(mèng)想而努力拼搏，讓我們一同和__
甲：謝謝__同學(xué)的精彩演講。有這樣一個(gè)小伙子，他的夢(mèng)想是這個(gè)小伙子就是__，請(qǐng)欣賞他為我們演講__
乙：謝謝__同學(xué)的精彩表現(xiàn)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是 雨，滋養(yǎng)生命的花。請(qǐng)欣賞__的演講__。
甲：謝謝__在我們面前放飛了她的夢(mèng)想。有這樣一位同學(xué)，他激動(dòng)地說著：“我要夢(mèng)想放飛，我要放飛夢(mèng)想?！彼褪莀_，現(xiàn)在我們請(qǐng)他為大家演講__
乙：謝謝__的精彩演講。周恩來在少年時(shí)便立志報(bào)國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請(qǐng)欣賞__的演講__。
甲：謝謝曲__同學(xué)的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。想知道他為什么這么劃分嗎?請(qǐng)欣賞__的演講__
乙：謝謝__演講。好了，同學(xué)們，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請(qǐng)__為大家演講__
甲：謝謝__同學(xué)。同學(xué)們都知道，有了自己的夢(mèng)想就要努力創(chuàng)新，努力奮斗， 堅(jiān)持到最后，這樣自己的夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。接下來有請(qǐng)__為大家演講__
乙：謝謝__的精彩演講。每個(gè)人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請(qǐng)__同學(xué)為大家演講__
甲：謝謝__一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。下面有請(qǐng)__演講__
乙：謝謝__的精彩展示。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是我們對(duì)未來的渴望，是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持。接下來有請(qǐng)__為大家演講__
乙：謝謝__的精彩演講。假如夢(mèng)想是下面有請(qǐng)__的__為大家演講__
甲：謝謝__的深情演講。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請(qǐng)__為大家?guī)韄_
乙：謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要 說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請(qǐng)欣賞__帶來的__
甲：謝謝__的精彩演繹。小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情流淌，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng)。接下來有請(qǐng)__的__帶來__
乙：非常感謝這位同學(xué)給我們帶來的精彩演講。同學(xué)們，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請(qǐng)__演講__
合：同學(xué)們，剛才的這些同學(xué)說的多好啊!最后請(qǐng)讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號(hào)：
夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。
有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想并且義無反顧的堅(jiān)持下去吧，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇7
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校!
甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
4、校長(zhǎng)講話
乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20__年度的畢業(yè)典禮。
甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)
5、畢業(yè)生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表63班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、下面有請(qǐng)__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。
7、捐贈(zèng)校服
乙：愛，由心田而發(fā);
甲：心，因愛而美麗!
乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧!
甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。
乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。
甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：下面有請(qǐng)__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!
乙：下面有請(qǐng)__為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝?！案卸鞯男摹薄?/p>
11、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：再見了，母校!
乙：再見了，親愛的老師!
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)!
乙：再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國更美。
甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇8
(《讓愛住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng))
甲：各位同學(xué)
乙：各位老師
甲：各位家長(zhǎng)
合：大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!甲：全體起立!奏國歌!
(《國歌》起)
甲：請(qǐng)坐!
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20__屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
(校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單)
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
(頒獎(jiǎng)音樂起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎!
(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng))
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
(教師代表發(fā)言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
(音樂起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱)
甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋)
甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犕跣ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!
(校長(zhǎng)寄語)
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
(《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱)
合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
(《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng))
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇9
畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《畢業(yè)歌(額爾古納樂隊(duì))》、《歡迎曲》
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們，大家好!
又一年，清禪的歌聲爬上樹梢
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20__屆畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長(zhǎng)__校長(zhǎng)，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，出席今天大會(huì)的嘉賓有家委會(huì)代表及6年級(jí)畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布，__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20__級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：奏唱國歌(請(qǐng)全體起立)
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏唱國歌……請(qǐng)坐
第二項(xiàng)：畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言(背景音樂放心去飛)
親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的.時(shí)刻，六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師的栽培，離別在即，作為老師，百感交集，諸多不舍，典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言
有一個(gè)人，她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)，她就是我們六一班的語文老師—__老師。下面有請(qǐng)__老師做畢業(yè)贈(zèng)言
下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)
有一個(gè)人，她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出所以被評(píng)為__市教學(xué)新秀，在同學(xué)們的心目中，她還是大家的知心姐姐，她就是我們的英語老師__老師。下面有請(qǐng)__老師做畢業(yè)贈(zèng)言
下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)
有一個(gè)人，在三尺講臺(tái)上一站就是18年，她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個(gè)人，像我們的大哥哥，更像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰?
在這離別之際，在這分別之時(shí)，我和張老師有很多的.話還要叮囑你們，因?yàn)槲覀冇兄餐姆Q謂—班主任。(發(fā)言)
第三項(xiàng)：__校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎(jiǎng)曲)
此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。雖然還是新荷初綻，卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪：今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎(jiǎng)曲響起)
祝賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?
第四項(xiàng)：畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂)
時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。
第五項(xiàng)：家委會(huì)代表發(fā)言
一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展，離不開各位家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，我們的孩子才得以健康快樂的成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__的精彩發(fā)言!
第六項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
同學(xué)們，看看我們的身邊，他們默默的支撐你們，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐，他們就是深愛著你們的爸爸媽媽!下面我們有請(qǐng)20__級(jí)班的媽媽阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!
感謝__的發(fā)言，也感謝各位家長(zhǎng)們這六年來對(duì)我們教育的支持!
第七項(xiàng)：__校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語送祝福
同學(xué)們，這六年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面有請(qǐng)我們敬愛的__校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
__校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。我相信，不久的將來，我們一小南校區(qū)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__校長(zhǎng)的諄諄教誨!
第八項(xiàng)：__主任做離校安全教育講話
親愛的同學(xué)們，在這六年里，校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長(zhǎng)更關(guān)注我們的安全，因?yàn)榘踩赜谏?，生命高于?雖然你們即將離校，但是你們的安全仍心系老師，下面有請(qǐng)安全辦__主任就離校安全講話!大家歡迎!
希望同學(xué)們牢記__主任的囑咐，將安全牢記心中，珍愛生命!
第九項(xiàng)：宣誓
下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，舉起右拳，隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓!(誓詞：不辜負(fù)母校的期盼，不辜負(fù)恩師的厚望，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育，不辜負(fù)青春的理想，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。生命如虹，青春無悔，我們注定成功，我們注定輝煌!)
第十項(xiàng)：封存愿望卡(背景音樂明天會(huì)更好)
今天我們齊聚一小南校，在這里參與并見證了20__級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢(mèng)想啟航!啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。請(qǐng)各班學(xué)生代表(班長(zhǎng))上臺(tái)與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。
今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，__年，20年，30年，我們期待再相逢!到那時(shí)，再回首，檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)!
第十項(xiàng)：會(huì)議結(jié)束(背景音樂祝你一路順風(fēng))
謝謝老師們，感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝，有你!謝謝家長(zhǎng)們，感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情，衷心希望全體20__級(jí)畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托，珍惜同學(xué)情誼，扎實(shí)走好每一步，明天，遨游浩瀚大海，搏擊萬里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇10
主題：《明天會(huì)更好》
1、開場(chǎng)音樂《童年》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!(敬禮)
男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20__屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男：人的一生會(huì)遇到很多人，在__這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
女：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳老師。
3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心”
男：六年了!無形中，我們已經(jīng)與__的校園渾然一體!__的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天，我們是__的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。
男：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說)，讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話
女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì);
男：難忘操場(chǎng)上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。
女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__、__同學(xué)發(fā)言。
5、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話
男：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)赺_這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。
男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢業(yè)證書!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(頒完后)。
男：祝賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?
7、帶著祝福上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會(huì)更好’!
女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。
歌曲：明天會(huì)更好
女：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，__20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇11
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒;
男：今天，我們歡聚一堂;
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級(jí)演講比賽現(xiàn)在開始。
女：首先介紹擔(dān)任這次演講比賽的評(píng)委，他們是：我們學(xué)校的十位語文老師，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們!
男：參加這次比賽的選手是從八年級(jí)各班推選出來的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采!
女：下面有請(qǐng)第一號(hào)選手八(1)班的__同學(xué)上臺(tái)來演講，掌聲歡迎!
男：請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝一號(hào)選手帶來精彩的演講，讓全社會(huì)都理解我們，這是她的夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都?jí)粝氤烧?請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。有請(qǐng)二號(hào)選手八(2)班的__同學(xué)上臺(tái)演講。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩(wěn)覺，但我們衷心祝愿__同學(xué)今晚能睡上安穩(wěn)覺。請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布一號(hào)選手的最后得分：---------恭喜一號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手八(3)班的__同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝三號(hào)選手的精彩演講，這真是個(gè)美好的夢(mèng)想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，那么我們的世界將是一片美好!請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布二號(hào)選手的最后得分：-----------恭喜二號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手八(3)班的__同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布三號(hào)選手的最后得分：---------恭喜三號(hào)選手!有請(qǐng)五號(hào)選手八(1)班的__同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：沒有夢(mèng)想，就沒有追求，我們相信只要努力，就能創(chuàng)造新生活!感謝五號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布四號(hào)選手的最后得分：---------恭喜四號(hào)選手!有請(qǐng)六號(hào)選手八(4) __同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝六號(hào)選手的演講，夢(mèng)想有個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂樂的、無憂無慮的生活，這不算什么偉大的理想，但要實(shí)現(xiàn)并不容易，我認(rèn)為關(guān)鍵要有一個(gè)良好的心態(tài)。讓我們祝她夢(mèng)想成真!請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布五號(hào)選手的最后得分：---------恭喜五號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手八(5)__同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝七號(hào)選手的精彩演講，祝愿她能展開夢(mèng)想的翅膀，勇敢地飛向藍(lán)天!請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布六號(hào)選手的最后得分：---------恭喜六號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手八(4) __同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛護(hù)她，感謝八號(hào)選手再次喚醒我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布七號(hào)選手的最后得分：---------恭喜七號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手八(2) __同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：教師，是人類靈魂的工程師，我們敬愛老師，也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻(xiàn)，衷心地祝愿九號(hào)選手能夢(mèng)想成真!請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布八號(hào)選手的最后得分：---------恭喜八號(hào)選手，有請(qǐng)十號(hào)選手八(5)__同學(xué)上臺(tái)演講。
女：謝謝十號(hào)選手給我們帶來精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。
現(xiàn)在宣布九號(hào)選手的最后得分：---------恭喜九號(hào)選手!同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評(píng)委老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，這次比賽的冠軍將落誰手呢?我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請(qǐng)__主任為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)!
男：緊張的時(shí)刻來了!誰會(huì)得到冠軍呢?
女：還是先公布一下十號(hào)選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請(qǐng)問，你緊張嗎?
男：非常緊張!
女：你聽著啊!十號(hào)選手的最后得分是--------，恭喜你!
男：謝謝!
女：現(xiàn)在我們來宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主：
男：掌聲恭喜他們!
女;獲得二等獎(jiǎng)的選
選手是：
男：掌聲恭喜他們!
女：獲得一等獎(jiǎng)的選手是……
男：喂喂喂，等等，你報(bào)了那么多個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?，這個(gè)最主要的給我報(bào)好不好?
女：……好吧，就讓給你!
男：認(rèn)真聽啊……獲得一等獎(jiǎng)的是：
女：掌聲恭喜!
男：夢(mèng)想是人們美好的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，
女：但如果沒有夢(mèng)想，生活就是一潭死水
男：有夢(mèng)想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢(mèng)想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢(mèng)想人生才有活力，有夢(mèng)想才人生才有動(dòng)力。
女：但空有夢(mèng)想而不去努力，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng)，
男：以夢(mèng)想為目標(biāo)，為夢(mèng)想不懈地努力，才能夢(mèng)想成真，
女：我們都有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱嗣篮玫膲?mèng)想不斷地努力，不懈地奮斗
合：讓我們都?jí)粝氤烧?
合：八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇12
【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
【女】敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
【女】大家【合】下午好!
【男】六月是豐收的季節(jié)，六月是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻!
【女】為深入貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神，進(jìn)一步鞏固全縣人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，
【男】引導(dǎo)全縣廣大青少年全面理解：“中國夢(mèng)”的深情闡釋，暢想民族復(fù)興---“中國夢(mèng)”的光明前景!
【女】激發(fā)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，為“富民強(qiáng)縣，美麗__”建功添彩，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!
【男】縣委宣傳部、 縣文明辦和縣教育局決定在全縣青少年中全面開展“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”演講比賽。
【女】本次比賽以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷感受和人生規(guī)劃，講述自己的中國夢(mèng)，暢想民族復(fù)興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的愿景、人民群眾及個(gè)人對(duì)美好生活的追求。
【男】展示青少年實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”的具體行動(dòng)，全面反映我縣青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【女】本次共有18名選手進(jìn)入今天的決賽，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
【男】在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
【女】讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!
【女】下面，讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
【男】讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!
【女】下面宣布本次比賽的評(píng)分規(guī)則。
一、比賽規(guī)則
1、演講順序：比賽前二十分鐘抽簽決定;
2、演講時(shí)間：演講時(shí)間不得超過 分鐘，超時(shí)扣除 分;
3、演講比賽評(píng)分：采取100分制。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(40分)
主題鮮明、中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，內(nèi)容正確、聯(lián)系實(shí)際，選材典型、杜絕抄襲。
2、演講語言(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有變化，
3、儀表形態(tài)(20分)
表情豐富，動(dòng)作得體，手勢(shì)自然，服裝適宜。
4、整體效果(10分)
脫稿演講，節(jié)奏把握好，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。
【男】 三、評(píng)分辦法
1、比賽設(shè)7名評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)打分;
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分;
3、選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推;
4、根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
接下來，讓我們用最熱烈的的掌聲有請(qǐng) 為
本次演講比賽 致辭。
【女】感謝 一番鼓舞人心的講話，更感謝 對(duì)本次比賽的美好祝愿。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對(duì)演講比賽的支持和重視。
【男】 好，下面，我宣布由縣委宣傳部、 縣文明辦和縣教育局聯(lián)合主辦;
【女】由縣總工會(huì)、廣播電視臺(tái)、網(wǎng)宣辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委辦公室、朗誦與演講俱樂部聯(lián)合承辦;
【男】由縣新華書店協(xié)辦“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”演講比賽。
【合】現(xiàn)在開始!
【女】首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《 》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】前3名選手的演講已進(jìn)行完畢，下面請(qǐng)?jiān)u委老師短暫合議，對(duì)前3名選手進(jìn)行打分。【表演節(jié)目】
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，我們共同期待著__的明天會(huì)更美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：什么是夢(mèng)想?
定義： 什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是一種強(qiáng)烈的需求。它能激發(fā)你潛意識(shí)的所有潛能，人類所創(chuàng)造的所有奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。
中國夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。
對(duì)于個(gè)人，代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。
對(duì)于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。
對(duì)于國家，代表了綜合國力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。
真的是：夢(mèng)想照亮人生，奮斗改變未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：讓我們娓娓動(dòng)聽地訴說著安全， 讓我們激情四溢地表達(dá)著行動(dòng)。 我們把工作和生活溶入夢(mèng)想，我們把體會(huì)和收獲化作聲響。
演講是心靈的放歌，夢(mèng)想是生活的畫筆。只有讀懂生活的人，才能感悟演講的魅力，只有熱愛生活的人，才能讀懂夢(mèng)想的內(nèi)涵。
夢(mèng)想，它幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難，讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望!是它，使得人們能夠生活在充滿著進(jìn)步的社會(huì)!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以人們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去努力!
如今的社會(huì)，假如你沒有夢(mèng)想，那么你將無法在這個(gè)社會(huì)立足。在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)當(dāng)中，夢(mèng)想，它起著非常重要的作用，人們要去實(shí)現(xiàn)它，人們要去為了它而努力!
在頒獎(jiǎng)之前，有請(qǐng) 為本次演講比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家歡迎!
【發(fā)獎(jiǎng)前】
人生是船，夢(mèng)想就是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢-----顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)?，只有國家好，大家才能?
“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄ｉL(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來170多年的“中國夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰、更加切近、更加現(xiàn)實(shí)。
歷史是一面鏡子，也是一部教科書。百年的探索與奮斗、苦難與輝煌向我們昭示，道路決定命運(yùn)。
真抓實(shí)干成就"中國夢(mèng)"!只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們：由縣委宣傳部、 縣文明辦和縣教育局聯(lián)合主辦;
由縣總工會(huì)、廣播電視臺(tái)、網(wǎng)宣辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委辦公室、朗誦與演講俱樂部聯(lián)合承辦;
由縣新華書店協(xié)辦“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨、感謝評(píng)委的辛勤勞動(dòng)、感謝新華書店的大力支持、感謝參賽選手的積極參與、感謝觀眾朋友們的熱情掌聲。
朋友們，再見!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇13
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來
男：中國夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的__中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有__;還有語文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
歡迎各位評(píng)委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占30分，要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)__名;二等獎(jiǎng)__名;三等獎(jiǎng)__名;優(yōu)秀獎(jiǎng)__名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)__人，二等獎(jiǎng)__人，三等獎(jiǎng)__人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來自高_(dá)_班的__，她演講的題目是__。
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第x位演講者，來自x的，他演講的題目是__。 女：第x位選手高明的最后得分是x。
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第x位演講者，來自x的，他演講的題目是__。 最后一個(gè)上場(chǎng)的是高x班的x，他演講的題目是__。
女：尋幾許陽光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)__
男：__的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝__。
女：下面揭曉__和__的最后得分，__最后得分是__分，__最后得分是__分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。下面，請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
男：回顧歷史 我們心潮澎湃
女：展望未來 我們熱血沸騰
男：今天 夢(mèng)想從這里啟航
女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無悔 夢(mèng)想馳騁!
男：__中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇14
【典禮開場(chǎng)】
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到____。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)生夢(mèng)想演講主持詞篇15
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
a：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
b：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
a：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
b：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
a：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
b：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
a：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭(zhēng)光!
a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
b：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
a：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
b：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
a：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
a：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
a：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
a：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
a：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
a：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
b：明天我們是社會(huì)的棟梁。
a：今天，我們以南小為榮!
b：明天，南小以我們?yōu)闃s!
a：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以小為榮!明天，小以我們?yōu)闃s!
合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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