贊美學(xué)校的演講稿學(xué)生
有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們由于有母校而驕傲;感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?，衷心的祝福母校的明天更美好。一起來看看贊美學(xué)校的演講稿學(xué)生，歡迎查閱!
贊美學(xué)校的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
高大整齊的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的小學(xué)生，組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。教學(xué)樓后面有一片小樹林，在太陽(yáng)公公的沐浴下，長(zhǎng)得更加茂盛，課間，同學(xué)們?cè)谛淞掷镒分疰音[。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開的花是雪白色的，還散發(fā)著濃濃的香氣，誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看。
秋天，樹木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起頭，仿佛對(duì)我們說：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”
冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈，并且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺寒冷，我們這些孩子們?cè)谘┑氖澜缋锿娴梅浅７浅ｉ_心。
我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長(zhǎng)的樂園。
贊美學(xué)校的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
我的學(xué)校是油田十中，是誠(chéng)信為主題的學(xué)校，也是一個(gè)美麗的學(xué)校。
春天，樹把厚厚的棉衣脫掉了，穿上了綠色短袖，學(xué)校里的同學(xué)給樹澆水，有很多種樹有青銅，銀杏，杏，楓樹，柿子，還有欒樹，給學(xué)校增添了美麗。
到了夏天，一棵棵的欒樹，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，中間有一個(gè)大理石，上面刻著; 自強(qiáng)不息 厚德載物，欒樹旁邊一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)在旁邊有誠(chéng)信墻上面有誠(chéng)信格言，誠(chéng)信故事，誠(chéng)心之歌。
到了秋天，樹脫掉了綠色短袖，穿上黃色褂子，一片片葉子落了下來，像蝴蝶漫天飛舞，柿子從青色變成了金黃色的大柿子，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來了。
到了冬天，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來，學(xué)校里的同學(xué)都出來了，有的打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。
我們的學(xué)校美嗎?我受到了誠(chéng)信的教育，讓我們這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上!
贊美學(xué)校的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校，有楊樹，銀杏樹，梧桐樹。它們挺拔的直立著像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。櫻花開了芬芳的氣味飄滿了整個(gè)學(xué)校，迎春花也開了，它們兩個(gè)的氣味混和在一起人們聞著特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠的，密密層層的?；▔镩_著各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。
秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭(zhēng)著讓人們摘呢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學(xué)們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場(chǎng)，去玩大雪仗和堆雪人，操場(chǎng)上一片歡樂的笑聲。
我們的學(xué)校一年四季景色美麗，是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂園。
贊美學(xué)校的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧!那就是我的學(xué)校!
我走進(jìn)校門，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，令我想到了“中國(guó)人民解放了!”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口，窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了!
我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。
大家聽了我的介紹，是不是覺得我的學(xué)校很美呢?
贊美學(xué)校的演講稿5
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
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