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預(yù)防溺水專題教育演講稿

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預(yù)防溺水專題教育演講稿

  充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開展防溺水和游泳安全教育的必要性和重要性,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究部署。下面是小編搜集的預(yù)防溺水專題教育演講稿,歡迎大家閱讀參考!

  預(yù)防溺水專題教育演講稿

  親愛的同學(xué)們:

  大鰲地處西江下游,四面環(huán)水。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水死亡事件,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的能力,為積極響應(yīng)學(xué)校以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域進(jìn)行游泳、撈魚、釣魚等活動(dòng)。

  二、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。 嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

  三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)警。

  四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬(wàn)不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機(jī)。

  五、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自到江邊游泳的行為,要加強(qiáng)教育并極力勸阻。

  七、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。我們是父母、家庭的未來(lái)和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,平安快樂生活每一天!

  預(yù)防溺水專題教育演講稿

  看完《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》后,我感觸很多,于是我利用暑假時(shí)間進(jìn)行了許多調(diào)查。

  我認(rèn)為暴雨洪水發(fā)生前我們應(yīng)避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng)。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查,留心附近地質(zhì)變化,看是否有危險(xiǎn)跡象。要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設(shè)施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。特別是人群密集區(qū)要及時(shí)做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。

  在暴雨洪水發(fā)生后我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭(zhēng)取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。如果在緊急情況下,頭腦冷靜,行動(dòng)快速。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng),陡漲陡落,持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí),千萬(wàn)不要強(qiáng)行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長(zhǎng)距離繞行過河。在發(fā)生暴雨洪水時(shí),行人避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域,雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。(4)及時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急救護(hù)等。

  暴雨來(lái)臨時(shí),關(guān)閉門窗,防止雨水撲入屋內(nèi),一旦進(jìn)水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。切斷低洼地帶有危險(xiǎn)的室外電源。不要走地下通道或高架橋下面的通道。不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時(shí),可能是山洪爆發(fā)的前兆,應(yīng)離開溪澗或河道。暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈,減速慢行,注意預(yù)防山洪,避開積水和塌方路段。注意街上電力設(shè)施,如有電線滑落,即刻遠(yuǎn)離并馬上報(bào)告電力部門。遇到危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)撥打110求救。

  暑假時(shí)可能雨水較多,為更好的預(yù)防洪澇事故,避免災(zāi)害發(fā)生,構(gòu)建平安和諧,是大家的共同愿望。

  預(yù)防溺水專題教育演講稿

  一潭潭清雋純厚的死水活泉,經(jīng)陣陣激揚(yáng)的東風(fēng)用雙手輕拂,泛起絲絲片片的微瀾好似一親琉璃長(zhǎng)帶被擊碎,散落一地。水面上是蕩滌的春天的倒影,明清又美麗。死水咧開了嘴兒,正迎接生命的笑意,潭上凄美的桃花灑下落紅,墜入潭中,編織一個(gè)個(gè)敦實(shí)的夢(mèng)囈……然而這些潭水卻成了生命的枷鎖,禁錮了無(wú)數(shù)可愛、頑皮、不應(yīng)該死去的生靈。

  這一切的一切都是頑皮孩子們的好奇心和薄弱的游泳技術(shù)和知識(shí)釀成的禍胚。今天,我們班開展的班會(huì)“珍愛生命,防止溺水”令我感悟深刻。圖片中,一位位蒼老的家長(zhǎng)們各自跪倒在蒼白的面無(wú)血色的橫尸前,一陣傷懷欲絕的痛哭。細(xì)細(xì)端詳,父母?jìng)兊碾p鬢晝夜便有了白發(fā)!一失足成千古恨,如果這些孩子早就有了安全意識(shí),這些操勞的苦情人便不會(huì)悲痛欲絕,人欲斷魂了。當(dāng)我們接受了這糅合著萬(wàn)分哀傷的事實(shí)時(shí),我們還要做到以下幾點(diǎn),防止我們成為水塘的下一個(gè)泉下鬼!

  1.不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,單身一人去游泳最容易出問題,因?yàn)樵诔霈F(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2.身體患病者不要去游泳。中耳炎,心肺病,肝腎疾病高血壓,癲癇等慢性疾病者,感冒發(fā)熱,精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)容易加重病情,發(fā)生意外。

  3.參加劇烈運(yùn)動(dòng)或強(qiáng)體力勞動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身火汗,渾身發(fā)熱的情況下不可立即下水,否則易引起抽筋感冒等。

  4.飽食或饑餓時(shí)不要游泳。

  5.要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。若有身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上也要時(shí)刻留心伙伴的安全。

  6.不要相互在水里攀比游泳技術(shù),因?yàn)檫@樣做容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  7.被污染的河流水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊(水況不明的)均不宜游泳。

  8.惡劣天氣如雷雨,刮風(fēng),天氣突變等情況下也不宜游泳。

  請(qǐng)珍惜你的生命,別用煩惱來(lái)折磨它,請(qǐng)遠(yuǎn)離煩惱,生命屬于我們只有一次。請(qǐng)你珍愛生命,防止溺水!

  預(yù)防溺水專題教育演講稿

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  預(yù)防溺水專題教育演講稿

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。


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