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學(xué)校愛(ài)心基金申請(qǐng)書范文3篇

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學(xué)校愛(ài)心基金申請(qǐng)書范文3篇

  在學(xué)校的教育活動(dòng)中, 基金 是一個(gè)使用頻率比較高且又十分重要的概念。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校愛(ài)心基金的申請(qǐng)書范文,僅供參考。

  學(xué)校愛(ài)心基金申請(qǐng)書范文篇一:

  尊敬的 領(lǐng)導(dǎo):

  安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國(guó)道,至今已走過(guò)32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

  學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨(dú)特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級(jí)教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

  多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以“三個(gè)”面向?yàn)橹羔槪瑘?jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯(cuò)的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”;教師吳建國(guó)、肖根華、彭建軍等教師先后被評(píng)為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)。32篇教師論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽中獲得好名次。

  近年來(lái),隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對(duì)教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生方面顯得無(wú)能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過(guò)困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個(gè)新的層次。

  在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請(qǐng),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài),富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。特此申請(qǐng)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  20xx年x月x日

  學(xué)校愛(ài)心基金申請(qǐng)書范文篇二:

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活??墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o(wú)數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動(dòng),也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂(lè)、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國(guó)的棟梁之才。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實(shí)在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬(wàn)丈的火炬。

  于是,在去年十一月份我們寫了一份愛(ài)心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報(bào),并成立了一個(gè)取名為“十人組”的愛(ài)心捐助隊(duì)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過(guò)西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠,‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間„„’。鑒于此,我們十人組特提出愛(ài)心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛(ài)心灑向貧困生,溫暖人間。”每個(gè)人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢,再將每十個(gè)人分為一組,固定捐助一個(gè)貧困生。

  通過(guò)江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛(ài)心網(wǎng)站,我們找到了捐助對(duì)象,并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),然后通過(guò)郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個(gè)組員也采用同樣的方式,捐助了兩個(gè)小學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是,有一幫思想覺(jué)悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動(dòng)上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達(dá)感激之情外,還表示會(huì)好好的珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì),利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費(fèi)心血和希望,將來(lái)成為社會(huì)上有用的人„„樸實(shí)的語(yǔ)言,卻緊扣著我們的心弦,也堅(jiān)定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

  我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干涸的心田。愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰涼;愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充滿人間,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

  隨著“十人組”愛(ài)心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來(lái)規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛(ài)心基金會(huì),并誠(chéng)請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn),以幫助和解決更多貧困生問(wèn)題。

  在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過(guò)難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問(wèn)題費(fèi)盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來(lái)幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢來(lái)回報(bào)母校,這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問(wèn)題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),基金會(huì)成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請(qǐng)相信,通過(guò)我們的努力,一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語(yǔ),一定會(huì)帶給更多的人幸福和希望的。我們誠(chéng)心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  20xx年x月x日

  學(xué)校愛(ài)心基金申請(qǐng)書范文篇三:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)10級(jí)的學(xué)生某某,很榮幸在南京理工大學(xué)度過(guò)了我大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)年。

  曾經(jīng)我有一個(gè)幸福的四口之家,爸爸,媽媽,弟弟和我,生活雖不富裕,但因?yàn)槲液偷艿芙猿煽?jī)優(yōu)秀,孝順懂事,也是為人所羨慕的。直至在年的11月,禍從天降,媽媽查出患有胃癌,這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,使我的家庭一下子仿佛從天堂墜落到地獄。從我記事起,媽媽身體就一直不好,胃病也有將近二十年的歷史了,大小醫(yī)院,西藥中藥,幾乎都試了個(gè)遍,中間幾年稍有好轉(zhuǎn),但是xx年,姥姥去世后,病情復(fù)發(fā),直至不治,于xx年9月7日離世。

  媽媽一生多苦多難,曾經(jīng)動(dòng)過(guò)四次手術(shù)。第一次是小手術(shù),闌尾切除。第二次是子宮肌瘤,子宮全部切除。第三次是惡性胃部腫瘤,胃全切。第四次,在徐州市第二醫(yī)院,當(dāng)時(shí)媽媽的病情已經(jīng)惡化,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到腹部,身體十分虛弱,那次手術(shù)是最后一搏,只希望可以挽回媽媽幾年的壽命,可最終還是失敗了。每一次手術(shù)都給媽媽帶來(lái)了常人難以忍受的痛苦,也給我的家庭帶來(lái)精神上和經(jīng)濟(jì)上沉重的壓力。尤其這一年,醫(yī)藥費(fèi)達(dá)十五萬(wàn)多,作為一個(gè)常年和各個(gè)醫(yī)院藥店打交道,同時(shí)還有兩個(gè)在上學(xué)的孩子的普通工薪家庭,確實(shí)是難以承擔(dān)的重?fù)?dān)。爸爸這么多年賠媽媽一步一步走來(lái),從來(lái)沒(méi)有一句怨言,我心疼爸爸,卻也無(wú)能為力,希望“關(guān)愛(ài)基金”給我的家庭一個(gè)機(jī)會(huì),幫爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。

  過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一場(chǎng)噩夢(mèng),媽媽還在時(shí),惦念,絕望,恐懼,媽媽去世后,思念,痛苦。不知多少夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終迷迷糊糊噙著淚睡去,或是在二運(yùn)旁的水杉林里大哭一場(chǎng),發(fā)泄心中的積郁。但是,過(guò)去一年也是于我的人生至關(guān)重要的一年。我不再只是父母的心頭寶,我已長(zhǎng)大,已是家里的女主人,已有一份責(zé)任,一份承擔(dān)。大一末,我成功地憑借著自己良好的成績(jī),通過(guò)筆試,面試,轉(zhuǎn)入了自己喜歡的專業(yè):機(jī)械工程及自動(dòng)化。如今我已經(jīng)開(kāi)始了這一門課的學(xué)習(xí),雖然忙一些,課業(yè)重一些,但我相信自己的學(xué)習(xí)能力,我總能做好的。我的英語(yǔ)成績(jī)多次在班級(jí)里名列前茅,四六級(jí)皆以超出分?jǐn)?shù)線一百多分的成績(jī)通過(guò)。我的高等數(shù)學(xué)是在A班學(xué)習(xí)的,成績(jī)也算優(yōu)秀。我仍記得,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“媽媽相信你,女兒,你到哪里都能是佼佼者!”我永遠(yuǎn)記著這句話,我也在為這句話不懈奮斗著。

  大一是我人生中極為重要的階段,我十分感激過(guò)去一年老師同學(xué)在工作,學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和關(guān)懷。如今,我漸漸從痛苦里走出來(lái),只希望化悲痛為力量,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,這是對(duì)媽媽最大的安慰,對(duì)爸爸最大的回報(bào),對(duì)老師同學(xué)和學(xué)校最好的交代。希望“關(guān)愛(ài)基金”給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,將來(lái)我有一些能力,一定回饋社會(huì),貢獻(xiàn)自己微薄之力。

  這是我的基本情況,真切希望予以批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  20xx年x月x日

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