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教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文

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教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文

  “一崗”就是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個領(lǐng)導(dǎo)干部既要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負責(zé),又要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的*風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負責(zé);也就是一個單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對這個單位的業(yè)務(wù)工作和*風(fēng)廉政建設(shè)負雙重責(zé)任。下面是小編給大家?guī)淼慕處熞粛忞p責(zé)責(zé)任書范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(一)

  *員教師一崗雙責(zé)目標(biāo)職責(zé)書

  為增強*支部在幼兒園工作中的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,打造一支思想先進,作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的*員教師隊伍,促進幼兒園保教質(zhì)量、辦學(xué)水平全面提升,特制定*員目標(biāo)管理職責(zé)制如下:

  一、*建工作

  1.認真學(xué)習(xí)*的基礎(chǔ)理論和*的綱領(lǐng)性文件,參與*建論壇研討,更新幼兒園網(wǎng)站“*政工作”資料。

  2.用心參加*組織的各項活動,按期交納*費。

  3.注意培養(yǎng)入*用心分子,重點聯(lián)系1-2名青年教師。

  4.踐行科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按*員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭優(yōu)創(chuàng)先,爭當(dāng)*員先鋒崗,充分發(fā)揮*員先鋒模范作用。

  5.關(guān)注支部建設(shè),密切聯(lián)系群眾,用心向*組織建言獻策。

  6.參與*員義工活動,主動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園結(jié)對幫扶,發(fā)揮本園的示范輻射作用。

  二、校園工作

  1.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼兒、尊重幼兒、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。

  2.認真履行崗位職責(zé),更新教育觀念,重視教育創(chuàng)新。

  3.用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時反思,撰寫學(xué)習(xí)心得。

  4.按時參加群眾備課研討活動,致力于幼兒園教學(xué)改革,勤于反思,努力提高教書育人水平。帶頭組織實施教科研活動,完成教研組分配的工作任務(wù)。

  5.每學(xué)期上好一節(jié)*員示范課。開展相互聽課活動,每學(xué)期聽課數(shù)不少于20節(jié),認真寫聽課筆記。用心撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié),全年不少于2篇。

  6.按要求參加“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn),全年完成繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)時。利用業(yè)余時間,自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍、文章,用心參與讀書活動交流。

  7.注重自身的影響力和示范作用,帶動青年教師共同成長。

  8.用心做好家長工作,密切家園聯(lián)系,合理利用家庭、社區(qū)資源促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  此職責(zé)書由*支部、*員各執(zhí)一份。

  支部書記*員

  五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(二)

  為確保學(xué)生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責(zé)”,特簽訂本安全職責(zé)書。

  1、加強課堂紀(jì)律的控制,嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學(xué)生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課,務(wù)必第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、教師務(wù)必保障上課期間學(xué)生的人身安全,學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責(zé)。

  4、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生,如因此造成的后果由教師本人負責(zé)。

  5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、學(xué)生因病因事需請假的,務(wù)必持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。

  7、下午放學(xué),由最后一節(jié)課的授課教師負責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。

  8、重視加強學(xué)生的日常行為教育,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上狀況,應(yīng)及時對學(xué)生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,狀況嚴(yán)重的應(yīng)上報校園。

  9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應(yīng)及時上報校園。

  10、本安全職責(zé)書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。

  11、校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責(zé)追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的,要追究其相應(yīng)的職責(zé);發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,追究其法律職責(zé)。

  此安全職責(zé)書一式兩份,校園與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。

  (校園蓋章)

  校園負責(zé)人簽名:教師簽名:

  五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(三)

  教師“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理職責(zé)書

  為認真貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、地、市關(guān)于校園安全管理工作的有關(guān)文件精神,進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,營造良好的育人環(huán)境,預(yù)防校園不安全事故的發(fā)生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于進一步落實“一崗雙責(zé)”職責(zé)制的通知》精神,經(jīng)中心校園研究決定,現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責(zé)目標(biāo)管理職責(zé)書”。其職責(zé)資料如下:

  一、各校校長是本校安全工作第一職責(zé)人,主抓全校的教育教學(xué)常規(guī)管理和安全管理工作,負責(zé)定期組織分析校園安全管理狀況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),用心支持相關(guān)人員開展安全管理工作,用心化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽,加強校園工作的監(jiān)督與管理,確保本校不發(fā)生安全職責(zé)事故。

  二、中心校園各處室主要職責(zé)

  1、辦公室主要負責(zé)中心校日常事務(wù)、文件檔案的安全保管、工作;負責(zé)化解、排查、解決、處理校園出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責(zé)查處發(fā)生安全事故中的違法違紀(jì)行為。

  2、教務(wù)處主要負責(zé)各校園對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學(xué)生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預(yù)防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責(zé)教學(xué)儀器、化學(xué)藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責(zé)教育教學(xué),教研活動,培訓(xùn)考試的安全;負責(zé)校園作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責(zé)電教設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)等安全的管理工作。

  3、總務(wù)處主要負責(zé)各校園資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責(zé)校舍、設(shè)備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學(xué)生人身安全保障機制。。

  4、各辦公室人員務(wù)必認真履行各自崗位職責(zé)和安全管理職責(zé),全面負責(zé)各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預(yù)警機制,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責(zé),職責(zé)到各辦公室崗位人員。

  三、班主任是本班安全的第一職責(zé)人,務(wù)必認真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責(zé)”職責(zé)制。班主任要落實好每周安全主題教育課,每學(xué)期務(wù)必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學(xué)生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設(shè)施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學(xué)生各種安全教育,要求學(xué)生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學(xué)生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時給相關(guān)校園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  四、校園開展大型集會或群眾活動時,班主任教師務(wù)必對學(xué)生安全全面負責(zé)。因班主任不到位發(fā)生的職責(zé)事故,由班主任教師承擔(dān)全部職責(zé)。

  五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時,還務(wù)必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現(xiàn)安全事故。實行每一天空上午、下午點名制,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系,及時調(diào)查處理,解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況,而班主任沒有用心配合調(diào)查處理,產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔(dān)50%職責(zé)。

  六、教師要按時上課,上課時間內(nèi)不得離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的職責(zé)事故,或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故,則全部職責(zé)由該教師承擔(dān)。教師不得以任何理由安排學(xué)生上課期間回家(學(xué)生生病務(wù)必與家長取得聯(lián)系,妥善處理后方可),否則,出現(xiàn)的事故由該教師全部職責(zé)。

  七、原則上不提倡教師課外在校內(nèi)為學(xué)生進行輔導(dǎo),凡要求學(xué)生進行課外輔導(dǎo)的教師,教師務(wù)必至始至終在場。因教師不到位學(xué)生出現(xiàn)安全事故,補課教師務(wù)必承擔(dān)全部職責(zé)。

  八、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為2011年9月6日至2012年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當(dāng)、職責(zé)不落實造成的職責(zé)事故,由中心?;蛏弦患壪嚓P(guān)部門追究相關(guān)人員職責(zé)。

  九、本職責(zé)書一式二份,中心校、簽字校園各執(zhí)一份。

  清水鋪鎮(zhèn)中心校(章)校長(簽字):

  小學(xué)(章)校長(簽字):

  20XX年9月6日

  五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(四)

  小學(xué)教師“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理職責(zé)書

  為認真貫徹落實《中小校園園安全管理工作規(guī)程》及省、地、市關(guān)于校園安全管理工作的有關(guān)文件精神,進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,營造良好的育人環(huán)境,預(yù)防校園不安全事故的發(fā)生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《松滋市教育局關(guān)于落實“一崗雙責(zé)”職責(zé)制的通知》精神,經(jīng)我校研究決定,現(xiàn)與教職工及各處室簽訂“教師一崗雙責(zé)目標(biāo)管理職責(zé)書”。其職責(zé)資料如下:

  一、校長是本校安全工作第一職責(zé)人,主抓全校的教育教學(xué)常規(guī)管理和安全管理工作。負責(zé)定期組織分析校園安全管理狀況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),用心支持相關(guān)人員開展安全管理工作,用心化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽,加強校園工作的監(jiān)督與管理,確保本校不發(fā)生安全職責(zé)事故。

  二、校園各處室主要職責(zé)

  1、各年級辦公室主要負責(zé)校日常事務(wù)、文件上傳下達工作。負責(zé)化解、排查、解決、處理本年級組出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責(zé)查處發(fā)生安全事故中的違法違紀(jì)行為。

  2、政教處、教導(dǎo)處主要負責(zé)各校園對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育,協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理。組織對學(xué)生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預(yù)防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責(zé)教學(xué)儀器、化學(xué)藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責(zé)教育教學(xué),教研活動,培訓(xùn)考試的安全;負責(zé)校園作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責(zé)電教設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)等安全的管理工作。

  3、后勤處主要負責(zé)各校園資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作。負責(zé)校舍、設(shè)備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學(xué)生人身安全保障機制。

  4、各辦公室人員務(wù)必認真履行各自崗位職責(zé)和安全管理職責(zé),全面負責(zé)各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預(yù)警機制,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責(zé),職責(zé)到各辦公室崗位人員。

  三、班主任是本班安全的第一職責(zé)人,務(wù)必認真學(xué)習(xí)本校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責(zé)”職責(zé)制。班主任要落實好每周安全主題教育課,每學(xué)期務(wù)必擬定專項安全教育教案;每一天要對學(xué)生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設(shè)施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學(xué)生各種安全教育,要求學(xué)生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學(xué)生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時給相關(guān)校園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  四、校園開展大型集會或群眾活動時,班主任教師務(wù)必對學(xué)生安全全面負責(zé)。因班主任不到位發(fā)生的職責(zé)事故,由班主任教師承擔(dān)全部職責(zé)。

  五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時,還務(wù)必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現(xiàn)安全事故。實行每一天空上午、下午點名制,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,及時與家長、班主任取得聯(lián)系,及時調(diào)查處理,解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況,而班主任沒有用心配合調(diào)查處理,產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔(dān)50%職責(zé)。

  六、教師要按時上課,上課時間內(nèi)不得隨意離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的職責(zé)事故,或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故,則全部職責(zé)由該教師承擔(dān)。教師不得以任何理由安排學(xué)生上課期間回家(學(xué)生生病務(wù)必與家長取得聯(lián)系,妥善處理后方可),否則,出現(xiàn)的事故由該教師全部職責(zé)。

  七、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為一年。凡因工作疏忽、管理不當(dāng)、職責(zé)不落實造成的職責(zé)事故,由校園或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員職責(zé)。

  八、本職責(zé)書一式二份,校長、簽字教師各執(zhí)一份。

  五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(五)

  為確保學(xué)生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育局文件相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責(zé)”,特簽訂本安全職責(zé)書。

  1.加強課堂紀(jì)律的控制,嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學(xué)生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課,務(wù)必第一時間通知班主任,班主任接通知后務(wù)必第一時間與家長聯(lián)系查清原因。

  2.上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3.“誰的課堂誰負責(zé)”,教師務(wù)必保障上課期間學(xué)生的人身安全,學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責(zé);上班時間嚴(yán)禁教師擅離職守和未經(jīng)請假離開校園。

  4.嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生,所造成的后果由教師本人負責(zé)。

  5.課堂教學(xué)活動期間外,值周教師是學(xué)生安全職責(zé)第一人,務(wù)必全方位督查學(xué)生活動。關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6.校園所有的職工務(wù)必履行現(xiàn)場第一職責(zé)人職責(zé),重視加強學(xué)生的日常行為教育,嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上狀況,應(yīng)及時對學(xué)生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,狀況嚴(yán)重的應(yīng)上報校園。

  7.學(xué)生因病因事需請假的,務(wù)必持班主任或校方開出的通行

  條方可離校,教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。

  8.每周放學(xué),由班主任對本班學(xué)生就行安全教育,包括交通、溺水、防火等就行教育。

  9.教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,有職責(zé)上報校園。

  10.本安全職責(zé)書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一,因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生出現(xiàn)安全事故的一票否決。

  11.校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責(zé)追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的,要追究其相應(yīng)的職責(zé);發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,追究其相應(yīng)職責(zé)。

  12.全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理;對相關(guān)安全教育、安全檢查落實、安全事件處理做好記錄。

  13.教師辦公室要持續(xù)潔凈,物品擺放要整齊。

  (1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。

  (2)注意節(jié)約用電。

  (3)辦公室嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用校園規(guī)定以外的電器。此安全職責(zé)書一式兩份,校園與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自2015年9月1日至2016年8月31日。

  校園負責(zé)人簽名:

  教師簽名:


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