后備干部個(gè)人自我鑒定書
后備干部個(gè)人自我鑒定書
自我鑒定是一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的3篇后備干部個(gè)人自我鑒定書,僅供參考,希望對大家有所幫助。、
后備干部個(gè)人自我鑒定書篇一
自從加入學(xué)校后備干部以來,本人一直嚴(yán)格要求自己,以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受,現(xiàn)作如下匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),廉潔自律具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學(xué)期的期中和期末考試中,所教班級在同類班級中名列第一。
三、團(tuán)委工作
本人參加團(tuán)委工作以來,積極主動(dòng)的參與團(tuán)委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,在同仁的配合下先后參與完成“新建社團(tuán)”組織工作、“愛心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20XX年全年團(tuán)費(fèi)收取工作。
在社團(tuán)的組建活動(dòng)中,通過走訪調(diào)研,對新建社團(tuán)進(jìn)行最終的篩選,整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團(tuán),確定了本校社團(tuán)的最終名單,并在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動(dòng)中,配合陸書記召開了捐款動(dòng)員會,完成了捐款的收取、統(tǒng)計(jì)、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致,獲得好評,在活動(dòng)之后還撰寫了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中,本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選,并對入選節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)其中的節(jié)目,輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排,并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接,節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)公布,調(diào)整個(gè)節(jié)目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出,為這次演出的最終成功貢獻(xiàn)了一份力量。
在20XX年全年團(tuán)費(fèi)的收取工作中,本人在陸書記的指導(dǎo)下,首先組織了全校各班團(tuán)支部書記會議,做出動(dòng)員和任務(wù)的布置,然后完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及統(tǒng)計(jì)工作,順利的完成了團(tuán)費(fèi)的收取,并激發(fā)了未入團(tuán)的學(xué)生入團(tuán)的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動(dòng),并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評選活動(dòng)中,本班郭海花同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,在工作和學(xué)習(xí)的過程中,也有很多的問題和不足,雖然有師父的指導(dǎo),但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐,同時(shí),一直對自己不是黨員而耿耿于懷,要積極向黨組織靠攏,雖然已遞交了一次入黨申請書,也許我做得還不夠,但在新的一年里,我將再接再厲,再次向組織遞交申請,以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然,如果我與組織的要求還有一定的距離,我一定會更加積極主動(dòng)的投入團(tuán)委的工作中,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己,以獲得成就感和幸福感。
后備干部個(gè)人自我鑒定書篇二
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,列為黨支部的重點(diǎn)工作,發(fā)展之要,首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍,對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液,注重挖掘能力突出的后備干部,養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹?,更有一批后備干部在工作中得到了鍛煉,給教育教學(xué)工作注入了新的血液,使學(xué)校各項(xiàng)工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法:
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度,提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國家和自治區(qū)近期重要會議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識等方面知識,使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé),強(qiáng)化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng),目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作,培養(yǎng)了后備干部獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)合作的能力,提高服務(wù)教師的水平。
三、加強(qiáng)培養(yǎng),抓實(shí)各項(xiàng)措施,成立以書記、校長、工會主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組,選派師德好、管理精、能力強(qiáng)的中老年領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對子,始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),制定相關(guān)制度、措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。注重后備干部的考察,鼓勵(lì)有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干,服務(wù)基層,服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流,創(chuàng)造磨練機(jī)會。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會給他們營造表現(xiàn)自我,鍛煉自己的機(jī)會,積極鼓勵(lì)他們外出參加市、區(qū)上評優(yōu)課和基本功競賽,參加各級教育教學(xué)工作研究活動(dòng),以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時(shí)根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理,讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能,管理的藝術(shù),使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展,在工作中磨練中迅速成長起來,后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后,學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施,加大選拔力度,不拘一格選拔人才,讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān),為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
后備干部個(gè)人自我鑒定書篇三
一、堅(jiān)持正確的思想,踏實(shí)做事。
一學(xué)年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會江澤民“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵,深入貫徹胡錦濤“八榮八恥”的精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說,教師對學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作,愛班級中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二,做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中,我所教的班,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部,我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長,確保師生的飲食衛(wèi)生安全,讓師生吃得安全,吃得放心。作為后備干部,時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想,為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排,必要時(shí)會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
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