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單位入黨群眾評價材料

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單位入黨群眾評價材料

  通過入黨群眾評價,單位黨員要進一步端正入黨動機,樹立全 心全意為人民服務的宗旨,堅定為實現共產主義奮斗終身的信念。下面是學習啦小編整理單位入黨群眾評價材料的范文,歡迎閱讀!

  單位入黨群眾評價材料篇一

  何玲燕,女,出生年月:1988年12月22日,籍貫:浙江三門?,F任班級文娛委員。該同志于2007年10月20日申請入黨,于2008年11月10日被列為積極分子,并于2009年5月23日----2009年6月6日參加了黨校學習。下面向黨組織匯報何玲燕同志一年來的考察情況。

  在思想上,該同志能夠自我思考,自我提高,能定期地總結生活的經驗和感受,并不斷改善自身的缺點和不足。并能夠積極向黨組織靠攏,關心國家大事,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并將其運用到生活實踐當中,不斷提高思想道德方面的修養(yǎng)。

  在學習上,該同志上課認真聽講,能及時完成老師布置的作業(yè)。學習態(tài)度端正,虛心好學,聰明上進,成績優(yōu)異。通過自身的不斷努力,曾榮獲三等獎學金和國家勵志獎學金等多項獎學金。

  在工作上,作為一名班委,該同志做事認真負責,能積極協(xié)助其他班委管理整個班級,并取得較好的效果。積極參加校內外的各類活動,并榮獲“2008年度寧波大學暑期社會實踐先進個人”。

  在生活上,該同志嚴格要求自己,不奢侈,不浪費,勤儉節(jié)約,樂于助人,自立自強。有著正確的人生觀、價值觀。同時,能很好地將學習和娛樂區(qū)分開,合理安排作息時間,做到勞逸結合。

  經政審,何玲燕同志及其家庭成員,主要社會關系政治歷史清白,無任何政治歷史問題,社會表現好。

  入校以來,何玲燕同志經團支部推優(yōu),積極分子考察,黨校學習和組織考察,入黨動機端正,思想穩(wěn)定,入黨要求迫切,表現了較好的政治素質和思想素質,平時工作認真負責,現實表現好,在班級中起到了先鋒模范作用。

  何玲燕同志現在存在的主要缺點是:有一點貪玩和粗心,缺乏體育鍛煉,缺乏創(chuàng)新思維,不夠自信。做事過于急躁,過于嚴肅。有點孩子氣,缺少一點穩(wěn)重感。有時做事易沖動,遇事也不夠冷靜。偶爾會心直口快,性子有點急。平時與同學缺少交流,需要擴大自己的交際范圍,組織協(xié)調能力也有待加強。心腸太軟,立場不夠堅定,做事不夠果斷。優(yōu)點是:為人誠實,遇事樂觀,有責任心,有愛心,也很有正義感。作為一名班委,工作勤勤懇懇,做事認真負責,一絲不茍。積極參加班級活動,在很多方面都能做到盡力而為。學習刻苦,聰明上進,成績優(yōu)異,并寫有一手好字。為人善良,樂于助人,性格開朗,待人友善,與同學相處融洽??傊撏疽鸦痉先朦h條件,建議黨組織考慮發(fā)展其入黨。

  單位入黨群眾評價材料篇二

  XXX,漢族,1988年9月出生,安徽安慶人,合肥學院旅游系2006級旅游管理本科三班學生。2006年11月申請入黨,2007年12月合肥學院旅游系、電子系、計科系第一期分黨校結業(yè)。2005年1月被確立為入黨積極分子,由鄭嬗婷、許幫全兩位同志作為入黨培養(yǎng)聯(lián)系人。

  一、思想上表現

  該生于大一就遞交了入黨申請書,并一直積極向黨組織靠攏,思想堅定,積極學習黨的理論知識,認識上有明顯的進步,以漸趨成熟。能用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務和權利,執(zhí)行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動,向黨組織匯報自己的思想情況。

  二、學習上表現

  該生學習態(tài)度認真,努力刻苦,曾榮獲校級一等獎學金兩次、二等獎學金一次,在2007你12月入黨積極分子培訓中獲“優(yōu)秀學員”稱號,并通過刻苦努力的學習,順利通過省級計算機水平考試,在班級中起到先鋒模范帶頭作用。

  三、工作中表現

  該生注重實踐能力鍛煉,曾擔任院有氧健身俱樂部主任一職,工作認真負責,曾組織過多次活動。另外,該生積極參加社會實踐,在合肥索菲特明珠國際大酒店實習工作中獲“微笑大使”稱號。

  四、生活中表現

  該生尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規(guī),人際關系融洽。經過對該同學的政審,其本人與主要家庭成員無重大政治歷史問題。在廣泛征求本系師生意見的基礎上,經過系團總支推優(yōu),支部充分醞釀和認真討論,認為方文娟同學基本上具備黨員條件,可以發(fā)展為中共黨員。

  單位入黨群眾評價材料篇三

  一、 自然情況

  xxx,女,1978年9月14日生,家庭出身:貧農,本人成分:學生,政治面貌:團員,民族:漢,學歷,本科,現任xxx市第一實驗小學語文教師,職稱:小教一級。

  二、 個人簡歷

  1984.8~1990.7 xxx市昌邑區(qū)第九小學 讀書

  1990.8~1993.7 xxx市第十三中學 讀書

  1993.8~1997.7 xxx師范學校 讀書

  1997.8~至今 xxx市第一實驗小學 工作

  1997~2002 xxx師范學院 函授學習

  2002~2014 xxx省教育學院 函授學習

  三、 政審情況

  xxx 同志出生在一個工人家庭里,從小就受到良好的家庭教育,父母的質樸、勤勞一直影響著她,在小學里,她首批光榮的加入了中國少年先鋒隊,初一就加入了中國共 產主義青年團,并在中考時成為了連續(xù)三年唯一一名考上師范的學生,以非常優(yōu)異的成績畢業(yè)于xxx師范學校,成為一實驗小學這個優(yōu)秀群ti中的一員。在各種 中沒有參與任何動亂活動,思想和行為始終與黨中央保持一致,并且積極擁護黨的路線、方針、政策。家庭主要成員和社會關系清楚。

  四、 組織培養(yǎng),考察情況

  該 同志1997年9月來到一實驗小學工作,在領導們的鼓勵下,同志們的影響下,使她更加堅定加入中國******的信念,于1997年向黨組織遞交入黨申請 書。 年被列為重點積極分子,在此期間,該同志思想積極要求進步,積極參加黨組織活動,并且在各種活動中積極發(fā)言,主動找一些黨員談心,交流思想,同時黨組織也 指定負責人對其培養(yǎng)、指導。在參加黨委舉辦的黨積極分子培訓會上,學習刻苦態(tài)度端正,并取得優(yōu)異成績,通過此次培訓,該同志進一步端正了入黨動機,樹立全 心全意為人民服務的宗旨,更加堅定了為實現共產主義奮斗終身的信念。通過學習黨史、黨章、“三個代表”、十六大精神等,更加深刻的感受到只有中 國******才能發(fā)展中國,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

  五、 現實表現

  該同志自參加工作以來,不但思想上積極要 求進步,在實際工作中也表現突出,在工作中她以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣,從教學到班主任工作,她都全身心地投入。無論學校交給她什么樣的任務都會積極地接 受,而且當作提高自己能力的載體。她熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,班級管理細心,所帶的各個班都是學習習慣好,風氣正、凝聚力強的優(yōu)秀集體。她能夠帶病堅持工 作,尤其是2005年5月扁桃體摘除手術后的第二天就來到班級,由于剛手術后沒有辦法說話,她的要求都是用板書和手勢來表達的,這讓學生家長和老師們很感 動。

  在教學工作中,刻苦鉆研,努力提高自己的業(yè)務水平,認真上好每一節(jié)課。在學校的“青年教師魅力課堂教學大賽”中獲得一等獎。并在 xxx市小學語文教學專題現場會中做匯報課?,F在所帶的電腦特色班,學生素質高、特色教學模式已經基本形成。在班級的家長開放日中做以展示,得到了家長的 認可和領導的好評。

  該同志還積極參加上級組織及學校的各項活動,2014年2月,參加xxx市教育局舉行的師德演演講比賽,利用寒假時間 寫稿、改稿、反反復復,最終取得了一等獎的好成績,并在市委會議中心進行匯報。擔任學校現場文藝匯報演出的主持任務,完成每次任務都將付出極大努力,受到 領導和老師的贊賞。

  該同志熱愛教育事業(yè),關心受護每一個學生,關心集體、團結協(xié)作,在群眾中有很高威望?;谠撏镜囊回灡憩F,本人對黨的渴望和端正的入黨動機,以及黨組織對該同志的培養(yǎng)和考察,經組織研究決定,發(fā)展該同志加入中國******組織。

  
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