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大一新生學(xué)年自我鑒定

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  大一新生學(xué)年自我鑒定對(duì)大學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)十分的重要。那么你要怎么去寫大一新生學(xué)年自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大一新生學(xué)年自我鑒定,希望可以幫到你哦!

  大一新生學(xué)年自我鑒定篇一

  總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了?;仡櫞髮W(xué)一年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,無(wú)奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校 園的時(shí)候,我就感覺大學(xué)與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總 有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。

  從 剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和 工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年。現(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長(zhǎng)日 記,不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

  學(xué)習(xí)上,由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適 應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻 很簡(jiǎn)單了,以為只要上課認(rèn)真聽講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī),萬(wàn)無(wú)一失了??傻谝粚W(xué)期下來(lái)自己的成績(jī)卻并不理想,這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸 告我們的話:大學(xué)的知識(shí),從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^(guò)泡圖書 館而獲得。

  真的,說(shuō)到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。平時(shí),做了班干本來(lái)就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時(shí)間,造成知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一上學(xué)期的巨大損失之一。

  第二學(xué)期剛剛開學(xué),我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習(xí)的生活。只要是沒課,我總會(huì)到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻 翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興 的是,自己的成績(jī)也在不知不覺中有了很大的提高。

  在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì) 學(xué)。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學(xué)起來(lái)很吃力??偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學(xué)任務(wù),不耽誤 大家的學(xué)習(xí),老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過(guò)電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教,這樣既方便又節(jié) 省時(shí)間。

  此外,在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織,并一直堅(jiān)持到如今。在我看來(lái),大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅 僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也 結(jié)識(shí)了不少好友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們 先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。

  大一新生學(xué)年自我鑒定篇二

  興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)每個(gè)新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。

  由于大學(xué)之前從未住宿,對(duì)即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)心,還好,宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來(lái)就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間班級(jí)里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來(lái)玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

  大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說(shuō)是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業(yè)課,平時(shí)的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語(yǔ)文,不過(guò)還好,平時(shí)上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識(shí);第一學(xué)期,我選修了中國(guó)經(jīng)濟(jì)專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸,本以為課程會(huì)很枯燥,但其實(shí)很輕松;英語(yǔ)課一直都是我的弱項(xiàng),但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),感覺到英語(yǔ)的重要,所以在課余的時(shí)間里經(jīng)??匆恍┯嘘P(guān)英語(yǔ)的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,他與高中時(shí)期的考試不同,高中時(shí)考試是考平時(shí)積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒經(jīng)歷過(guò)這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說(shuō)來(lái)還是有點(diǎn)不適應(yīng),不,應(yīng)該是不知所措吧,沒想到平時(shí)如此輕松的大學(xué)語(yǔ)文在期末考試竟然是重頭戲,簡(jiǎn)直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩(shī)歌、詩(shī)經(jīng),就連簡(jiǎn)介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結(jié)果還不錯(cuò),成績(jī)很理想;

  轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時(shí)的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復(fù)的問(wèn)身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無(wú)所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時(shí)間仔細(xì)思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長(zhǎng)的督促,在被動(dòng)中學(xué)習(xí),大學(xué),是真正考察意志的時(shí)候了,一切都要為自己打算安排了,一時(shí)間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來(lái)豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時(shí)間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點(diǎn)放在英語(yǔ)上,因?yàn)槌艘酝庠僖舱也坏礁又匾X得有用的科目;

  另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因?yàn)闆]有目標(biāo)所以沒有動(dòng)力,這樣我一直在試圖尋找看報(bào)紙關(guān)心時(shí)事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時(shí)候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來(lái),了解一些本沒有接觸的知識(shí),希望通過(guò)這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機(jī)械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過(guò)去了,等待成績(jī),成績(jī)似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點(diǎn)擔(dān)心,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個(gè)畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來(lái)?yè)?dān)心、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧,期待這大二的到來(lái),呵呵,不過(guò)又要為四級(jí)頭痛了。

  大一新生學(xué)年自我鑒定篇三

  我們來(lái)自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個(gè)大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅(jiān)信,生命的樂(lè)章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅(jiān)定。我愛經(jīng)管0707班!

  我 們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績(jī)雖然離不開全體班委對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),但更離不開全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管 七班的每一位成員都堅(jiān)信我們班是最出色的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是密不可分的一個(gè)大家庭。我們每個(gè)人都為身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不 足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!

  在處事過(guò)程中,我更深的體會(huì)到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事 要靈活變通,隨時(shí)隨刻都要注意。學(xué)校實(shí)行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所 以,我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué),互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:

  1、真誠(chéng)原則。有人說(shuō),真誠(chéng)是打開別人心靈的金鑰匙,因?yàn)檎嬲\(chéng)的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實(shí)想法與人交流。

  2、主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好,主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動(dòng)的人往往令人產(chǎn)生好感。

  3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng),敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。

  4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無(wú)拘無(wú)束的感覺。倘若大家太計(jì)較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。

  最 后,我還想說(shuō)的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達(dá)到理想的目的。我相信,受人歡迎 有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧]有真正的友誼和朋友!

  在生活上,我 也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來(lái)自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助, 為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常 比較生活費(fèi)的開銷,看看誰(shuí)的消費(fèi)最少,誰(shuí)最節(jié)儉。誰(shuí)沒空幫忙帶飯,誰(shuí)生病了幫買藥,誰(shuí)心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了 美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的兄弟。

  在其他方面,比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng),如何學(xué)會(huì)和別人合作,如何學(xué)會(huì) 理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說(shuō)清的。老師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對(duì)以后的工作生 是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你 一生受益匪淺。

  過(guò)去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,只好寄望將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

  大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

  
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