基層黨組織評價情況填表
通過評價，黨員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，組織帶領(lǐng)黨員干部深入基層，為農(nóng)民排憂解難，服務(wù)社會，服務(wù)群眾，為打造創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型基層黨組織提供組織保證。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理基層黨組織評價情況填表的范文，歡迎閱讀!
基層黨組織評價情況填表篇一
區(qū)委農(nóng)工委機(jī)關(guān)黨委堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，結(jié)合自身工作實際，積極開展“三型”黨組織建設(shè)，創(chuàng)造性地開展黨建工作，千方百計探索為農(nóng)服務(wù)新招，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持開展公開承諾、踐諾、評諾工作;黨員個人實行三亮：亮身份、亮職責(zé)、亮承諾。推行“熱線綜合服務(wù)”，堅持做到“情系農(nóng)、心奉獻(xiàn)、重實效”，實行為民服務(wù)面對面、零距離的優(yōu)質(zhì)服務(wù);推動“三型”黨組織建設(shè)，現(xiàn)將開展“三型”黨組織建設(shè)工作總結(jié)于后：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
在區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委和農(nóng)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，對活動進(jìn)行宣傳動員，農(nóng)委機(jī)關(guān)黨委一班人依托下屬8個黨支部，創(chuàng)新思維，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，組織帶領(lǐng)黨員干部深入基層，為農(nóng)民排憂解難，服務(wù)社會，服務(wù)群眾，為打造創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織提供組織保證，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)了督促，檢查確保了“三型”黨組織建設(shè)工作落到實處。
二、積極開展創(chuàng)新型黨組織建設(shè)
我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神，堅持改革創(chuàng)新，推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，采取創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性地開展黨建工作，今年我們組織黨員干部撰寫黨建工作理論文章、金點子、開展金牌黨課活動，突出抓了制度創(chuàng)新，如黨建工作實行目標(biāo)考核，三聯(lián)三促，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系抓好一個農(nóng)業(yè)科技項目，各黨支部聯(lián)系抓好一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范片，共建聯(lián)系示范片8個，黨員服務(wù)群眾，送惠農(nóng)政策、技術(shù)、物資進(jìn)村入戶，以抓黨建帶團(tuán)建，促工會、婦委會、老體協(xié)的工作格局，促進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。
三、狠抓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
農(nóng)委機(jī)關(guān)黨委依托8個黨支部，要求黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持集中學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，選派了18人到黨校、12人到農(nóng)委培訓(xùn)學(xué)習(xí)，農(nóng)委中心學(xué)習(xí)組每月集中理論學(xué)習(xí)一次，農(nóng)委機(jī)關(guān)黨委每月組織班子成員和下屬黨支部書記集中理論學(xué)習(xí)一次，各黨支部每季度組織黨員干部集中理論學(xué)習(xí)一次。重點選學(xué)了黨的會議精神，特別是黨的十八屆三中全會精神，的系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十個嚴(yán)禁”規(guī)定，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)知識，提高了黨員干部的政策理論和專業(yè)技術(shù)水平，增強(qiáng)了實際工作能力，努力營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，建立一支熱愛學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)的黨員干部隊伍，促使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作落到實處。
四、著力打造服務(wù)型黨組織建設(shè)
(一)堅持以“五個一”為載體，提供為民服務(wù)。農(nóng)委選擇熟悉工作流程，服務(wù)態(tài)度好黨員干部坐守機(jī)關(guān)，群眾上門辦事，要求一張笑臉相迎，一聲問候增情，一張椅子請座，一杯熱茶暖心，一次辦事程序清，實行為民服務(wù)面對面、零距離的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力做到“情系農(nóng)、心奉獻(xiàn)、重實效”，確保便民服務(wù)工作落到實處，以一流服務(wù)著力打造服務(wù)型黨組織建設(shè)。
(二)推出便民服務(wù)“五線譜”。即要求黨員在一線工作，領(lǐng)導(dǎo)在一線服務(wù)，政策在一線落實，問題在一線解決，形象在一線樹立。組織中高級技術(shù)人員50余人，堅持走進(jìn)基層，走進(jìn)農(nóng)戶，走進(jìn)田邊地角，送政策，送技術(shù)，送物資到農(nóng)戶，落實惠農(nóng)政策、發(fā)放科技資料，做到農(nóng)技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人。
(三)開放“熱線綜合服務(wù)”。千方百計探索為農(nóng)服務(wù)新招，我們以“12316”農(nóng)業(yè)熱線電話、區(qū)鎮(zhèn)(街)兩級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站等平臺為依托，及時開展基層和農(nóng)民群眾最關(guān)心、最需要解決的各類熱點、焦點問題服務(wù)，如作物病蟲害防治、測土配方施肥、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量等方面的各類疑難困惑解答，自然災(zāi)害、安全生產(chǎn)事故、農(nóng)業(yè)污染糾紛等突發(fā)情況的處理，惠農(nóng)政策解釋等政策性服務(wù)，及時解決農(nóng)民群眾的熱點難點問題。
(四)黨支部聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范片促增產(chǎn)。積極組織黨員干部加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，開展技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo);農(nóng)委有7個黨支部結(jié)對聯(lián)系7個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范片，建成了××萬畝地膜雙季花生生產(chǎn)示范片，鐵山萬畝葡萄生產(chǎn)示范片，萬古萬畝水生蔬菜生產(chǎn)示范片，生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖生產(chǎn)示范片，萬畝蓮藕生產(chǎn)示范片，××萬畝大棚蔬菜生產(chǎn)示范片，××萬畝優(yōu)質(zhì)糧油生產(chǎn)示范片;黨員帶動職工，實地幫助群眾解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范片遇到的實際問題，促進(jìn)示范片增產(chǎn)增收，以點帶面，推動全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
(五)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)項目促增效。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須聯(lián)系抓一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀;一是根據(jù)溝帶路高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、修建便民路、優(yōu)質(zhì)糧油生產(chǎn)、種糧直補(bǔ)、購買農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼、無公害蔬菜生產(chǎn)、地膜雙季花生生產(chǎn)、生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖等9個項目推進(jìn)情況及田間診斷結(jié)果，就品種選用、病蟲害防治、肥水管理等提出指導(dǎo)方案，確保項目主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)效益提高。二是根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)及時開展對項目的技術(shù)指導(dǎo)，為示范戶排憂解難，通過項目輻射帶動周邊農(nóng)戶增收。三是抓好技術(shù)帶頭人培訓(xùn)，陽光工程培訓(xùn)，將技術(shù)留在基層;按照主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，整合資源，集中精力對項目和輻射帶動戶開展集中培訓(xùn)，農(nóng)委今年實施農(nóng)業(yè)科技項目51個，爭取到位資金近2億元，通過一年黨員干部的扎實工作，圓滿完成了項目實施工作任務(wù)，切實提高了農(nóng)民的綜合生產(chǎn)技能，實現(xiàn)了糧油增產(chǎn)，農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的目的。
(六)黨員聯(lián)農(nóng)戶促增收。黨員干部深入基層調(diào)查研究，聽民意，知民情，解民憂，深入田間地頭、種養(yǎng)現(xiàn)場全方位做好農(nóng)業(yè)政策、技術(shù)和信息服務(wù)，確保農(nóng)技到位，切實為老百姓提供一幫一的服務(wù)，應(yīng)圍繞產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)，實行全程技術(shù)服務(wù)，幫助群眾解決疑難問題，讓群眾真正得到實惠，推進(jìn)了服務(wù)型黨組織建設(shè)。
今年我們通過“三型”黨組織建設(shè)，黨支部得到了創(chuàng)新發(fā)展，黨建工作有新的思路，黨員的政策水平和理論知識得到了提高，服務(wù)“三農(nóng)”的意識得到了明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了各黨支部提檔升級，推動了農(nóng)委黨建工作跨越式發(fā)展。
基層黨組織評價情況填表篇二
黨的報告指出：“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。”作為執(zhí)政骨干最集中的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)首先弄清學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型三者之間的內(nèi)在關(guān)系，真正弄懂“三型”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)的內(nèi)涵和外延，著力夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、抓住服務(wù)根本、激發(fā)創(chuàng)新動力，以加強(qiáng)“三型”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)的實實在在成效，全面提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，引領(lǐng)和帶動各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、著力增強(qiáng)過硬本領(lǐng)，夯實學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)這個根基
立身百行，學(xué)習(xí)為先。只有學(xué)習(xí)好，才能增強(qiáng)服務(wù)好人民群眾的本領(lǐng)，才有可能在實踐中進(jìn)行創(chuàng)新。因此，要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾、創(chuàng)新工作的能力素質(zhì)。
樹立好學(xué)理念。強(qiáng)調(diào)：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”歷史證明，我們黨從無到有、從弱到強(qiáng)、從勝利走向新的勝利，取得舉世矚目的輝煌成就，其中一個重要法寶，就是我們黨歷來重視抓全黨學(xué)習(xí)。無論是在戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是在建設(shè)、改革的和平時期，我們黨從來都沒有放松過學(xué)習(xí)，這也是黨始終保持先進(jìn)性的重要原因。今天，面對“四大考驗”、“四大危險”，我們更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷增強(qiáng)黨員干部的本領(lǐng)。古人說“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。只有好學(xué)、勤學(xué)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能在實際工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。所以說，應(yīng)當(dāng)把愛好學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)作為人生的第一需要和不懈追求來對待。
堅持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的效果如何，怎樣作出定性、定量的真實評價，這對于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)來說至關(guān)重要。沒有標(biāo)準(zhǔn)，就沒有鑒別，也就沒有好差之分。所以必須建立科學(xué)、合理、實用、規(guī)范的學(xué)習(xí)成果評價體系，堅持用科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對機(jī)關(guān)黨員干部和黨組織開展學(xué)習(xí)的基本情況、具體內(nèi)容、制度落實、實際效果、存在問題等方面進(jìn)行檢測和評價。通過測評，來判斷機(jī)關(guān)黨員干部的馬克思主義理論水平提升的幅度，來評定辦文、辦事、辦會能力素質(zhì)提高的具體指數(shù)，來看出服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的本領(lǐng)提高了多少，來評價創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先的潛能發(fā)揮有多大。只有堅持把學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)建立在科學(xué)、有效、剛性的基礎(chǔ)上，才能確保學(xué)習(xí)效果落到實處;只有堅持了科學(xué)評價學(xué)習(xí)成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)，才能真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)邁上新的臺階。
運用有效方法。實踐證明，只要學(xué)習(xí)方法對路，就會取得事半功倍的效果。機(jī)關(guān)黨員干部在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)講究學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，不要“從本本中來，到本本中去”，而要在干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。既要抓住學(xué)習(xí)重點，也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。具體來說，就是要做到轉(zhuǎn)變觀念學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合崗位學(xué)、拜師群眾學(xué)、實踐一線學(xué)、轉(zhuǎn)化成果學(xué)、研究討論學(xué)、提綱要點學(xué)、見縫插針學(xué)、持之以恒學(xué)。真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。同時，還要注重結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí)，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握履職盡責(zé)所必備的各種知識，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平，不斷增強(qiáng)干好工作的本領(lǐng)。
二、著力踐行黨的宗旨，把握服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)這個根本
建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織，就是要不斷增強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民的意識，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，真正服務(wù)群眾、切實做好群眾工作。
強(qiáng)化服務(wù)意識。作為以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨的馬克思主義政黨，90多年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是中國共產(chǎn)黨始終立于不敗之地的根本所在。正因為此，如何更好地服務(wù)人民，是擺在我們機(jī)關(guān)黨組織面前的永恒課題。這就要求機(jī)關(guān)黨員干部必須不斷增強(qiáng)宗旨意識，提高服務(wù)意識，始終把人民群眾放在心中最高位置，懷著對人民群眾的謙卑與敬意執(zhí)政用權(quán)，以自己的一言一行贏得人民群眾的擁護(hù)和愛戴。
完善服務(wù)內(nèi)容。保障和改善民生是為民服務(wù)的重中之中，要堅持問政于民、問需于民、問計于民，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，為人民群眾創(chuàng)造更好的工作和生活條件。要注重解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實、最突出的利益問題，在事關(guān)每個人的柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教業(yè)保，事關(guān)千家萬戶的“菜籃子、米袋子、錢夾子”，事關(guān)億萬家庭的物價、分配、食品安全、社會治安等方面，都應(yīng)作為改善民生的著力點。同時還要堅持為群眾排憂解難，解決群眾最急、最難、最憂、最盼的具體問題，特別要注重保障群眾的合法權(quán)益，堅決糾正損害群眾利益的行為。
實現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)。牢固樹立群眾情懷，牢記群眾觀點，把民聲、民心、民意作為履職盡責(zé)的第一考量。發(fā)揚釘釘子的精神，把為民服務(wù)的各方面工作做實、做深、做細(xì)。要堅持把立黨為公、執(zhí)政為民的理念內(nèi)化于心，把為民、務(wù)實、清廉的要求外化于行，把人民群眾滿意作為各項工作的最高標(biāo)準(zhǔn)固化于律。堅持工作重心下移，深入基層、深入一線、深入群眾，深入到群眾最需要的地方，為群眾辦實事、辦好事、辦成事，要用踏石留印、抓鐵有痕的過硬作風(fēng)，來確保服務(wù)群眾工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、著力保持蓬勃生機(jī)，激發(fā)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)這個活力
創(chuàng)新是黨的事業(yè)發(fā)展的不竭動力。在帶領(lǐng)人民群眾實現(xiàn)全面建成小康社會和“中國夢”的偉大征程中，我們黨將會面臨許多新情況、新問題，這就要求必須以更大的政治智慧和勇氣堅持改革創(chuàng)新，不斷注入生機(jī)活力。
更新知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)今是全球化、信息化時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。如果機(jī)關(guān)黨員干部不努力提高自己各方面的知識素養(yǎng)，不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，就難以增強(qiáng)本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得工作的主動權(quán)，更難以推動工作和事業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。服務(wù)群眾工作是一項系統(tǒng)工程，既要有為，又要有效。所以在決策上不能“一言堂”，在執(zhí)行上不能“一刀切”，在內(nèi)容上不能“老一套”，在方法上不能“一招鮮”。而要具有系統(tǒng)性、長效性、創(chuàng)新性思維，不斷深入研究和把握新形勢下為民服務(wù)的新特點、新任務(wù)、新要求，綜合運用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法，改進(jìn)群眾工作方法。研究服務(wù)群眾的長效化、常態(tài)化問題，創(chuàng)新為民服務(wù)的制度機(jī)制。制定服務(wù)目標(biāo)，規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容，研究服務(wù)方式。對于不同階層、不同方面群眾的愿望和訴求，運用利益分析法，制定完善共建共享機(jī)制、分配調(diào)節(jié)利益關(guān)系、惠及更多人民群眾的可行辦法。研究特殊群體的個性需求，提出服務(wù)弱勢群體、困難群眾的對策建議。研究服務(wù)群眾的新途徑新方法，借鑒區(qū)域化黨建、網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)等有效做法，進(jìn)一步規(guī)范為民服務(wù)程序，在整合服務(wù)資源、豐富服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)質(zhì)量上下細(xì)工夫、苦工夫、長工夫，探索走出一條為群眾服務(wù)的新路子。
激活內(nèi)生動力。黨的報告強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)創(chuàng)新意識，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，是要以新理念、新思路、新探索為中國道路開拓新的境界。要讓機(jī)關(guān)黨員干部在創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先中充分迸發(fā)出活力，關(guān)鍵是要引入激勵競爭機(jī)制，完善獎懲措施。要通過激活創(chuàng)新驅(qū)動，來營造風(fēng)清氣正、心氣勁足、干事創(chuàng)業(yè)、和諧上進(jìn)、充滿活力的良好環(huán)境，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍，使能干事、想干事、會干事、干成事的優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部脫穎而出，點燃機(jī)關(guān)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和自信，使大家始終保持探索創(chuàng)新的蓬勃朝氣，始終保持那么一股子沖勁、闖勁、拼勁、韌勁，只有這樣，才能把“三型”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)不斷推向新高度，為全面建成小康社會提供新動力。
基層黨組織評價情況填表篇三
20XX年，學(xué)校黨建工作緊緊圍繞瀘教黨〔20XX〕17號“中共瀘州市教育局委員會關(guān)于開展基層學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動及黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見”精神，全面深化教育教學(xué)改革，以發(fā)展興校為第一要務(wù)，積極開展“三型”黨組織建設(shè)和黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，不斷推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、學(xué)為動力，講究實效，創(chuàng)建與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型黨組織
(一)以群教活動為抓手加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
瀘州高中自3月3日召開群教活動動員會，即開啟了學(xué)校群教活動帷幕。為了讓廣大黨員干部能夠真正領(lǐng)會中央群教活動精神，思想得到洗禮，黨性得到提升，作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，從而自覺查找自身存在的“四風(fēng)”、“三不”問題，剖析存在問題的思想根源，切實整治庸懶散浮拖軟問題，我們緊緊抓住學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，結(jié)合學(xué)校實際增添自選動作，扎實開展學(xué)習(xí)教育活動。在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，共發(fā)放學(xué)習(xí)書籍224套，主要圍繞“四學(xué)”、“三講”、“六議”等規(guī)定動作開展。主要學(xué)習(xí)書目有：《悔恨的淚》、《厲行節(jié)約反對浪費--重要論述摘編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益--典型案例剖析》。通過學(xué)習(xí)教育活動，黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性更強(qiáng)了，一心為民的事業(yè)心責(zé)任感更強(qiáng)了，爭做“三嚴(yán)三實”的“五好干部”更自覺了。
(二)以課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革為抓手加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
為改變長期存在于傳統(tǒng)課堂教學(xué)中“教師竭力主講，學(xué)生消極參與”的高耗低效式的教學(xué)現(xiàn)狀，推動新課程背景下有效課堂教學(xué)的實踐和研究，更好促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展，著力提高課堂教學(xué)的效益，正式啟動課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革。通過系列學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
1、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。學(xué)校邀請課改先進(jìn)省份的專家來我校開設(shè)講座，讓我校教師改變傳統(tǒng)觀念，樹立課改意識。先后邀請清華大學(xué)王鳳林教授、周韡老師、人大附中申怡老師、山東濟(jì)寧一中房曉輝主任、北京十一學(xué)校特級教師李鐵漢老師、北京八一學(xué)校徐存臣老師、高考專家郭建民老師、青年優(yōu)秀班主任梁崗老師、浙江省教育科學(xué)研究院周紅五教授、河北廊坊師范學(xué)院劉銀花教授等來我校開設(shè)講座。這些講座開闊了老師們的視野，打消了課改影響高考成績的顧慮，增強(qiáng)了研究課改與研究高考同等重要的意識。
2、赴課改先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校積極實施走出去戰(zhàn)略，先后派教師代表赴山西新絳中學(xué)、河北衡水中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)、四川雙流棠湖中學(xué)等學(xué)?？疾臁Ｒ詫W(xué)生為主體，以“問題”為主線，以培養(yǎng)能力為核心，通過課前“學(xué)生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題”、課中“師生互動解決問題”、課后“反思升華拓展問題”，“先學(xué)后導(dǎo)、內(nèi)化延展”，從而達(dá)到有效教學(xué)的目的。
3、向市內(nèi)課改先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。我們積極組織教師參加瀘州市各類課改交流活動，認(rèn)真研究兄弟學(xué)校的課改實踐活動，從中吸取精華。如納溪中學(xué)“352”課堂教學(xué)模式、瀘州老窖天府中學(xué)的主體協(xié)同課堂教學(xué)、天立學(xué)校的三板塊四要素教學(xué)模式、瀘州外國語學(xué)校的“271”模式等。
4、開展教學(xué)大比拼向同行學(xué)習(xí)。我校積極開展“教學(xué)結(jié)構(gòu)改革課堂展示”活動。20XX年春期，學(xué)校開展了“瀘州高中教學(xué)結(jié)構(gòu)改革課堂展示周”活動，每個教研組至少有一個周進(jìn)行全組的教學(xué)結(jié)構(gòu)改革研究課展示，要求各學(xué)科每位教師至少上一節(jié)研究課，組內(nèi)教師必須參加聽課、評課。每個教研組1-2名教師進(jìn)行示范課展示，由骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲獎教師授課，全組成員觀摩學(xué)習(xí)。20XX年11月份再次舉行“教學(xué)結(jié)構(gòu)改革示范課展示周”活動，本次展示周活動包含兩個階段——教學(xué)結(jié)構(gòu)改革展示課活動和瀘州高中青年優(yōu)質(zhì)課展評活動。全校共有97名教師進(jìn)行了公開課、示范課、青優(yōu)課課堂展示，絕大部分教師參加了聽課觀摩?；顒舆€邀請了瀘州市教科所的專家前來指導(dǎo)。通過激烈的角逐，19名青年教師成功晉級明年春期舉行的全校總決賽。
(三)以教師專業(yè)化成長為抓手加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
1、充分發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)示范作用。瀘州市高中歷史名師王曉榮工作室今年3月2日正式啟動。王曉榮系瀘州高中歷史教師，四川省特級教師，瀘州市首批名師，獲得正高級職稱。通過相互聽課評課，觀摩指導(dǎo)，王曉榮名師工作室充分發(fā)揮了引領(lǐng)作用，對青年教師專業(yè)化成長產(chǎn)生了積極促進(jìn)作用，明安田、童鑫等一批青年教師成長為學(xué)生骨干教師。
2、強(qiáng)化集體備課質(zhì)量打好總體戰(zhàn)。集體備課做到“四個確定”，即確定時間、確定地點、確定中心發(fā)言人、確定統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。集體備課時間由兩節(jié)課增至三節(jié)課，第一節(jié)為集體聽課，聽課后進(jìn)行評課。對教學(xué)質(zhì)量短板要求集體備課“三盯住”，即盯住工作態(tài)度有問題的教師，盯住教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑的班級，盯住教學(xué)經(jīng)驗嚴(yán)重不足的青年教師，對這三種情況分別采取“管、督、扶”，確保教學(xué)總體戰(zhàn)取得成功。
3、鼓勵青年教師學(xué)歷進(jìn)修。瀘州高中與四川師范大學(xué)合作辦碩士研究生教學(xué)班，積極鼓勵青年教師在職進(jìn)修。到目前為止，瀘州高中具有研究學(xué)生學(xué)歷的達(dá)70余人。青年教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校安排教師代課，不扣課時津貼。
4、師徒結(jié)對促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為了實現(xiàn)瀘州高中的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)新教師的快速成長，瀘州高中制定了嚴(yán)格的《師徒合同》和《師徒合同管理規(guī)定》。學(xué)校組織教研組長和備課組長確定教學(xué)過硬、師德高尚的中高級教師擔(dān)任青年教師的師傅，要求師傅每學(xué)期至少聽徒弟20節(jié)課。徒弟必須跟班聽課，每期不少于40節(jié)。學(xué)校不定期抽查師徒聽課情況。每一學(xué)年末，學(xué)校成立師徒結(jié)對考核領(lǐng)導(dǎo)組，對師徒結(jié)對情況進(jìn)行嚴(yán)格考核。瀘州高中現(xiàn)有師徒結(jié)對83對，占教師總數(shù)的37%。
二、轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，創(chuàng)建惠民高效的服務(wù)型黨組織
(一)規(guī)范辦學(xué)行為助推服務(wù)型黨組織建設(shè)
1、辦學(xué)思想凸現(xiàn)讓學(xué)生全面成才理念。學(xué)校辦學(xué)思想即著眼整體，突出主體，面向全體，給學(xué)生人格與智慧的強(qiáng)健雙翅，讓學(xué)生在新世紀(jì)的藍(lán)天高翔。著眼整體的內(nèi)涵是：全面育人，和諧發(fā)展。突出主體的內(nèi)涵是：主體參與，自主發(fā)展。面向全體的內(nèi)涵是：張揚個性，全體成才。辦學(xué)目標(biāo)即將瀘州高中辦成高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、全國知名的現(xiàn)代化示范校。人才培養(yǎng)目標(biāo)即培養(yǎng)人格高尚、擁有智慧、能動創(chuàng)造的站在時代前列的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、課程開齊開足好讓學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，保證課時數(shù)量達(dá)標(biāo)。演示實驗和分組實驗開出率均達(dá)到100%。藝術(shù)教育、體育教學(xué)、心理健康教育等師資、教材、課時、場地、器材均落實。高一年級開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課，課題超過100項。瀘州高中在納溪天仙鎮(zhèn)租地60畝，投資200萬元建成勞動實踐基地，高一學(xué)生輪流到該基參加勞動課，學(xué)習(xí)挖土、栽種、施肥、采茶等。高一新生在第一學(xué)期開設(shè)2節(jié)泳課，讓學(xué)生掌握一項技能。充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道主陣地作用。
3、分層教學(xué)做到因材施教。嚴(yán)格按照省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為25條、市教育局規(guī)范辦學(xué)行為26條的要求，班額嚴(yán)格控制在56人以內(nèi)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際情況，采取分層教學(xué)做到因材施教，開辦小尖班、尖子班、實驗班三個層次，各層次班級的課程進(jìn)度、布置的作業(yè)量、考試難易程度等都有所區(qū)別，既保證學(xué)生的信心不受傷害，也要充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。學(xué)校允許不同層次的學(xué)生每學(xué)期滾動發(fā)展。
4、校務(wù)公開。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項集體研究，完善校務(wù)公開、黨務(wù)公開制度。加強(qiáng)廉政風(fēng)險防范流程再造，涉及中層干部競聘、招生工作、三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部評選、先進(jìn)班集體評選、職稱評定、評優(yōu)選先、教輔資料征訂、教師招聘、財務(wù)報銷、基建維修項目招標(biāo)、教師工作安排、校車派車、大宗物資采購、資金轉(zhuǎn)帳、員工辭退等必須嚴(yán)格按照流程辦理。在行政樓、教學(xué)樓等門廳醒目位置開設(shè)校務(wù)公開欄，凡涉及評優(yōu)選先、職稱評定、干部任免等關(guān)系群眾切身利益事項均上墻公示。學(xué)校黨委(紀(jì)委)公布舉報電話和舉報電子郵箱，密切關(guān)注師生員工對學(xué)校工作的意見和建議，及時回復(fù)有關(guān)訴求。
5、規(guī)范收費。嚴(yán)格按照收費許可和相關(guān)文件收取費用，收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)上墻公示，讓全校學(xué)生、家長知曉。收費時出具規(guī)范的票據(jù)，代收費期末按實結(jié)清，多退少不補(bǔ)。學(xué)校收費統(tǒng)一歸口財務(wù)室，存入統(tǒng)一帳號，學(xué)校無“小金庫”。教材和教輔資料均按照省教育廳規(guī)定由指定的新華書店配送，學(xué)校無違規(guī)征訂教材和教輔資料現(xiàn)象。
(二)“三減工程”助推服務(wù)型黨組織建設(shè)
1、教學(xué)減負(fù)。一是加強(qiáng)作業(yè)管理，實施作業(yè)減負(fù)工程。由教務(wù)處牽頭，組織召開教研組長、備課組長研討會，對于作業(yè)控制進(jìn)行了深入的研討，制定了作業(yè)管理的具體措施。每天每科作業(yè)時間不超過40分鐘。二是加強(qiáng)教輔資料的規(guī)范管理。根據(jù)我校的實際情況，對于校本教材的編寫做了新的調(diào)整，不再統(tǒng)一要求編訂校本教輔。對于已征訂的教輔資料規(guī)范使用辦法。加強(qiáng)周練試題命制的管理，提高命題質(zhì)量。對于教材習(xí)題練習(xí)做到少而精，提高效益，同時為學(xué)生真正減負(fù)。
2、心理減壓。一是加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)，增強(qiáng)抗挫折能力。充分利用班會課、心理健康課等課堂教育主陣地開展心理健康教育工作。邀請專家開展心理健康教育講座。德育處、教科室積極主辦心理健康教育專欄、簡報，增強(qiáng)師生心理健康教育知識。二是加強(qiáng)心理咨詢。由專職的心理健康教育教師開展咨詢，周一至周五每天中午1：30—2：30，下午5：10—6：00為心理咨詢時間，心理咨室設(shè)在行政樓舞臺心理咨詢室。三是積極開展學(xué)生活動，豐富校園生活。充分運用學(xué)生會、團(tuán)委會組織社團(tuán)活動、藝術(shù)展演活動、體育比賽活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活。
3、身體減乏。教學(xué)減負(fù)保證學(xué)生有更多的休息時間，適度調(diào)整作息時間，保證學(xué)生有充足的睡眠時間。加強(qiáng)校園環(huán)境治理，保證校園靜校工作落到實處，保證學(xué)生有良好的休息環(huán)境。適度開展大課間、課外體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)食堂監(jiān)督管理，豐富菜品，保證衛(wèi)生，保證學(xué)生營養(yǎng)需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次到食堂吃學(xué)生餐一頓，總務(wù)主任每天一人到學(xué)生食堂吃學(xué)生餐一頓。決添置照明設(shè)備，保證學(xué)生用眼健康。加大鍋爐熱水供應(yīng)，保證學(xué)生洗漱用水。
(三)“四開放”助推服務(wù)型黨組織建設(shè)
周末住校生管理，在過去是空白，家長為此也非常擔(dān)心，擔(dān)心學(xué)生外出打電子游戲，擔(dān)心學(xué)生外出出現(xiàn)安全事故等。從本期起，學(xué)校實行“四開放”，有效解決了這個問題。“四開放”即開放網(wǎng)絡(luò)教室，開放圖書館閱覽室，開放體育器材保管室、開放周末電影放映室。學(xué)生在“四開放”活動中，可以利用各種資源看書報、雜志，體育鍛煉，可以健康上網(wǎng)，周末電影放映還專門有電影推薦教師予以講解。周末電影、網(wǎng)上沖浪、書吧暢游等周末文化活動，讓學(xué)生感受到“家在瀘高，樂在校園”的快樂，豐富知識，開闊眼界，培養(yǎng)了學(xué)生的愛好和特長，也真正能將住校生留在校園內(nèi)。
三、解放思想、開拓進(jìn)取，創(chuàng)建充滿活力的創(chuàng)新型黨組織
(一)小型學(xué)科教學(xué)特色化助推創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。瀘州高中不僅重視高考學(xué)科，同時也重視非高考的小型學(xué)科。各小型學(xué)科都做到開齊開足開好，打造出亮點和特色。體育學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行“兩課兩操”，堅持每年舉辦全校性的籃球運動會和田徑運動會，近年還增設(shè)了游泳課。心理健康學(xué)科做到課堂教學(xué)與心理咨詢服務(wù)雙管齊下，從今年開始，新生進(jìn)校都要進(jìn)行心理健康檢測，為學(xué)生心理健康建立檔案。勞動實踐課增加了參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和農(nóng)業(yè)博物館活動，對“艱苦奮斗，勞動光榮，勞動創(chuàng)造一切”等思想教育得到加強(qiáng)。思想政治教育則增加了社會主義核心價值觀教育，突出了感恩勵志教育、安全教育，強(qiáng)化了行為規(guī)范和生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，編印了《學(xué)生行為手冊》。
(二)成立校長助理團(tuán)管理闖新路。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和民主管理，拓展學(xué)生和學(xué)校、教師之間的溝通渠道，完善學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)體系，更好地調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的作用，9月29日，瀘州高中舉行校長助理團(tuán)成立儀式，這意味著瀘州高中在改革的道路上邁出了新步伐，在學(xué)校管理方面增添了新舉措。本屆校長助理團(tuán)由25名來自各年級的學(xué)生組成。其中1人任團(tuán)長;其余分3個組，每組8人，1人任組長，7人為成員。學(xué)校設(shè)聯(lián)絡(luò)員1人，由德育處干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)助理團(tuán)的工作，溝通助理團(tuán)與校長的聯(lián)系。助理團(tuán)每屆任期1年，最多可任兩屆。校長副校長定期與助理團(tuán)學(xué)生見面，了解信息，交換意見。
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