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入黨輔導(dǎo)員評(píng)議范文

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  通過(guò)評(píng)議,作為一名入黨輔導(dǎo)員,要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理入黨輔導(dǎo)員評(píng)議范文的范文,歡迎閱讀!

  入黨輔導(dǎo)員評(píng)議范文篇一

  尊敬的學(xué)院黨支部:

  作為一名新教師、新班主任、新教練,本人不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,努力提高自己的政治思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟的開(kāi)展,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不不懈努力。

  通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,我改變了我的人生觀和價(jià)值觀?,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人都認(rèn)的理想,失去了自我。如果每個(gè)人都自私地為自己著想,那么社會(huì)的進(jìn)步誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?人要有理想,并且為這個(gè)理想而奮斗,這樣的人生才有意義。在學(xué)習(xí)了黨章后,我就把“全心全意

  我也會(huì)埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當(dāng)心里有這個(gè)念頭的時(shí)候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。

  在教學(xué)上,我要積極爭(zhēng)取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì),參加各類青年教師教學(xué)比賽,在教育學(xué)生方面,要真正關(guān)愛(ài)學(xué)生。除了勤奮工作,我還要勤奮學(xué)習(xí),尤其是立足自己的本職工作講學(xué)習(xí),黨提出要“與時(shí)俱進(jìn)”,21世紀(jì)是個(gè)知識(shí)時(shí)代,一個(gè)不懂學(xué)習(xí)的人會(huì)被社會(huì)淘汰。何況我是老師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,如果自己的知識(shí)和思想落后了,如何更好地向?qū)W生傳授?區(qū)先進(jìn)黨員田巧玲老師說(shuō)她為了向一位老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學(xué)習(xí)的,其實(shí)在我的身邊有好多優(yōu)秀的教師,我要勇于向他們請(qǐng)教,不要怕難為情。

  在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要始終記著全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)取在工作上更上一層樓,爭(zhēng)取接受黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。

  入黨輔導(dǎo)員評(píng)議范文篇二

  敬愛(ài)的學(xué)校黨組織:

  這些年來(lái),民生一直是本屆政府,一直是全國(guó)人大,全國(guó)政協(xié)所關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說(shuō),在去年政協(xié)收到的提案中,有1900份提案是關(guān)于民生的問(wèn)題,占了所有提案的三分之一,這說(shuō)明民生的問(wèn)題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關(guān)注。而從制度建設(shè)的層面上來(lái)說(shuō),我們都知道,政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用,那么全國(guó)人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來(lái)?其實(shí)根本上說(shuō),應(yīng)該從公眾所關(guān)心的命題和他們所需要得到的力度上來(lái)進(jìn)一步完善。

  比如說(shuō)今年的第一提案,其實(shí)是關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的提案,就低碳經(jīng)濟(jì)這個(gè)問(wèn)題需要兩方面共同來(lái)協(xié)作,一方面,當(dāng)然我們需要制度建設(shè)上來(lái)完善低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)合理環(huán)節(jié),但是另一方面,其實(shí)老百姓自己也非常關(guān)注自己的生活環(huán)境,非常關(guān)注我們身邊的環(huán)境污染,這樣二者之間如果能夠協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行,這將是兩會(huì)非常大的一個(gè)亮點(diǎn)。

  與民互動(dòng)能最大限度發(fā)揮參政議政功能。在民意交流上,其實(shí)今年政協(xié)的一個(gè)亮點(diǎn)是不少委員通過(guò)各種渠道和民眾來(lái)交流,我們發(fā)現(xiàn)有些人也把自己的提案草案放在博客上,來(lái)征集修改意見(jiàn),這樣能夠最大限度地發(fā)揮政協(xié)委員參政議政的職能。

  參政議政是全國(guó)政協(xié)的重要職能。全國(guó)政協(xié)委員來(lái)自三十多個(gè)界別,這三十多個(gè)界別其實(shí)輻射了全國(guó)大量的行業(yè)。每一個(gè)群體都有自己的利益訴求,都有自己的期待,這些期待如果能夠通過(guò)民意的途徑,直接地和我們的委員們進(jìn)行互動(dòng),有助于我們委員更好地調(diào)查民生,而且把民間的聲音傳遞到我們兩會(huì)上一個(gè)高層次的平臺(tái)上。

  另一方面我們也注意到,其實(shí)這種與民互動(dòng),可以通過(guò)各種各樣的形式來(lái)完成,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)完成,也應(yīng)該同時(shí)充分發(fā)揮平面媒體、電視媒體等等各種形態(tài)。民意需要和立法,和參政議政良性互動(dòng),民意才有得到尊重的可能;立法和參政議政也才有輿論的基礎(chǔ)。因?yàn)槊癖姷年P(guān)注,本身就代表了這個(gè)社會(huì),或者這個(gè)國(guó)家所有的人對(duì)于自身發(fā)展環(huán)境,對(duì)于整個(gè)制度建設(shè)的一種關(guān)注,這種關(guān)注是非常難能可貴的,而我們政協(xié)委員承載著這種關(guān)注,當(dāng)他把這種關(guān)注通過(guò)參政議政的方式表達(dá)出來(lái),把它變成一些具體的制度建設(shè),把它變成具體化的建議,那么這些建議最后又能回饋到我們的民生,那么這種良性的互動(dòng)一旦形成,兩會(huì)將成為一個(gè)非常好的推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力。

  入黨輔導(dǎo)員評(píng)議范文篇三

  作為一名黨員教師,我感覺(jué)到了自己身上的雙重責(zé)任,首先是黨員的責(zé)任,另外則是教師的責(zé)任,這兩個(gè)身份給我肩上加了沉重的負(fù)擔(dān),我知道教師是一個(gè)教書(shū)育人的工作,在工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),始終用高標(biāo)準(zhǔn)呢要求自己,履行了教師的職責(zé),具體情況可以從下面的工作總結(jié)了解:

  這半年來(lái)我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強(qiáng)對(duì)黨的十七大和十七屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在原來(lái)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長(zhǎng),聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。再者,要樹(shù)立通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。

  二、刻苦專研,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),并盡己所能關(guān)愛(ài)關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭(zhēng)先進(jìn),在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  三、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

  四、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。

  五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),善于創(chuàng)新

  充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇,選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國(guó)內(nèi)外最新文獻(xiàn),在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項(xiàng)目、文章等方面能有所突破。

  六、帶頭弘揚(yáng)正氣

  積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

  我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。面對(duì)教師職業(yè),我充滿期待充滿信心,教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),不僅教書(shū)育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)年輕。

  教師是學(xué)生的指明燈,我知道自己一定要意識(shí)到這樣一點(diǎn),我會(huì)在以后的日子里,本著愛(ài)崗敬業(yè)、為學(xué)生服務(wù)的原則,積極做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取能成為一名優(yōu)秀教師。

  
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