財務管理畢業(yè)600字自我鑒定
隨著時間的流逝，轉眼即將畢業(yè)了。作為財務專業(yè)學生的你，會寫關于畢業(yè)自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的財務管理畢業(yè)自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
財務管理畢業(yè)自我鑒定1
時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。
我堅持以學業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此以外，報名參加了教師資格證的考試，經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓，獲得了優(yōu)良的成績，為我的教師夢想奠定了良好的基礎。
除了教師證，我還獲得了計算機二級，大學生英語六級，會計從業(yè)資格等證書，在學習與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業(yè)余的時間里，自學法語及PS等課程，學習之余，文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，體育運動，外出旅游，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，拉丁舞等，極大的豐富了我的課外生活。
我曾經(jīng)在__公司實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操縱。理論與實踐的結合，使我的專業(yè)操縱與實際應用更上一層樓，學到了很多課本里沒法學到的知識，另外我還參加過___頒獎儀式的幕后調和，進程固然辛勞，但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。
四年來，除專業(yè)方面的收獲，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起學習，一起娛樂，一起奮斗，一起努力，如此使人難忘，使人回憶。雖然大學生活就要結束了，但這既是終點也是出發(fā)點，面對過往，無怨無悔;面對現(xiàn)在，淡定從容;面對將來，自信堅定。
財務管理畢業(yè)自我鑒定2
本人自___年通過成人高考，就讀財務會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
財務管理畢業(yè)自我鑒定3
大學這四年的時間里，我受益匪淺，會計是一門很注重實用的專業(yè)，但在實用之前，需要把理論知識都學好，所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習，我深知現(xiàn)在這個社會，是需要人才的，而人才并不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲，天上掉餡餅這樣的事情，除了陷阱，也只會出現(xiàn)在夢里。想要成為讓人看重的人才，只能靠自己的不斷的進取，不停的學習才行。
大一的時候，我們還沒有開始進行會計專業(yè)的學習，所學的課程也是一些公共課，是為我們之后的專業(yè)課程的學習打基礎，而我并不滿足，在網(wǎng)上購買了一些會計專業(yè)的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方，也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞，還是成為展翅翱翔的雄鷹，那就全靠我們自己的努力。學習是需要鉆研的，初看到這些專業(yè)的課本時，非常的費勁，很多知識都無法理解，看不懂，就去問，去查。開學的時候學校給我們每個人都發(fā)了一張學生卡，這個卡可以讓我們去食堂打飯，也能讓我們去交水費，當然，也能讓我去圖書館里借書。別人在大一還沉迷于新奇校園，沉迷于娛樂的時候，我就已經(jīng)開始泡在圖書館里了。在別人期末的時候為考試而擔憂，而臨時抱佛腳的時候，我就已經(jīng)成為了他們抱的這只“佛腳”。
大二開始接觸專業(yè)課程，得益于我大一時事先有所學習，所以在上課的時候，老師講的東西我基本就是一點就通，而不需要我再去花時間去鉆研。因此我把重心放在之后的學習上，始終比其他人要快上許多。
我還抽空參加了學校的一些社團，我喜歡攝影，也進入了學校的電視臺，時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術還不錯，我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝，雖然最后沒有能夠得到前三，但進入排名前二十。
大三到大四的那個暑假，我去了一家公司里實習，初上崗的我對很多事情都很陌生，但所幸有部門的同事幫助，我也很快的熟悉了業(yè)務。短短兩個月的時間，讓我對會計這一門專業(yè)的了解更加的深刻了。
大四的上學期結束，我們就要離開學校去實習了，因為我之前有過實習的經(jīng)歷，所以我找工作的時候還是很有優(yōu)勢的，找了一家不錯的公司實習了半年的時間。
如今回到了學校，參加畢業(yè)典禮，這四年的時間，我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業(yè)的我是那么的青澀，如今的我，卻已經(jīng)是一名合格的職場人士了。
感謝__學院，感謝各位老師。未來的道路已經(jīng)在我腳下展開了，我將大步前進。
財務管理畢業(yè)自我鑒定4
大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途?；仡櫞髮W生活，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。在學習上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
財務管理畢業(yè)自我鑒定5
大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但是我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、e_cel)。
在思想品德上，我能與同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真鑒定。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。自我鑒定
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織與協(xié)調能力得到很大的提高，團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定
我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但是我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
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