大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自己鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此要我們做好自己鑒定。以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選篇1)
眼看著我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這段時(shí)間,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)技能,學(xué)到了很多生活知識(shí),這位我以后打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我在工作過(guò)程中,積極向同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),對(duì)工作的了解逐漸加深,體會(huì)到了工作帶給我的樂(lè)趣和工作的意義,樹立了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過(guò)自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的.水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。
同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,工作開(kāi)展的也是非常順利,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。
在以后的日子里,我將不斷努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選篇2)
轉(zhuǎn)眼間高校大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這四年的高校大學(xué)生活做個(gè)自己鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的`表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自己反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。高校大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選篇3)
大學(xué)是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的四年大學(xué)生活即將結(jié)束,現(xiàn)就四年來(lái)的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面做自己鑒定:
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在思想上,我不斷的在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自助己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自己反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到
達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我會(huì)繼續(xù)保持。最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,做事要腳踏實(shí)地,一心一意,追求人格的升華,注重自己的品行。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選篇4)
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年的生活已經(jīng)臨近尾聲,當(dāng)我們已經(jīng)無(wú)法在外表上再多成長(zhǎng)一點(diǎn),心靈和意志的成長(zhǎng)已經(jīng)正比例上升。我不能說(shuō)自己已經(jīng)非常成熟,至少,和剛踏入校園時(shí)的我,已經(jīng)有了非??捎^的進(jìn)步。畢業(yè)之即,該對(duì)自己的大學(xué)四年做個(gè)自己鑒定了。
我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng),充實(shí)自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策,時(shí)刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師開(kāi)展工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿活力的大集體。
在學(xué)習(xí)上,我也沒(méi)有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會(huì)展策劃管理班的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí);在中英教改班的時(shí)候,努力提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)之后,努力向六級(jí)通過(guò)證書而努力。因?yàn)槲抑?,現(xiàn)在學(xué)的東西,所有的專業(yè)知識(shí),在我未來(lái)的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會(huì)超過(guò)10%,只有英語(yǔ),能夠在我的未來(lái)路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,我也努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí)并參加會(huì)展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開(kāi)而論,學(xué)以致用才是最終目的。
四年前,我認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)有毅力的人,而事實(shí)也證明了這點(diǎn):我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無(wú)數(shù)的理由去逃避。四年后,我重新面對(duì)自己,我要加入會(huì)展這個(gè)行業(yè),現(xiàn)在,我的決心依然堅(jiān)定,我知道我要的是什么,所以,已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了四個(gè)月的目標(biāo),今年目標(biāo),四年后的目標(biāo),10年后的目標(biāo)甚至最后的終極夢(mèng)想。我相信,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,我要隨時(shí)保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機(jī)會(huì)來(lái)臨。成功人士和的普通人最大的區(qū)別就在于,他們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是成功足夠的理由!
我同時(shí)擁有相對(duì)有些兩極化的性格,有時(shí)很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時(shí)很外向,工作之時(shí)喜歡與團(tuán)隊(duì)配合完美。待人真誠(chéng),喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對(duì)方的想法發(fā)現(xiàn)對(duì)方的需要,也喜歡讓對(duì)方知道我的'看法。待人處世熱情大方,生活態(tài)度積極向上,思想開(kāi)放積極,對(duì)任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),如果可能的話,我希望在我以后的會(huì)展事業(yè)中知道各方各面的知識(shí)。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,雖然四年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選篇5)
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,此刻想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟發(fā):不論遇到什么艱難,不要對(duì)自己失去信心。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實(shí)意積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽(tīng)課評(píng)課,弄清好的'好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)評(píng)課記錄。
在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓時(shí)代青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。