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優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定

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教師通過自我鑒定能夠更好地理解學生的需求和特點,更好地與學生、家長和同事建立良好的教育關(guān)系。下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定(15篇),希望大家能夠喜歡!

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇1

我是__小學的一名人民教師,任職以來我一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的`教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇2

本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了鑒定經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學年的工作鑒定如下:

一、嚴格要求自我,嚴格遵守學校的規(guī)章制度熱愛教師工作,思想提高,團結(jié)同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。

二、扎實做好教學常規(guī)工作。

(1)課前備好課,做到:

①認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③研究教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)組織好課堂教學。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

(3)課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的`學習情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。經(jīng)過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

四、工作中存在的問題主要表此刻:

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,對學生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導(dǎo)。

4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維本事不太清楚。上課和復(fù)習時該講的都講了,學生掌握的情景怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今后努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇3

三年了,特崗生涯即將結(jié)束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與大家分享,希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。

時光荏再,轉(zhuǎn)眼間,我在__小學擔任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多幫助,使我學到了很多東西,我的教育、教學理論得到了更好地檢驗,同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。

20__至20__學年的教學工作已接近尾聲,為了今后更好地服務(wù)于教育教學工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:

一、思想工作方面

思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。

二、教育工作方面

本學年,我擔任學校的.教導(dǎo)主任一職,同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認真查閱同事們工作的開展和完成情況,時常與大家溝通,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,一年來的教務(wù)工作,使我成長了很多,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學中,我認真專研教材,力求吃透教材、大綱,積極開拓教學思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。

三、業(yè)務(wù)進修方面

積極參加各種培訓,如今年參加的__地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和__教辦組織的__鎮(zhèn)教學業(yè)務(wù)工作培訓。同時,通過書籍、網(wǎng)絡(luò)學習相關(guān)的教育技術(shù)及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。

四、今后的努力方向

因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老教師學習,勇于去實踐,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇4

本學期我擔任高一5、高一6的語文教師,在這學期中,能用心參加各類學習,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

我在工作之余,把自我在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作,發(fā)現(xiàn)自我在工作中的不足,如對教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;今后還要努力探究一些自我在語文教學中的特色點。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇5

本人自從__年9月參加工作至今,已經(jīng)在教師的崗位上工作了三年,經(jīng)過這段時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在此對工作期間的表現(xiàn)進行簡短的自我總結(jié)。

在思想政治上,積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。在大學期間就成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,時刻以黨員標準嚴格要求自己,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在道德修養(yǎng)上,注意提高師德修養(yǎng)。我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并嚴格約束自己的言行。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。

在工作上,我熱愛自己的事業(yè),踏踏實實工作,認真完成學校給予的各項任務(wù)。同時注意提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,跟老教師請教學習,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。擔任班主任期間,積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風端正,倡導(dǎo)"嚴謹、求實、啟智、育人"的教風,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

在今后的工作學習中,我會改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,越做越好,全面而不失風格。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇6

從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)對一年來的工作進行自我鑒定。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任六年級的數(shù)學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

三、遵守紀律方面

本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

以上是我個人的自我鑒定,如有不足的地方,請多多指教!

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇7

一、教育教學

對于學生的教育,我總是習慣讓大家多動腦筋,這樣我才能夠更加清晰地明白學生們在哪些方面還存在問題,這樣就更能有針對性的進行解答幫助。在課堂上我也總是習慣將快要下課前的十分鐘讓學生們自己學習,這樣他們可以立馬溫習我上課所講的知識,立馬的鞏固總是比回家后再復(fù)習看書來得效率更高。當時同學們還存在的問題就可以立馬詢問我,更是方便我立即解答。對于每一位學生的作業(yè)我都是及時進行批改,立馬發(fā)下去,讓他們進行反思糾錯,我再挑時間來進行講解。

二、備課

雖說一般老教師都是比較少備課的,畢竟教授給學生的那些知識都是相同,沒有差別的,沿用之前的教學方案基本都是行得通的。但是我還是覺得我面對的學生都是完全不同的個體,應(yīng)該要選用的方式,要結(jié)合的案例等都是完全不同的,所以我都是會再一次認真仔細的備課。我覺得每一次備課就像是我重新開始了一門新的課程一般,讓我又有了更多的激情。

三、思想

而如今我都已經(jīng)是在教育常上身經(jīng)百戰(zhàn)的老教師了,那么我采用的的教學思想也是有可能會出現(xiàn)落伍的,為了讓我自己也能隨著思潮前進起來,我都是會多多研究其他的教育方式方法,來達到我的整個課堂的舒適度。為了迎合每一位學生跳躍性的思維,我更是進行了這方面的鍛煉,讓自己更能接受來自學生們的新奇的思想。平時的我也沒有將自己視作為老師,自己有不太明白的地方,更是會向?qū)W生們請教,讓自己也向他們的思想靠攏。

這么多年來,我都將自己的教育工作完成得較好,我一直秉持著要將自己充分地融入這份工作,我總是更加的親近學生,從學生個人下手,來感受自己的教育過程還有哪些地方是需要提高的。我覺得這樣的方式還是有很大的成效的,就希望未來的我是能夠在這份崗位上散發(fā)自己的光和熱,是能夠讓學生們都感受到我用心的教育。我想我還是會秉持這樣的教育思想繼續(xù)在教育崗位上堅守,讓學生們更為快樂的學習,這樣才更能體會到學習的好處,才會更加愛上學習。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇8

本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸??鞓泛统鋵?。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此自我鑒定如下:

一、政治方面

我認真參加學校組織的各項理論學習,關(guān)心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。同時熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦。我以身作則,為人師表,牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務(wù)。

二、工作態(tài)度

在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用。我主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平。我也在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學的新思路,采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

三、教育教學

為了刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學工作的質(zhì)量,我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。

我認為,體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,我結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。

例如,在乒乓球訓練中,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。通過努力,我校在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。

除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇9

作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務(wù)就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難,可能是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們就應(yīng)讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去思考問題,設(shè)身處地的為學生著想,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

我學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際狀況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養(yǎng)學生學習的興趣,調(diào)動學生學習的用心性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

(一)熱愛學生:

給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,職責心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

(二)獻身教育事業(yè):

教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

(三)不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師:

爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇10

自從任職教師以來,我認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在__市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲__市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲__年__市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在__年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從__年9月至今,本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在__學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

通過學習本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在__年__市專題頁評比中榮獲三等獎。在__年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》作為一個與教師和學生交流的平臺。

我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的'教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務(wù)。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇11

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的.一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師范學“教育”專業(yè)專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《數(shù)學教育》、《思惟概論》等__門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇12

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的`老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。

自參加__師范學“小學教育”專業(yè)專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《思惟概論》等多門課程的學習,把握了所學知識,并透過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)小學體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇13

光陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺到如今,已經(jīng)過了整整一個學期了?;厥走@一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已!這個學期我擔任兩個年級四個班的體育和四(2)班的數(shù)學教學工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中有些忐忑。幸運的是,學校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊地開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學期的工作情景鑒定。

一、對于教學工作的一些心得體會:

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,就能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一節(jié)新課時,我苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認真學習教參和教案,做很多的習題和試卷,做到心中有譜。于是,這種情景逐漸的有了好轉(zhuǎn)。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我十分重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到資料豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應(yīng)對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應(yīng),及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

3、多聽不一樣教師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,

教師們從實踐中鑒定出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不一樣的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

二、為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:

1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和鑒定,為學校和自己的課題作好準備。

一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師!

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇14

在過去的一年中,我一向以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,思考,力求在工作、學習上有提高,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。

一、思想上。

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及__屆__全會等精神,完成一萬字學習筆記,在思想上同黨中央堅持高度一致;深入學習社會主義榮辱觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀和“為人民服務(wù)”的意識,寫了多篇心得體會;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上。

時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態(tài)度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體此刻每個細節(jié)中,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。

一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真?zhèn)湔n、上課,并撰寫有針對性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。

二是做好教課研工作,本人任教研組長,能篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三、存在的不足。

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

優(yōu)秀教師工作表現(xiàn)自我鑒定精選篇15

一路風雨,一路陽光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學習之一路走來,我問心無愧,有苦有樂,不斷養(yǎng)成了自我學習與自我反思的習慣。

一、思想表現(xiàn)

在校本研修期間,我以積極進取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,即使會遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過程中嚴格按照計劃來實施,不管是個人的任務(wù)還是小組的任務(wù),我都積極參與其中,盡大的能力去完成。

二、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質(zhì)量

1、認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。嚴格要求自己,全學期聽評課18次,次次詳細記錄,認真點評,取長補短,互相學習。這使我受益匪淺。

2、及時反思及案例“學而不思則罔”,我每上完一篇課文,都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思,從教學手段,教學方法,課堂調(diào)控,師生互動,學生學習效果等方面去進行反思,并認真地做好記錄,作為以后的教學經(jīng)驗來儲存。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。

3、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,完成了漢中市中小學教師全員崗位職務(wù)遠程培訓任務(wù),在網(wǎng)上多學習同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。

三、研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強師德培養(yǎng)

教書育人,師德為本,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來,能夠做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結(jié)協(xié)作,積極進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修

把學習、實踐、驗證新課程理念,作為研修的重點任務(wù)來重點學習。在校本研修中與本組同人一道學習研討了“怎么進行詞語盤點、日積月累的有效教學”、“如何駕馭課堂、轉(zhuǎn)化學困生、向四十分鐘要成績”、“怎么引道學生課前預(yù)習、上好早讀、搞好復(fù)習”等專項研修,并總結(jié)歸納出好的方法措施指導(dǎo)于教學實踐。校本培訓中學習了《校本研修組織與管理》、《教書育人—積極教育方法之班主任培訓》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略,積極教育學生等等的教育教學觀念。

四、教研論文

在研修的過程中,我也反思自己的做法,積累了一點經(jīng)驗,雖然淺薄,雖然不成熟,但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果,我結(jié)合自己在校本研修實踐中的經(jīng)驗,寫了兩篇研修論文,分別是《立德樹人,為人師表》和《營造創(chuàng)造力發(fā)展的教學環(huán)境,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》。

五、基本功訓練

不可不承認的是,在多項任務(wù)的壓力下,我對基本功的訓練沒那么用功,粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習,鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次,但我覺得還過得去。普通話的訓練要努力加強,多讀背一些的美文,陶冶自己的情操。

總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。

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