學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),下面,小編在這給大家?guī)韺W(xué)生個(gè)人思想品德鑒定,歡迎大家借鑒參考!
學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定1
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,用心參加校園和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫忙,應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的應(yīng)對,不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通潛力還有待加強(qiáng)。
用心的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我很用心,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定2
時(shí)光如梭,兩年的大校園園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)*******領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時(shí)間觀念性十分重視.,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定3
在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校園的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,用心參加校園及系里組織的各項(xiàng)活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了群眾主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,用心地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂于助人,一向以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際潛力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)*******領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定4
本文一年級思想品德鑒定工作總結(jié)由小學(xué)名師教學(xué)網(wǎng)收集整理,感謝原作者。更新時(shí)間:XX-11-18:29:20
本學(xué)期全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)范》的精神,以“禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心,深化“跨世紀(jì)中國少年雛鷹”行動,以校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以校外教育為補(bǔ)充,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法制安全教育,切實(shí)開展和加強(qiáng)校園德育工作,在此對本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
重視德育工作,注重基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步拓展育人空間,努力營造育人校園環(huán)境。召開全校家長會,多方聽取家長對校園工作的意見,密切校園與家長的聯(lián)系,并認(rèn)真做好記錄,使校園教育取得社會的支持和配合,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
細(xì)化常規(guī)訓(xùn)練要求,舉辦特色教育活動。從開學(xué)第一天起,以“抓學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練”為工作重心。不斷強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分段、分層次為每周訓(xùn)練要求落實(shí)到班級。結(jié)合大隊(duì)部以公民道德素質(zhì)教育為重點(diǎn),開展各種體驗(yàn)活動,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐潛力入手,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。還進(jìn)一步規(guī)范“評比”及“衛(wèi)生”檢查條例,操作更具科學(xué)性,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了用心促進(jìn)作用。
加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)人在少年兒童時(shí)期構(gòu)成的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣,會對他的一生產(chǎn)生重要影響,從兒童年齡特征和德育自身的規(guī)律所賦予我們的職責(zé)與要求,都有必要加強(qiáng)對小學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。還對學(xué)生的讀寫姿勢和眼保健操的質(zhì)量抽查,使校園校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。
本學(xué)期我擔(dān)任五年級一個(gè)班的思想品德鑒定教育教學(xué)工作,在全身心地投入下,在探索性地學(xué)習(xí)工作下,現(xiàn)就這學(xué)期的工作做一回顧::
一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期校園建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學(xué)資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,到達(dá)愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分思考不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。透過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力的特點(diǎn),經(jīng)常透過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和
學(xué)生交談時(shí),對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師主角,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去理解你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正到達(dá)思想教育的目的。
總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫忙下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺階。
學(xué)生個(gè)人思想品德鑒定5
一、、思想方面:
在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。用心參加校園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上用心要求進(jìn)步。能自覺遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻(xiàn)精神。
二、在教學(xué)方面:
1、吸取經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)潛力。
本期,我能夠用心參加校園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研教材,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一齊研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教。有獨(dú)立駕馭教材的潛力,開拓了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一名青年教師,我認(rèn)為,聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師,本學(xué)期,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天空上掉下來,務(wù)必發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,校園組織的教研活動和群眾備課活動,也使我受益非淺
2、關(guān)愛后進(jìn)生,耐心輔導(dǎo)。
看到很多老師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他們有自卑感,認(rèn)為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?,?yán)中有愛,做到耐心,細(xì)心,愛心。個(gè)性是后轉(zhuǎn)進(jìn)我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生,養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進(jìn)行說服教育,分析學(xué)習(xí)差的原因,幫他們正確認(rèn)識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的努力,必須會趕上來。我利用一切能夠利用的時(shí)間,進(jìn)行輔導(dǎo),并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚(yáng),鼓勵。讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的愛。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于構(gòu)成和完善兒童個(gè)性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),我認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),要注意貼合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫忙學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來喊:“師,我,我。”),發(fā)言時(shí),聲音必須要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在簡單愉快中
養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三,注意良好習(xí)慣構(gòu)成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的構(gòu)成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒和督促,透過超多系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之構(gòu)成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、及時(shí)溝通,家校聯(lián)合。
家庭是孩子的第一所校園,它是世界上最重要的教育機(jī)構(gòu)。家長是子女的第一位教師。校園教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把校園教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢?我認(rèn)為,班主任進(jìn)行家訪是校園與家庭教育的紐帶和橋梁。
由于一年級學(xué)生每一天都是家長接送,因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時(shí)了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn),并說明學(xué)生在校園的表現(xiàn),同時(shí),我以表揚(yáng)為主,充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),長處,并根據(jù)他們的不同狀況,提出相應(yīng)的期望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚(yáng)自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車的學(xué)生,我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學(xué)工作會再上一個(gè)新臺階。
四,所取得的點(diǎn)滴成績:
本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績。在本期,我們班被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班群眾”、四月份,被評為“學(xué)習(xí)先進(jìn)”,在春季運(yùn)動會中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項(xiàng)成績均到達(dá)目標(biāo)??吹胶⒆觽?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績,看到他們健康活潑的成長。工作中的酸,苦、辣,有時(shí)被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。人無完人,我是個(gè)直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),請領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評指教。
在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
我衷心的感謝校園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,以及工作上給予我?guī)兔Φ睦蠋焸儭N疑钚牛阂环莞?,一份汗水,就會有一份收獲。
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