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大學(xué)學(xué)生個人畢業(yè)自我鑒定五篇

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要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

大學(xué)學(xué)生個人畢業(yè)自我鑒定五篇

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定1

時光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學(xué)開始我一向以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和用心的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,此時爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信透過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自我,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,此時我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,除了用心參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,此時我用心主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。

離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯,相反,此時它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定2

自從__年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定3

時間飛逝,歲月如歌,短短三年的學(xué)習(xí)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為21世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。英語B級、計算機等級一級等方面的等級考試已達標。除了在廣告設(shè)計專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間自學(xué)計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學(xué)團結(jié)一道,與其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

“學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了義工志愿者活動,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定4

在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這_年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復(fù)合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,_年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定5

一轉(zhuǎn)眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的。現(xiàn)在想起當初剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從20__年到了20__年,我都大學(xué)生涯進入了尾聲。

這四年里,我熱愛學(xué)習(xí),勤奮的為未來去奮斗。或者是上了大學(xué)年齡大了,懂事了,我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學(xué)。

我們是業(yè)余班,我們學(xué)習(xí)之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習(xí),每天都堅持睡覺前看書,

這是我大學(xué)期間養(yǎng)成的一個好習(xí)慣吧。這個習(xí)慣使我在這四年的學(xué)業(yè)里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習(xí)慣好好的保存下去,這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習(xí)慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學(xué),在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業(yè)課都是0基礎(chǔ)開始的,但老師講課卻不是從零基礎(chǔ)開始的,因為我所在的這個班的所有的同學(xué)是在我之前就學(xué)過了專業(yè)課,課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂,學(xué)習(xí)很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學(xué)習(xí),別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學(xué)習(xí),讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。

大學(xué)四年教會了我很多,不關(guān)了生活還是學(xué)習(xí)或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。


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