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關(guān)于信息技術(shù)教師工作自我鑒定

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有追求,這樣我們才會有活下去的動力。有夢在,我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生,心靈是干枯的,內(nèi)心是枯燥乏味的。下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教師工作自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

信息技術(shù)教師工作自我鑒定1

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際情景開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,鑒定如下:

一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情景下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情景下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,并且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,我們信息技術(shù)教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。

學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好職責(zé)人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的提高。

信息技術(shù)教師工作自我鑒定2

本年度,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,進(jìn)取完成各項任務(wù),順利完成新機房的裝配及相關(guān)工作,刻苦鉆研新教材,認(rèn)真搞好課外活動,主要表此刻以下幾個方面。

一、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的教師在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認(rèn)清方案,找準(zhǔn)自已的位置,把握新教材的要點,開展信息技術(shù)教學(xué)。

為搞好教學(xué),我們備課組堅持每周一次的團(tuán)體備課,每一章由指定的教師負(fù)責(zé)總體備課,使備課組內(nèi)的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)度堅持一致,探索教與學(xué)的新方法,利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,“自主學(xué)習(xí)”。并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚,做到經(jīng)?;ハ嗦犝n,評課。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點,采用無紙化考試,學(xué)生一人一機,全部是選擇題,考試結(jié)束時學(xué)生即可明白自我的成績。

二、課外活動

組織學(xué)生開展課外活動,劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績。同時,我們還對學(xué)生參加學(xué)??萍脊?jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),并做好作品的評比工作。此外,初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,并取得了不錯的效果。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計算機輔助教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科教師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使教師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù)。同時也為很多教師參加全國、全區(qū)、全市等比賽課供給必要的技術(shù)支持。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作。

四、計算機網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)

本學(xué)期,我校還新裝配了一個學(xué)生方正機房和一個教師閱覽室并投入了使用。這在必須程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,同時也在必須程度上加大了我們的維護(hù)工作,但全科組的教師依然盡力做好了自我的工作。信息技術(shù)教學(xué)工作鑒定加大力度豐富和不斷更新我校的學(xué)校主頁資料,把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布。暑假時,我們計算機組的教師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了很多的時間,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

維護(hù)好多個學(xué)生電腦室,保證信息技術(shù)課的順利展開。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書管理系統(tǒng)等。隨著設(shè)備的增多,計算機科組的工作量在不斷增加,科組的全體教師都能認(rèn)真完成。

總之,經(jīng)過本科級全體教師的認(rèn)真工作努力工作,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。

信息技術(shù)教師工作自我鑒定3

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,團(tuán)隊精神,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師給了我們有力的支持、配合和幫忙,在此我們微機組全體成員表示衷心的感激!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)教師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),再創(chuàng)佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自我。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為教師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設(shè)方面

1、軟件建設(shè)

制度完善,分工明確,各司其職,職責(zé)到人,團(tuán)隊合作,打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師

資培訓(xùn))一體,加強設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,職責(zé)到人,爭得各

學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,自查資料包括電教器材的維護(hù)和掌握情景,教學(xué)課的資料和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情景等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們鑒定以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。

2、硬件建設(shè)

僅有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。

三、教育教學(xué)工作方面

微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和應(yīng)用本事的提高。

1、每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更

全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗鑒定、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在

組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,經(jīng)過實踐、鑒定、多次循環(huán),不僅僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并且提高了自身綜合素質(zhì)本事。

3、進(jìn)取配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

學(xué)活動—正常教學(xué),備課活動落到實處,克服機房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一期望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

5、名師培訓(xùn)工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

4、錄像課錄制,修改工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作供給真實素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機,投影,dvd等)

進(jìn)行檢查,有問題及時解決,異常是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自我修。為學(xué)校節(jié)儉不必要的開支。

8、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。

9、每學(xué)期開學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機;復(fù)印機;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2、機房機器維護(hù),各辦公室。

3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

5、校報修改工作,做好相關(guān)輔助工作。

6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。

六、獲得成績

區(qū)第二屆期望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七、主要存在問題

1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細(xì)化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)教師工作自我鑒定4

本學(xué)期,本人擔(dān)任初三年級十個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。所以,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景鑒定。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易理解。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,所以,每一天我都花費很多的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作為一名初中信息技術(shù)的教師,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

經(jīng)過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及10個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

信息技術(shù)教師工作自我鑒定5

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要資料,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和提高,在當(dāng)今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱很多的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。所以在上機練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫忙一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自我本學(xué)期的教學(xué)工作作個鑒定。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖異常感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。

根據(jù)這一特點,能夠把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲。

在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的本事,增強學(xué)生的自信心,堅持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的資料結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。及時做鑒定,寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重資料銜接,抓住重點。所以在課后要及時鑒定課堂上的不足,以便能及時更正。僅有不斷反思,才有不斷提高!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,經(jīng)過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,必須能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大提高。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

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有追求,這樣我們才會有活下去的動力。有夢在,我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生,心靈是干枯的,內(nèi)心是枯燥乏味的。下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教師工作自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!信息技術(shù)教師工作自我鑒定1本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際情景開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,鑒定如下:一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在
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